山東省利津縣第一實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 (新版)新人教版
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山東省利津縣第一實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 (新版)新人教版
課題二課題二 如何正確書寫化學(xué)方程式如何正確書寫化學(xué)方程式磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤問題討論問題討論(1)P + O2 PO2_點燃(2)P2 + O5 P2O5_點燃(3)P + O2 P2O5_點燃憑空臆造成生成物憑空臆造成生成物PO2,與事實不符,與事實不符任意任意改動氧氣化學(xué)式,改動氧氣化學(xué)式,也與事實不符,也與事實不符,應(yīng)為應(yīng)為O2,反應(yīng)前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律定律一、化學(xué)方程式書寫原則一、化學(xué)方程式書寫原則:1.1.必須以客觀事實為依據(jù)必須以客觀事實為依據(jù),不,不能憑空臆造事實上不存在的物能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。2.2.要遵守質(zhì)量守恒定律要遵守質(zhì)量守恒定律,等式,等式兩邊各原子的種類與數(shù)目必須兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。相等。H2+O2H2O點燃點燃二、化學(xué)方程式的配平:二、化學(xué)方程式的配平: 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,就是在根據(jù)質(zhì)量守恒定律,就是在式子兩邊的化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)氖阶觾蛇叺幕瘜W(xué)式前配上適當(dāng)?shù)臄?shù)字?jǐn)?shù)字(稱為化學(xué)計量數(shù)),(稱為化學(xué)計量數(shù)),使式使式子兩邊每一種元素原子的數(shù)目相子兩邊每一種元素原子的數(shù)目相等。等。H2OH2+O2點燃點燃22化學(xué)方程式的配平方法:化學(xué)方程式的配平方法:1、觀察法、觀察法Fe2O3+3CO2Fe+3CO22.2.最小公倍數(shù)法:利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍最小公倍數(shù)法:利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。數(shù)加以配平的方法。Fe Cl2FeCl32點燃點燃3 +2三、化學(xué)方程式的書寫步驟三、化學(xué)方程式的書寫步驟 “寫寫”出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式 “配配”平化學(xué)方程式,并檢查平化學(xué)方程式,并檢查 “注注”明化學(xué)反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)明化學(xué)反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)反應(yīng)條件:反應(yīng)條件: 點燃、加熱點燃、加熱“”、通電、催化劑等。、通電、催化劑等。 考慮是否標(biāo)明生成物狀態(tài):考慮是否標(biāo)明生成物狀態(tài): 氣體用氣體用“”“”號、沉淀號、沉淀”號號 表示表示 “等等” 把短線(或箭頭)改成等號把短線(或箭頭)改成等號 “查查” 整體檢查整體檢查2 2、書寫化學(xué)方程式的步驟與方法、書寫化學(xué)方程式的步驟與方法左寫反應(yīng)物右左寫反應(yīng)物右寫寫生成物中間連生成物中間連短線,左右要短線,左右要配配平;平;短線變短線變等等號號,條件、條件、沉淀沉淀、氣、氣一定要一定要注注明;最后別忘明;最后別忘查。( (五步曲五步曲) )如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注生成物就不需注“”號,如:號,如:溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注固體,固體生成物也不需注“”號,如號,如:左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式,右邊寫生成物化學(xué)式左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式,右邊寫生成物化學(xué)式標(biāo)明條件標(biāo)明條件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5點燃點燃配平,使左右兩邊配平,使左右兩邊原子個數(shù)相等原子個數(shù)相等(1)Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2(3)Cu(OH)2 CuO + H2O通電通電點燃點燃(2) H2O H2+ O2生成物的化學(xué)生成物的化學(xué)式書寫錯誤式書寫錯誤沒有配平?jīng)]有配平不應(yīng)該標(biāo)生不應(yīng)該標(biāo)生成物的狀態(tài)成物的狀態(tài)未標(biāo)明未標(biāo)明氣體的氣體的狀態(tài)狀態(tài)指出下列化學(xué)方程式的錯誤之處,說明原因指出下列化學(xué)方程式的錯誤之處,說明原因判斷化學(xué)方程式是否正確的方法:判斷化學(xué)方程式是否正確的方法: 一看化學(xué)式是否正確,物質(zhì)是否一看化學(xué)式是否正確,物質(zhì)是否真實存在;真實存在; 二看反應(yīng)能否進(jìn)行(反應(yīng)條件二看反應(yīng)能否進(jìn)行(反應(yīng)條件等);等); 三看配平,認(rèn)真檢查左右兩邊各三看配平,認(rèn)真檢查左右兩邊各原子個數(shù)是否相等;原子個數(shù)是否相等; 四看是否漏標(biāo)、錯標(biāo)四看是否漏標(biāo)、錯標(biāo)、和反和反應(yīng)條件。應(yīng)條件。