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安徽省高三物理一輪 第一章 第三講 運(yùn)動(dòng)圖象 追及相遇問(wèn)題課件 必修1

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安徽省高三物理一輪 第一章 第三講 運(yùn)動(dòng)圖象 追及相遇問(wèn)題課件 必修1

第三講運(yùn)動(dòng)圖象追及相第三講運(yùn)動(dòng)圖象追及相 遇問(wèn)題遇問(wèn)題一、直線運(yùn)動(dòng)的一、直線運(yùn)動(dòng)的xt圖象圖象1圖象的物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)圖象的物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)的的_變化的規(guī)律變化的規(guī)律2圖線斜率的意義:圖線斜率的意義:(1)圖線上某點(diǎn)切線的斜率大小表示物體圖線上某點(diǎn)切線的斜率大小表示物體_(2)圖線上某點(diǎn)切線的斜率正負(fù)表示物體圖線上某點(diǎn)切線的斜率正負(fù)表示物體_位移隨時(shí)間位移隨時(shí)間速度的大小速度的大小速度的方向速度的方向加速度的方向加速度的方向加速度的大小加速度的大小速度隨時(shí)間速度隨時(shí)間勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移負(fù)方向負(fù)方向正方向正方向同一直線上同一直線上距離距離2追及問(wèn)題的兩類情況追及問(wèn)題的兩類情況(1)若后者能追上前者,則追上時(shí),兩者處于同若后者能追上前者,則追上時(shí),兩者處于同一一_,后者的速度一定不,后者的速度一定不_前者的速前者的速度度(2)若后者追不上前者,則當(dāng)后者的速度與前者若后者追不上前者,則當(dāng)后者的速度與前者_(dá)時(shí),兩者相距時(shí),兩者相距_3相遇問(wèn)題的常見(jiàn)情況相遇問(wèn)題的常見(jiàn)情況(1)同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇(2)相向運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移大小之相向運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移大小之和等于開(kāi)始時(shí)兩物體的距離時(shí)即相遇和等于開(kāi)始時(shí)兩物體的距離時(shí)即相遇位置位置小于小于相等相等最近最近三、追及、相遇問(wèn)題的分析三、追及、相遇問(wèn)題的分析1討論追及、相遇的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是分析討論討論追及、相遇的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是分析討論兩物體在某一時(shí)刻能否到達(dá)相同的空間位置問(wèn)兩物體在某一時(shí)刻能否到達(dá)相同的空間位置問(wèn)題題(1)兩個(gè)關(guān)系:即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,這兩個(gè)兩個(gè)關(guān)系:即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,這兩個(gè)關(guān)系可通過(guò)畫(huà)草圖得到關(guān)系可通過(guò)畫(huà)草圖得到(2)一個(gè)條件:即兩者速度相等,它往往是物體一個(gè)條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上、追不上或間能否追上、追不上或(兩者兩者)距離最大、最小的距離最大、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點(diǎn)臨界條件,也是分析判斷的切入點(diǎn)答案:答案:C答案:答案:C答案:答案:如下圖所示如下圖所示答案:答案:如下圖所示如下圖所示答案:答案:A對(duì)圖象的理解及應(yīng)用對(duì)圖象的理解及應(yīng)用答案:答案:B追及、相遇問(wèn)題的分析追及、相遇問(wèn)題的分析答案:答案:A答案:答案:B答案:答案:B答案:答案:D答案:答案:會(huì)發(fā)生事故會(huì)發(fā)生事故答案:答案:(1)(2)900 m練規(guī)范、練技能、練速度

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