返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦核核心心考考點點整整合合易易錯錯易易混混歸歸納納返回目錄返回目錄考情縱覽考情縱覽考點考點考例考例20112011年年20122012年年20132013年年多種多樣的多種多樣的細胞細胞山東山東T5T5重慶卷重慶卷T T1 1細胞膜系統(tǒng)的細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)和功能新課標全國卷新課標全國卷T30T30、天津、天津T7T7、海南海南T1T1廣東廣東T1T1、北京、北京T1T1天津天津T1T1、山東、山東T1T1、江蘇、江蘇T29T29細胞核與主要細胞核與主要細胞器的結(jié)構(gòu)細胞器的結(jié)構(gòu)與功能與功能廣東廣東 T1T1、福建、福建 T1T1、 北京北京T3T3、 安徽安徽 T1T1、浙江、浙江 T1T1、重慶卷、重慶卷T1T1、江蘇江蘇 T8/T10T8/T10新課標全國卷新課標全國卷T2T2、山東、山東T24T24、江蘇江蘇T4T4、海南、海南 T3/T5T3/T5廣東廣東T1T1、四川、四川T9T9、北京、北京T2/T31T2/T31、安徽、安徽T1T1、福建、福建T1T1、江蘇江蘇T29T29返回目錄返回目錄考情縱覽考情縱覽用顯微鏡觀察用顯微鏡觀察多種多樣的細多種多樣的細胞胞( (實驗實驗) )江蘇江蘇T10T10江蘇江蘇T24T24觀察線粒體和觀察線粒體和葉綠體葉綠體( (實驗實驗) )江蘇江蘇T10T10廣東廣東T24 T24 、安徽安徽T1T1山東山東T4T4專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)1 120132013安徽卷安徽卷 生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室，使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相室，使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾。下列敘述正確的是互干擾。下列敘述正確的是( () )A A細胞核是細胞核是mRNAmRNA合成和加工的場所合成和加工的場所B B高爾基體是肽鏈合成和加工的場所高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C C線粒體將葡萄糖氧化分解成線粒體將葡萄糖氧化分解成COCO2 2和和H H2 2O OD D溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 A A 解析解析 在真核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核，又因真在真核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核，又因真核生物基因的編碼區(qū)內(nèi)有內(nèi)含子，因而轉(zhuǎn)錄出來的核生物基因的編碼區(qū)內(nèi)有內(nèi)含子，因而轉(zhuǎn)錄出來的mRNAmRNA需需要修飾，要修飾，A A項正確；肽鏈的合成場所是核糖體，項正確；肽鏈的合成場所是核糖體，B B項錯誤；項錯誤；在有氧呼吸過程中，葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙在有氧呼吸過程中，葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸和酮酸和HH，然后丙酮酸和，然后丙酮酸和HH在線粒體內(nèi)徹底分解成在線粒體內(nèi)徹底分解成COCO2 2和和H H2 2O O，C C項錯誤；水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合項錯誤；水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，成場所是核糖體，D D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)2 220132013天津卷天津卷 下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是的是( () )A A蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B B抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C C胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D D傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 A A 解析解析 本題以生物膜信息傳遞為依托，考查質(zhì)壁分離、本題以生物膜信息傳遞為依托，考查質(zhì)壁分離、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，屬識記、理解免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，屬識記、理解能力。蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發(fā)能力。蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程不涉及信息傳遞；記憶細胞能特異性生質(zhì)壁分離，該過程不涉及信息傳遞；記憶細胞能特異性識別抗原，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表識別抗原，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合，從而使胰島素發(fā)揮作用；傳出面的受體能與胰島素結(jié)合，從而使胰島素發(fā)揮作用；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合，體的結(jié)合，B B、C C、D D均體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能，故選均體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能，故選A A。返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)3 320132013廣東卷廣東卷 ( (雙選雙選) )下表為四種不同細胞的比較結(jié)下表為四種不同細胞的比較結(jié)果，正確的是果，正確的是( () ) 返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦選項選項細胞細胞細胞壁細胞壁光合作用光合作用染色質(zhì)染色質(zhì)細胞全能細胞全能性性A A藍藻細胞藍藻細胞有有有有有有無無B B洋蔥根尖細洋蔥根尖細胞胞有有無無有有有有C C兔成熟紅細兔成熟紅細胞胞無無無無有有有有D D蛙受精卵蛙受精卵無無無無有有有有專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 BD BD 解析解析 藍藻為原核生物，藍藻為原核生物，DNADNA裸露，不存在染色質(zhì)，裸露，不存在染色質(zhì)，A A項項錯誤；洋蔥根尖細胞為高等植物細胞，有細胞壁和染色質(zhì)，錯誤；洋蔥根尖細胞為高等植物細胞，有細胞壁和染色質(zhì)，但無葉綠體，不能進行光合作用，但無葉綠體，不能進行光合作用，B B項正確；兔成熟紅細項正確；兔成熟紅細胞無細胞核，因此無染色質(zhì)，其細胞不具有全能性，胞無細胞核，因此無染色質(zhì)，其細胞不具有全能性，C C項項錯誤；蛙受精卵為動物細胞，無細胞壁和葉綠體，不能進錯誤；蛙受精卵為動物細胞，無細胞壁和葉綠體，不能進行光合作用，有細胞質(zhì)和全套遺傳物質(zhì)，具有全能性，行光合作用，有細胞質(zhì)和全套遺傳物質(zhì)，具有全能性，D D項正確。項正確。返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)4 420132013北京卷北京卷 研究者發(fā)現(xiàn)，小鼠舌頭上的某些味覺研究者發(fā)現(xiàn)，小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C C，該蛋白能和脂肪，該蛋白能和脂肪結(jié)合。為研究蛋白結(jié)合。為研究蛋白C C的功能，進行了系列實驗。的功能，進行了系列實驗。(1)(1)蛋白蛋白C C是一種膜蛋白，它在細胞內(nèi)的是一種膜蛋白，它在細胞內(nèi)的_上合成，上合成，然后在然后在_和和_中加工。中加工。(2)(2)實驗一：讓小鼠舌頭接觸脂肪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小實驗一：讓小鼠舌頭接觸脂肪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液，而去除蛋白腸出現(xiàn)脂肪消化液，而去除蛋白C C基因的小鼠分泌的脂肪基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少。由此推測，脂肪通過與味覺細胞表面的消化液明顯減少。由此推測，脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白蛋白C C結(jié)合，刺激了脂肪味覺結(jié)合，刺激了脂肪味覺_，產(chǎn)生興奮，傳到，產(chǎn)生興奮，傳到相關(guān)中樞，再通過相關(guān)中樞，再通過_刺激消化腺分泌。刺激消化腺分泌。返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦(3)(3)實驗二：分別培養(yǎng)實驗一中兩種小鼠的小腸上皮細胞，實驗二：分別培養(yǎng)實驗一中兩種小鼠的小腸上皮細胞，向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物。與正常小鼠細胞相比，進入向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物。與正常小鼠細胞相比，進入去除蛋白去除蛋白C C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少，表明小腸基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少，表明小腸上皮細胞表面蛋白上皮細胞表面蛋白C C的功能是的功能是_。(4)(4)為了證實其他哺乳動物的蛋白為了證實其他哺乳動物的蛋白C C也有相似作用，可行的也有相似作用，可行的做法是從該種動物的基因文庫中做法是從該種動物的基因文庫中_蛋白蛋白C C基因序列，基因序列，然后以然后以_的小鼠為受體，導(dǎo)入該基因序列，的小鼠為受體，導(dǎo)入該基因序列，檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復(fù)程度。檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復(fù)程度。 返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 (1) (1)核糖體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體高爾基體(2)(2)感受器感受器傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)(3)(3)促進脂肪分解物的吸收促進脂肪分解物的吸收(4)(4)獲取獲取/ /獲得獲得去除蛋白去除蛋白C C基因基因 解析解析 (1) (1)膜蛋白存在于細胞表面，在核糖體上合成后，膜蛋白存在于細胞表面，在核糖體上合成后，需再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工。需再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工。(2)(2)小鼠舌頭接觸脂肪，小鼠舌頭接觸脂肪，含有蛋白含有蛋白C C基因的小鼠分泌脂肪消化液明顯多于去除蛋白基因的小鼠分泌脂肪消化液明顯多于去除蛋白C C基因的小鼠，說明蛋白基因的小鼠，說明蛋白C C基因控制合成的蛋白基因控制合成的蛋白C C與脂肪結(jié)合，與脂肪結(jié)合，刺激了脂肪味覺感受器，產(chǎn)生興奮，傳到相關(guān)神經(jīng)中樞，刺激了脂肪味覺感受器，產(chǎn)生興奮，傳到相關(guān)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞通過綜合分析后，將興奮經(jīng)傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器，神經(jīng)中樞通過綜合分析后，將興奮經(jīng)傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器，使消化腺分泌脂肪消化液。使消化腺分泌脂肪消化液。 返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦(3)(3)該實驗的自變量為小鼠是否含有蛋白該實驗的自變量為小鼠是否含有蛋白C C基因，即小鼠的基因，即小鼠的小腸上皮細胞表面是否含有蛋白小腸上皮細胞表面是否含有蛋白C C，因變量為小鼠細胞內(nèi)，因變量為小鼠細胞內(nèi)脂肪分解物的含量。實驗結(jié)果說明小腸上皮細胞表面的蛋脂肪分解物的含量。實驗結(jié)果說明小腸上皮細胞表面的蛋白白C C能促進脂肪分解物進入細胞。能促進脂肪分解物進入細胞。(4)(4)為了證實其他哺乳動為了證實其他哺乳動物的蛋白物的蛋白C C也有相似作用，可從該種動物的基因文庫中獲也有相似作用，可從該種動物的基因文庫中獲取蛋白取蛋白C C基因序列，然后以去除蛋白基因序列，然后以去除蛋白C C基因的小鼠為受體，基因的小鼠為受體，導(dǎo)入該基因序列，檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復(fù)程度導(dǎo)入該基因序列，檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復(fù)程度即可。即可。 返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 本專題通過對細胞器和細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能為出發(fā)本專題通過對細胞器和細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能為出發(fā)點，結(jié)合考查代謝、遺傳、變異和調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，也考點，結(jié)合考查代謝、遺傳、變異和調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，也考查了真、原核細胞的區(qū)別，這些題主要以選擇題形式進行查了真、原核細胞的區(qū)別，這些題主要以選擇題形式進行考查，也會以非選擇題形式進行多知識綜合考查。考查，也會以非選擇題形式進行多知識綜合考查。返回目錄返回目錄高高考考真真題題聚聚焦焦專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 考點一各種細胞器相關(guān)知識的歸納考點一各種細胞器相關(guān)知識的歸納1 1線粒體和葉綠體的比較線粒體和葉綠體的比較返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)比較內(nèi)容比較內(nèi)容線粒體線粒體葉綠體葉綠體相相似似之之處處遺傳遺傳方面方面 都含有少量的都含有少量的DNADNA和和RNARNA，可以獨立復(fù)制與表達，不完，可以獨立復(fù)制與表達，不完全受細胞核的控制。其全受細胞核的控制。其DNADNA上基因的遺傳不遵循孟德爾遺上基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律傳定律物質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 兩者均與自然界的碳循環(huán)有關(guān)，葉綠體將無機物兩者均與自然界的碳循環(huán)有關(guān)，葉綠體將無機物( (二氧二氧化碳和水化碳和水) )轉(zhuǎn)化為有機物；線粒體將有機物分解為無機物轉(zhuǎn)化為有機物；線粒體將有機物分解為無機物返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)主主要要差差異異顏色顏色方面方面無色無色含有葉綠素呈綠色含有葉綠素呈綠色酶種酶種類類 與細胞呼吸有關(guān)的酶與細胞呼吸有關(guān)的酶 與光合作用有關(guān)的酶與光合作用有關(guān)的酶功能功能方面方面線粒體內(nèi)產(chǎn)生的線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP用用于各項生命活動于各項生命活動葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP參與暗反應(yīng)參與暗反應(yīng)基質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)是有氧呼吸線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段進行的場所第二階段進行的場所葉綠體基質(zhì)是進行暗反葉綠體基質(zhì)是進行暗反應(yīng)的場所應(yīng)的場所2.2.幾種細胞器實例比較幾種細胞器實例比較(1)(1)葉綠體和線粒體分布實例：葉綠體和線粒體分布實例：葉表皮細胞是無色透明的，不含葉綠體。葉肉細胞為綠葉表皮細胞是無色透明的，不含葉綠體。葉肉細胞為綠色，含葉綠體。保衛(wèi)細胞色，含葉綠體。保衛(wèi)細胞( (構(gòu)成氣孔的細胞構(gòu)成氣孔的細胞) )含葉綠體。含葉綠體。在細胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線周圍聚集著大量在細胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線周圍聚集著大量線粒體，為細胞分裂提供能量。動物細胞一般含線粒體，線粒體，為細胞分裂提供能量。動物細胞一般含線粒體，而蛔蟲細胞沒有線粒體。人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒而蛔蟲細胞沒有線粒體。人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，但能通過無氧呼吸產(chǎn)生體，但能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPATP。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)(2)(2)游離的核糖體、粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體及滑面型內(nèi)游離的核糖體、粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體及滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的比較：質(zhì)網(wǎng)的比較：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成某些專供輸送到細胞外的分泌蛋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成某些專供輸送到細胞外的分泌蛋白，如抗體、激素、酶原；白，如抗體、激素、酶原；游離的核糖體合成的蛋白質(zhì)多分布在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)或供游離的核糖體合成的蛋白質(zhì)多分布在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)或供細胞本身生長所需，如血紅蛋白、有氧呼吸酶；細胞本身生長所需，如血紅蛋白、有氧呼吸酶；滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂類的合成有關(guān)。滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂類的合成有關(guān)。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)(3)(3)區(qū)分動植物細胞的主要依據(jù)區(qū)分動植物細胞的主要依據(jù)有無細胞壁。有無細胞壁。動植物細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別體現(xiàn)在四個方面：細胞壁、葉綠動植物細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別體現(xiàn)在四個方面：細胞壁、葉綠體、液泡、中心體，最可靠的區(qū)別是細胞壁，根尖分生區(qū)體、液泡、中心體，最可靠的區(qū)別是細胞壁，根尖分生區(qū)細胞無液泡和葉綠體，細胞無液泡和葉綠體， 成熟的植物細胞含有大液泡。成熟的植物細胞含有大液泡。 有有些低等植物有中心體，但所有植物細胞都有細胞壁。注意：些低等植物有中心體，但所有植物細胞都有細胞壁。注意：絕大多數(shù)原核生物、真菌和植物細胞都有細胞壁，但組成絕大多數(shù)原核生物、真菌和植物細胞都有細胞壁，但組成成分不同？成分不同？(4)(4)細胞板細胞板赤道板。細胞板是植物細胞分裂后期由高爾赤道板。細胞板是植物細胞分裂后期由高爾基體形成，赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)?；w形成，赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 特別提醒特別提醒 (1)(1)分裂間期與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器有核糖體，線粒分裂間期與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器有核糖體，線粒體，沒有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。體，沒有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(2)(2)在不同細胞中，細胞器的含量是不一樣的，如心肌、在不同細胞中，細胞器的含量是不一樣的，如心肌、肝臟等部位細胞因代謝旺盛，含線粒體較多；肝臟等部位細胞因代謝旺盛，含線粒體較多； 腸腺、胰腸腺、胰島等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細胞，含核糖體、島等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細胞，含核糖體、高爾基體、線粒體較多。高爾基體、線粒體較多。(3)(3)動物有絲分裂過程中細胞中可含有動物有絲分裂過程中細胞中可含有4 4個中心粒，即個中心粒，即2 2個個中心體。中心體。(4)(4)只有當被水解的物質(zhì)進入溶酶體內(nèi)時，溶酶體內(nèi)的酶只有當被水解的物質(zhì)進入溶酶體內(nèi)時，溶酶體內(nèi)的酶類才行使其分解作用。一旦溶酶體膜破損，水解酶逸出，類才行使其分解作用。一旦溶酶體膜破損，水解酶逸出，導(dǎo)致細胞自溶。導(dǎo)致細胞自溶。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)例例1 1 下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是( () )A A在線粒體中能將葡萄糖氧化分解，產(chǎn)生在線粒體中能將葡萄糖氧化分解，產(chǎn)生ATPATP和和HHB B植物細胞的葉綠體在光照和黑暗中均能利用植物細胞的葉綠體在光照和黑暗中均能利用C C3 3、ATPATP、HH合成合成(CH(CH2 2O)O)C C線粒體內(nèi)不含有線粒體內(nèi)不含有DNADNA，葉綠體類囊體薄膜上不含有酶，葉綠體類囊體薄膜上不含有酶D D葉綠體產(chǎn)生的葉綠體產(chǎn)生的ATPATP可用于吸收可用于吸收K K返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 B B 解析解析 線粒體是有氧呼吸主要場所，能將丙酮酸氧化分線粒體是有氧呼吸主要場所，能將丙酮酸氧化分解，而葡萄糖需在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸。葉綠體是解，而葡萄糖需在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸。葉綠體是光合作用的場所，其利用光合作用的場所，其利用C C3 3、ATPATP、HH合成合成(CH(CH2 2O)O)是暗反是暗反應(yīng)過程，只需要葉綠體中相關(guān)酶即可，與光無直接關(guān)系。應(yīng)過程，只需要葉綠體中相關(guān)酶即可，與光無直接關(guān)系。線粒體、葉綠體均含有少量線粒體、葉綠體均含有少量DNADNA。葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的。葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的ATPATP只用于暗反應(yīng)，不用于其他生命活動。只用于暗反應(yīng)，不用于其他生命活動。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 點評點評 要充分、準確地把握葉綠體和線粒體這兩種細胞要充分、準確地把握葉綠體和線粒體這兩種細胞器的結(jié)構(gòu)與功能，還必須注意以下幾點：增大膜面積的器的結(jié)構(gòu)與功能，還必須注意以下幾點：增大膜面積的方式不同：線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面方式不同：線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積的，這是線粒體最富有標志性的結(jié)構(gòu)；葉綠體是通過類積的，這是線粒體最富有標志性的結(jié)構(gòu)；葉綠體是通過類囊體堆疊成基粒來增大膜面積的。線粒體基因組和葉綠囊體堆疊成基粒來增大膜面積的。線粒體基因組和葉綠體基因組都存在于細胞質(zhì)中，在有性繁殖過程中，精子內(nèi)體基因組都存在于細胞質(zhì)中，在有性繁殖過程中，精子內(nèi)除細胞核外，沒有或極少有細胞質(zhì)，所以卵細胞不僅為子除細胞核外，沒有或極少有細胞質(zhì)，所以卵細胞不僅為子代提供核基因，也為子代提供全部或絕大部分細胞質(zhì)基因。代提供核基因，也為子代提供全部或絕大部分細胞質(zhì)基因。在遺傳上有相對的自主性或半自主性，但它們與核基因組在遺傳上有相對的自主性或半自主性，但它們與核基因組間又存在著十分協(xié)調(diào)的配合和有效的合作，與核基因組相間又存在著十分協(xié)調(diào)的配合和有效的合作，與核基因組相互依存，因此二者又被稱為互依存，因此二者又被稱為“半自主性細胞器半自主性細胞器”。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 拓展思考拓展思考 如果將如果將C C選項改為選項改為“線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同所含酶的種類相同”，對嗎？，對嗎？ 答案答案 錯誤錯誤 解析解析 線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段反應(yīng)場所，葉綠線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段反應(yīng)場所，葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)的場所，所以二者所含酶的種類體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)的場所，所以二者所含酶的種類不同。不同。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)變式變式1 1 ( (雙選雙選) )下列各項生理活動中，需要高爾基體參與下列各項生理活動中，需要高爾基體參與的是的是( () )A A藍藻細胞形成細胞壁的過程藍藻細胞形成細胞壁的過程B B胰島胰島B B細胞分泌胰島素的過程細胞分泌胰島素的過程C C漿細胞中為核糖體提供附著位點漿細胞中為核糖體提供附著位點D D肝細胞把多余脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運出去的過肝細胞把多余脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運出去的過程程返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 BD BD 解析解析 高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，藍藻為原核高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，藍藻為原核生物，沒有高爾基體，生物，沒有高爾基體，A A項錯誤；胰島素、脂蛋白均為蛋項錯誤；胰島素、脂蛋白均為蛋白類物質(zhì)，需要高爾基體形成囊泡并以胞吐形式排出胞外，白類物質(zhì)，需要高爾基體形成囊泡并以胞吐形式排出胞外，B B、D D項正確；核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離于細項正確；核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中，胞質(zhì)基質(zhì)中，C C項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 教師備用習題教師備用習題 第第1 1題主要考查了溶菌酶的形成及功能，題主要考查了溶菌酶的形成及功能，也是一個重要考點作為也是一個重要考點作為 例例11補充。第補充。第2 2題考查了各種細胞題考查了各種細胞器，可作為考點補充。器，可作為考點補充。1 1下圖是溶酶體發(fā)生過程及其下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化消化”功能示意圖，下功能示意圖，下列敘述錯誤的是（列敘述錯誤的是（ ）返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)A Ab b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體B Bc c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d d是線粒體，是線粒體，e e是包裹線粒體的小泡是包裹線粒體的小泡C C溶酶體的生命活動所需能量由溶酶體的生命活動所需能量由e e內(nèi)的內(nèi)的d d提供提供D Db b和和e e融合為融合為f f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性 答案答案 C C 解析解析 據(jù)圖中信息分析，溶酶體起源于高爾基體，據(jù)圖中信息分析，溶酶體起源于高爾基體，A A正確；正確；線粒體衰老后被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹形成小泡，線粒體衰老后被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹形成小泡，B B正確；溶酶體需正確；溶酶體需要的能量不能由其內(nèi)包裹的衰老的線粒體提供，要的能量不能由其內(nèi)包裹的衰老的線粒體提供，C C錯誤；錯誤；生物膜的相互融合過程能體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，生物膜的相互融合過程能體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，D D正確。正確。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)2 2下列關(guān)于細胞器的描述正確的是下列關(guān)于細胞器的描述正確的是( () )溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 衰老細胞中的線粒體功能增強衰老細胞中的線粒體功能增強破壞植物細胞的高爾基體，可形成雙核細胞破壞植物細胞的高爾基體，可形成雙核細胞A A B B C C D D返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 C C 解析解析 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況能分解衰老、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況能分解衰老、損傷的細胞器，錯誤；動物、低等植物細胞都有互相垂損傷的細胞器，錯誤；動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒，正確；黑藻是高等植物，用高倍鏡觀直排列的中心粒，正確；黑藻是高等植物，用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉，正確；絕大多數(shù)蛋白質(zhì)類的察葉綠體可選用黑藻幼葉，正確；絕大多數(shù)蛋白質(zhì)類的酶、抗體以及少數(shù)蛋白質(zhì)類的激素在核糖體上合成，錯酶、抗體以及少數(shù)蛋白質(zhì)類的激素在核糖體上合成，錯誤；衰老細胞代謝減弱，其線粒體功能減弱，錯誤；破誤；衰老細胞代謝減弱，其線粒體功能減弱，錯誤；破壞植物細胞的高爾基體，無法形成細胞壁，可形成雙核細壞植物細胞的高爾基體，無法形成細胞壁，可形成雙核細胞，正確。胞，正確。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 考點二原核細胞和真核細胞的比較考點二原核細胞和真核細胞的比較原核生物與真核生物都是由細胞構(gòu)成的，在細胞結(jié)構(gòu)和生原核生物與真核生物都是由細胞構(gòu)成的，在細胞結(jié)構(gòu)和生命活動等方面存在著許多差異。比較如下：命活動等方面存在著許多差異。比較如下：返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)比較項目比較項目原核生物原核生物真核生物真核生物相同點相同點均有細胞膜、細胞質(zhì)，均有核糖體，均能進行轉(zhuǎn)均有細胞膜、細胞質(zhì)，均有核糖體，均能進行轉(zhuǎn)錄與翻譯過程，合成蛋白質(zhì)錄與翻譯過程，合成蛋白質(zhì)均有均有DNADNA和和RNARNA，且均以，且均以DNADNA為遺傳物質(zhì)為遺傳物質(zhì)返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)別別大小大小細胞小細胞小細胞大細胞大種類種類細菌、放線菌、衣細菌、放線菌、衣原體、支原體、藍藻原體、支原體、藍藻動物、植物、真菌動物、植物、真菌細胞細胞器器原核細胞不含復(fù)雜原核細胞不含復(fù)雜的細胞器，細胞器只的細胞器，細胞器只有一種，即核糖體，有一種，即核糖體，但有的能進行光合作但有的能進行光合作用、有氧呼吸。如光用、有氧呼吸。如光合細菌、藍藻、硝化合細菌、藍藻、硝化細菌等細菌等高等植物成熟的葉肉細胞特高等植物成熟的葉肉細胞特有：細胞壁、成熟大液泡、葉有：細胞壁、成熟大液泡、葉綠體綠體 低等的植物細胞特有：低等的植物細胞特有： 細細胞壁、液泡、葉綠體、中心體胞壁、液泡、葉綠體、中心體 動物細胞特有：中心體，動物細胞特有：中心體，(無細胞壁、葉綠體和成熟大無細胞壁、葉綠體和成熟大液泡液泡)返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)別別 遺傳遺傳物質(zhì)物質(zhì)在擬核、質(zhì)粒中，在擬核、質(zhì)粒中，無染色體結(jié)構(gòu)無染色體結(jié)構(gòu)在細胞核、線粒體或葉綠在細胞核、線粒體或葉綠體中體中是否遵是否遵循孟德循孟德爾的遺爾的遺傳規(guī)律傳規(guī)律不遵循孟德爾遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，其變異靠基因規(guī)律，其變異靠基因突變，細胞不能進行突變，細胞不能進行有絲分裂和減數(shù)分裂有絲分裂和減數(shù)分裂遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，其變異來源有基因突變、基其變異來源有基因突變、基因重組、染色體變異因重組、染色體變異生殖生殖方式方式 無性生殖無性生殖 有性生殖、無性生殖有性生殖、無性生殖生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)的組統(tǒng)的組成成分成成分生產(chǎn)者生產(chǎn)者( (如：光合如：光合細菌、藍藻、硝化細細菌、藍藻、硝化細菌菌) )、消費者、消費者( (如：根如：根瘤菌瘤菌) )、分解者、分解者( (如乳如乳酸菌酸菌) )生產(chǎn)者、消費者、分解者生產(chǎn)者、消費者、分解者 特別提醒特別提醒 (1) (1)真核生物的細胞分裂方式有無絲分裂、有真核生物的細胞分裂方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂，原核生物的細胞分裂方式主要是二分絲分裂和減數(shù)分裂，原核生物的細胞分裂方式主要是二分裂裂( (課標不作要求課標不作要求) )。(2)(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，寄生在活細胞內(nèi)才能生活。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，寄生在活細胞內(nèi)才能生活。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)2 2?？继厥饧毎偨Y(jié)?？继厥饧毎偨Y(jié)(1)(1)紅細胞：紅細胞：哺乳動物成熟紅細胞：正常形態(tài)為圓餅狀哺乳動物成熟紅細胞：正常形態(tài)為圓餅狀( (鐮刀型細胞鐮刀型細胞貧血癥患者紅細胞為鐮刀狀貧血癥患者紅細胞為鐮刀狀) )，只能進行無氧呼吸，因其，只能進行無氧呼吸，因其無細胞核、細胞器等膜結(jié)構(gòu)，可用于無細胞核、細胞器等膜結(jié)構(gòu)，可用于“制備細胞膜制備細胞膜”和和“提取血紅蛋白提取血紅蛋白”。雞紅細胞：提取雞紅細胞：提取DNADNA的實驗材料。的實驗材料。蛙紅細胞：觀察無絲分裂的實驗材料。蛙紅細胞：觀察無絲分裂的實驗材料。(2)(2)神經(jīng)細胞：表面形成突起神經(jīng)細胞：表面形成突起( (樹突和軸突樹突和軸突) )，相對表面積，相對表面積大，高爾基體豐富，是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能細胞。大，高爾基體豐富，是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能細胞。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)(3)(3)癌細胞：無限增殖，因表面糖蛋白減少，黏著性降癌細胞：無限增殖，因表面糖蛋白減少，黏著性降低；又因不斷合成蛋白質(zhì)，細胞內(nèi)核糖體多而且代謝旺盛；低；又因不斷合成蛋白質(zhì)，細胞內(nèi)核糖體多而且代謝旺盛；核仁較大。核仁較大。(4)(4)干細胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生干細胞：分化程度低，全能性高，誘導(dǎo)可分化產(chǎn)生其他功能細胞。其他功能細胞。(5)M(5)M卵母細胞：可作為基因工程或細胞核移植的受體卵母細胞：可作為基因工程或細胞核移植的受體細胞。原因有二：一是因為其體積大，易于操作；二是細細胞。原因有二：一是因為其體積大，易于操作；二是細胞質(zhì)物質(zhì)豐富，有利于目的基因或細胞核全能性的表達。胞質(zhì)物質(zhì)豐富，有利于目的基因或細胞核全能性的表達。(6)(6)原核細胞只有核糖體，無其他細胞器，無核膜和核原核細胞只有核糖體，無其他細胞器，無核膜和核仁。仁。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)例例2 2 下表所列原核細胞與真核細胞的比較，正確的是下表所列原核細胞與真核細胞的比較，正確的是( () )返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)比較項目比較項目原核細胞原核細胞真核細胞真核細胞A A遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)擬核為擬核為DNADNA；細胞質(zhì)；細胞質(zhì)為為RNARNA細胞核和細胞質(zhì)均為細胞核和細胞質(zhì)均為DNADNAB B遺傳規(guī)律遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律C C遺傳信息遺傳信息表達表達轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時同地點進行同地點進行轉(zhuǎn)錄在細胞核中，翻譯轉(zhuǎn)錄在細胞核中，翻譯在細胞質(zhì)中在細胞質(zhì)中D D變異類型變異類型基因突變和染色體變基因突變和染色體變異異基因突變、基因重組、基因突變、基因重組、染色體變異染色體變異 答案答案 C C 解析解析 凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)都是凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)都是DNADNA，A A錯誤；能進行有性生殖的真核生物的核基因控制的性狀錯誤；能進行有性生殖的真核生物的核基因控制的性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律；真核生物的細胞質(zhì)基因和原的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律；真核生物的細胞質(zhì)基因和原核生物的基因控制的性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，核生物的基因控制的性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，B B錯誤；原核細胞無染色體，不能產(chǎn)生染色體變異；只能錯誤；原核細胞無染色體，不能產(chǎn)生染色體變異；只能進行基因突變，進行基因突變，D D錯誤。錯誤。 點評點評 原核細胞和真核細胞的最主要的區(qū)別就是有沒有原核細胞和真核細胞的最主要的區(qū)別就是有沒有成形的細胞核，但既然都有細胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)一定是成形的細胞核，但既然都有細胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)一定是DNADNA，并且能進行復(fù)制，而且它們的分裂方式不同。，并且能進行復(fù)制，而且它們的分裂方式不同。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)變式變式2 2 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能敘述不正確的是下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能敘述不正確的是( () )A A真核生物、原核生物都可利用氨基酸脫水縮合形成多真核生物、原核生物都可利用氨基酸脫水縮合形成多肽或蛋白質(zhì)，產(chǎn)生水肽或蛋白質(zhì)，產(chǎn)生水B B酵母菌、醋酸桿菌都能通過有氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)、酵母菌、醋酸桿菌都能通過有氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體中產(chǎn)生線粒體中產(chǎn)生ATPATPC C葉綠體、線粒體都可合成葉綠體、線粒體都可合成DNADNA、RNARNA、ATPATP等有機物等有機物D D莖尖、根尖等幼嫩的植物細胞能利用色氨酸作為原料莖尖、根尖等幼嫩的植物細胞能利用色氨酸作為原料合成生長素合成生長素返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 B B 解析解析 真核生物、原核生物的細胞中都有核糖體，可利真核生物、原核生物的細胞中都有核糖體，可利用氨基酸脫水縮合形成多肽或蛋白質(zhì)，有水的生成；醋酸用氨基酸脫水縮合形成多肽或蛋白質(zhì)，有水的生成；醋酸菌屬于原核生物，沒有葉綠體和線粒體，只能在細胞質(zhì)基菌屬于原核生物，沒有葉綠體和線粒體，只能在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生質(zhì)中產(chǎn)生ATPATP；葉綠體、線粒體都能進行；葉綠體、線粒體都能進行DNADNA的復(fù)制和的復(fù)制和DNADNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等生命活動，分別在光合作用的光反應(yīng)和有的轉(zhuǎn)錄和翻譯等生命活動，分別在光合作用的光反應(yīng)和有氧呼吸的第二、三階段合成氧呼吸的第二、三階段合成ATPATP；莖尖、根尖等幼嫩的植；莖尖、根尖等幼嫩的植物細胞能利用色氨酸作為原料合成生長素。物細胞能利用色氨酸作為原料合成生長素。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 教師備用習題教師備用習題 第第3 3題考查了細胞核相關(guān)知識，作為例題考查了細胞核相關(guān)知識，作為例2 2的補充。的補充。3 3下列有關(guān)細胞核的敘述正確的是下列有關(guān)細胞核的敘述正確的是( () )A A真核細胞中細胞核時刻存在真核細胞中細胞核時刻存在B B大部分核酸在細胞核中合成大部分核酸在細胞核中合成C C細胞核不能控制細胞代謝細胞核不能控制細胞代謝 D D破壞核仁不會影響胰島素的合成破壞核仁不會影響胰島素的合成返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 B B 解析解析 成熟紅細胞的細胞核退化消失，成熟紅細胞的細胞核退化消失，A A項錯誤；核酸主項錯誤；核酸主要在細胞核中合成，要在細胞核中合成，B B項正確；細胞核中的基因控制合成項正確；細胞核中的基因控制合成的酶能控制細胞代謝，的酶能控制細胞代謝，C C項錯誤；胰島素在核糖體上合成，項錯誤；胰島素在核糖體上合成，核仁與核糖體的形成有關(guān)，核仁與核糖體的形成有關(guān)，D D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 考點三細胞膜與生物膜系統(tǒng)的分析考點三細胞膜與生物膜系統(tǒng)的分析1 1細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)與功能之間的相互關(guān)系細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)與功能之間的相互關(guān)系返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)圖圖1212 2生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系(1)(1)各種膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系：各種膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系：生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，具體如圖生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，具體如圖1 12 22 2所所示示( (圖中實線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系，虛線圖中實線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系，虛線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系) )：返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)圖圖122(2)(2)各種膜在功能上的聯(lián)系各種膜在功能上的聯(lián)系( (以分泌蛋白的合成與分泌為以分泌蛋白的合成與分泌為例例) )： 由圖由圖1 12 22 2和圖和圖1 12 23 3可知，細胞內(nèi)的生物膜不僅在結(jié)可知，細胞內(nèi)的生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系，在功能上也是既有分工，又有緊密的構(gòu)上有一定的聯(lián)系，在功能上也是既有分工，又有緊密的聯(lián)系。各種生物膜相互配合，協(xié)同工作，才使得細胞的新聯(lián)系。各種生物膜相互配合，協(xié)同工作，才使得細胞的新陳代謝正常進行。陳代謝正常進行。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)圖圖123(3)(3)生物膜的實踐應(yīng)用：生物膜的實踐應(yīng)用：農(nóng)業(yè)上，培育抗寒、抗旱、耐鹽的農(nóng)作物新品種。如農(nóng)業(yè)上，培育抗寒、抗旱、耐鹽的農(nóng)作物新品種。如增加生物膜系統(tǒng)的流動性有利于農(nóng)作物抗寒。增加生物膜系統(tǒng)的流動性有利于農(nóng)作物抗寒。工業(yè)上，人工模擬生物膜的選擇透過性。如利用人工工業(yè)上，人工模擬生物膜的選擇透過性。如利用人工膜濾去海水中的鹽分，對海水進行淡化處理；利用人工膜膜濾去海水中的鹽分，對海水進行淡化處理；利用人工膜阻擋污水中的重金屬離子來凈化污水等。阻擋污水中的重金屬離子來凈化污水等。醫(yī)學(xué)上，嘗試用人工合成的膜材料代替病變器官，如醫(yī)學(xué)上，嘗試用人工合成的膜材料代替病變器官，如透析型人工腎等。透析型人工腎等。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 特別提示特別提示 生物膜與生物膜系統(tǒng)的區(qū)別生物膜與生物膜系統(tǒng)的區(qū)別(1)(1)生物膜泛指由脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)分子組成的膜結(jié)構(gòu)，生物膜泛指由脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)分子組成的膜結(jié)構(gòu)，在真核細胞這個復(fù)雜的膜系統(tǒng)中，各種細胞器的膜和核膜、在真核細胞這個復(fù)雜的膜系統(tǒng)中，各種細胞器的膜和核膜、細胞膜在分子結(jié)構(gòu)上基本相同，它們統(tǒng)稱為生物膜。真核細胞膜在分子結(jié)構(gòu)上基本相同，它們統(tǒng)稱為生物膜。真核生物膜中最多的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，這些生物膜中最多的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，這些“生物膜生物膜”的基本組成的基本組成及結(jié)構(gòu)與細胞膜相同，且結(jié)構(gòu)上均具有及結(jié)構(gòu)與細胞膜相同，且結(jié)構(gòu)上均具有“流動性流動性”，功能，功能上均具上均具“選擇透過性選擇透過性”。(2)(2)細胞膜、核膜及各種由膜構(gòu)成的細胞器共同組成了細細胞膜、核膜及各種由膜構(gòu)成的細胞器共同組成了細胞的生物膜系統(tǒng)。所有細胞生物均具有胞的生物膜系統(tǒng)。所有細胞生物均具有“細胞膜細胞膜”或或“生生物膜物膜”，但只有真核生物才具，但只有真核生物才具“生物膜系統(tǒng)生物膜系統(tǒng)”。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)例例3 3 下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是( () )A A大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜在一定條件下大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜在一定條件下能夠發(fā)生融合能夠發(fā)生融合B B用蛋白酶處理生物膜不改變其通透性用蛋白酶處理生物膜不改變其通透性C C胰島素的分泌過程與高爾基體膜的流動性有關(guān)胰島素的分泌過程與高爾基體膜的流動性有關(guān)D D興奮在神經(jīng)元間傳遞時，發(fā)生了生物膜膜電位的變興奮在神經(jīng)元間傳遞時，發(fā)生了生物膜膜電位的變化化返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 B B 解析解析 生物膜具有流動性，理論上可用電激、生物膜具有流動性，理論上可用電激、PEGPEG或滅活或滅活的病毒促使大鼠脾細胞與兔造血干細胞融合，的病毒促使大鼠脾細胞與兔造血干細胞融合，A A項正確；項正確；蛋白酶會催化膜上蛋白質(zhì)的水解，進而改變其通透性，蛋白酶會催化膜上蛋白質(zhì)的水解，進而改變其通透性，B B項錯誤；胰島素的分泌及興奮在神經(jīng)元間傳遞均涉及胞吐項錯誤；胰島素的分泌及興奮在神經(jīng)元間傳遞均涉及胞吐過程，體現(xiàn)了膜的流動性，過程，體現(xiàn)了膜的流動性，C C項正確；神經(jīng)元間興奮傳遞項正確；神經(jīng)元間興奮傳遞過程中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特性受體結(jié)合，引發(fā)過程中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，突觸后膜電位變化，D D項正確。項正確。 點評點評 細胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系，細胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系，在功能上也是既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。各種生在功能上也是既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。各種生物膜相互配合，協(xié)同工作，才使得細胞這臺高度精密的生物膜相互配合，協(xié)同工作，才使得細胞這臺高度精密的生命機器能夠持續(xù)、高效地運轉(zhuǎn)。命機器能夠持續(xù)、高效地運轉(zhuǎn)。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)變式變式3 3 圖圖1 12 24 4表示動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程及其表示動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程及其去向。其中表示細胞結(jié)構(gòu)，甲、乙表示物質(zhì)。下列去向。其中表示細胞結(jié)構(gòu)，甲、乙表示物質(zhì)。下列分析錯誤的是分析錯誤的是( () )返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)圖圖124A A圖中合成的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入圖中合成的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入B B乙的合成、分泌過程中，依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是乙的合成、分泌過程中，依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是C C中含有中含有RNARNA，密碼子位于甲上，密碼子位于甲上 D D中存在遺傳物質(zhì)，但不遵循孟德爾定律中存在遺傳物質(zhì)，但不遵循孟德爾定律返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 B B 解析解析 分析題圖可知，為核糖體，為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，為分析題圖可知，為核糖體，為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，為高爾基體，為細胞膜，為細胞核，為線粒體；甲為高爾基體，為細胞膜，為細胞核，為線粒體；甲為mRNAmRNA，乙為分泌蛋白。蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，進出細胞，乙為分泌蛋白。蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，進出細胞核要通過核孔，核要通過核孔，A A項正確；為核糖體，不具膜結(jié)構(gòu)，項正確；為核糖體，不具膜結(jié)構(gòu)，B B項項錯誤；核糖體由蛋白質(zhì)和錯誤；核糖體由蛋白質(zhì)和RNARNA組成，甲為組成，甲為mRNAmRNA，上面有密，上面有密碼子，碼子，C C項正確；線粒體中含有遺傳物質(zhì)，其遺傳屬于細項正確；線粒體中含有遺傳物質(zhì)，其遺傳屬于細胞質(zhì)遺傳，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，胞質(zhì)遺傳，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，D D項正確。項正確。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 考點四與細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的實驗考點四與細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的實驗返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)實驗實驗方法方法原理原理細胞膜細胞膜的制備的制備用蒸餾水使哺乳用蒸餾水使哺乳動物成熟紅細胞吸動物成熟紅細胞吸水漲破水漲破哺乳動物成熟的紅細胞沒有細哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核與眾多的細胞器，利用滲透胞核與眾多的細胞器，利用滲透原理吸水漲破后，能得到較純的原理吸水漲破后，能得到較純的細胞膜細胞膜細胞膜的細胞膜的流動性流動性 熒光物質(zhì)標記法熒光物質(zhì)標記法用不同顏色熒光物質(zhì)標記不同用不同顏色熒光物質(zhì)標記不同細胞膜上的蛋白質(zhì)分子，誘導(dǎo)融細胞膜上的蛋白質(zhì)分子，誘導(dǎo)融合標記的細胞，追蹤觀察不同熒合標記的細胞，追蹤觀察不同熒光物質(zhì)標記的蛋白質(zhì)在融合細胞光物質(zhì)標記的蛋白質(zhì)在融合細胞膜上的分布情況膜上的分布情況返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)細胞的選細胞的選擇透過性擇透過性培養(yǎng)液培養(yǎng)法培養(yǎng)液培養(yǎng)法用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)不同植物，測用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)不同植物，測定比較同一植物吸收不同離子及不定比較同一植物吸收不同離子及不同植物吸收同一離子的情況同植物吸收同一離子的情況生物膜成分生物膜成分溶脂劑處理溶脂劑處理細胞膜被破壞，說明含有脂質(zhì)細胞膜被破壞，說明含有脂質(zhì)蛋白酶處理蛋白酶處理 細胞膜被破壞，說明含有蛋白質(zhì)細胞膜被破壞，說明含有蛋白質(zhì)分離細胞器分離細胞器差速離心法差速離心法利用不同離心速度產(chǎn)生不同離心利用不同離心速度產(chǎn)生不同離心力，將不同細胞器分離開來力，將不同細胞器分離開來返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)觀察葉綠體觀察葉綠體顯微鏡觀察顯微鏡觀察葉綠體含有光合色素，呈現(xiàn)綠色葉綠體含有光合色素，呈現(xiàn)綠色觀察線粒體觀察線粒體顯微鏡觀察顯微鏡觀察健那綠染液將活細胞染成藍綠色健那綠染液將活細胞染成藍綠色研究蛋白質(zhì)研究蛋白質(zhì)分泌與合成分泌與合成放射性同位放射性同位素標記法素標記法用用3 3H H標記合成蛋白質(zhì)的氨基酸，標記合成蛋白質(zhì)的氨基酸，追蹤被標記分子在細胞內(nèi)的移動追蹤被標記分子在細胞內(nèi)的移動途徑途徑 特別提示特別提示 判定細胞死活的方法判定細胞死活的方法(1)(1)染色排除法：如用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染染色排除法：如用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷出細胞的死活。成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷出細胞的死活。(2)(2)觀察細胞是否流動：活的細胞由于不斷進行代謝，細觀察細胞是否流動：活的細胞由于不斷進行代謝，細胞質(zhì)是流動的，而死細胞的細胞質(zhì)是不會流動的。胞質(zhì)是流動的，而死細胞的細胞質(zhì)是不會流動的。(3)(3)質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法：活的成熟的植物細胞由于細質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法：活的成熟的植物細胞由于細胞膜具有選擇通透性，會在高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離并胞膜具有選擇通透性，會在高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離并在有的低濃度溶液中自動復(fù)原，而死的植物細胞不會發(fā)生在有的低濃度溶液中自動復(fù)原，而死的植物細胞不會發(fā)生這種現(xiàn)象。這種現(xiàn)象。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)例例4 4 下列有關(guān)實驗的說法，正確的是下列有關(guān)實驗的說法，正確的是( () )A A用新鮮、成熟的菠菜葉片作實驗材料可制備純的細胞膜用新鮮、成熟的菠菜葉片作實驗材料可制備純的細胞膜B B觀察葉綠體時，制作好蘚類葉片臨時裝片后用低倍鏡顯觀察葉綠體時，制作好蘚類葉片臨時裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可微鏡觀察即可C C差速離心法分離細胞中各種細胞器差速離心法分離細胞中各種細胞器D D觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 答案答案 C C 解析解析 菠菜葉片含有細胞器膜和核膜，很難提取純的細菠菜葉片含有細胞器膜和核膜，很難提取純的細胞膜，胞膜，A A項錯誤；將制作好的蘚類葉片臨時裝片放在低倍項錯誤；將制作好的蘚類葉片臨時裝片放在低倍顯微鏡下觀察，找到細胞后，換用高倍顯微鏡觀察即可，顯微鏡下觀察，找到細胞后，換用高倍顯微鏡觀察即可，B B項錯誤；分離細胞中各種細胞器用到的方法是差速離心項錯誤；分離細胞中各種細胞器用到的方法是差速離心法，法，C C項正確；線粒體可被健那綠染液染成藍綠色，蘚類項正確；線粒體可被健那綠染液染成藍綠色，蘚類葉本身就是綠色，因此觀察線粒體時，不可用嫩而薄的蘚葉本身就是綠色，因此觀察線粒體時，不可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞，類葉代替口腔上皮細胞，D D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu) 點評點評 密度梯度離心法和差速離心法的區(qū)別在于前者是密度梯度離心法和差速離心法的區(qū)別在于前者是密度梯度介質(zhì)中進行的依密度而分離的離心法，后者是交密度梯度介質(zhì)中進行的依密度而分離的離心法，后者是交替使用低速和高速離心，用不同強度的離心力使具有不同替使用低速和高速離心，用不同強度的離心力使具有不同質(zhì)量的物質(zhì)分級分離的方法。質(zhì)量的物質(zhì)分級分離的方法。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題二專題二復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的細胞結(jié)構(gòu)變式變式4 4 ( (雙選雙選) )以人的成熟紅細胞為實驗材料可以進行以以人的成熟紅細胞為實驗材料可以進行以下哪些實驗下哪些實驗 ( () )A A探究細胞吸水和失水的外界條件探究細胞吸水和失水的外界條件B B診斷診斷2121三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥C C比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點D D細