《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊 25 石壕吏課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊 25 石壕吏課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022-2-81杜杜 甫甫2三吏：三吏：新安吏新安吏石壕吏石壕吏 潼關吏潼關吏 三別：三別：新婚別新婚別垂老別垂老別 無家別無家別石石壕壕吏吏杜甫的杜甫的三吏三吏、三別三別：3石壕吏石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久與聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。杜甫杜甫4唐肅宗乾元元年（唐肅宗乾元元年（758758）冬末，杜甫回）冬末，杜甫回到洛陽，看看遭受安史之亂的故鄉(xiāng)。到洛陽

2、，看看遭受安史之亂的故鄉(xiāng)?？墒遣坏絻蓚€月，形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，唐可是不到兩個月，形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，唐軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽，河軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽，河陽一帶又騷動起來。唐王朝為補充兵陽一帶又騷動起來。唐王朝為補充兵力，便在洛陽以西至潼關一帶，強行力，便在洛陽以西至潼關一帶，強行抓人當兵，人民苦不堪言。詩人這時抓人當兵，人民苦不堪言。詩人這時被迫離去，經(jīng)新安、石壕、潼關等地被迫離去，經(jīng)新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的都是征回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。著名的家出征時的哭聲。著名的“三三吏吏”“”“

3、三別三別”就是根據(jù)這番經(jīng)歷寫成就是根據(jù)這番經(jīng)歷寫成的。其中，的。其中，石壕吏石壕吏因構(gòu)思巧妙、因構(gòu)思巧妙、情節(jié)生動而流傳最廣，最為著名。情節(jié)生動而流傳最廣，最為著名。 寫作背景寫作背景2022-2-85黃昏時份，我投宿石壕村，夜裡聽到有官黃昏時份，我投宿石壕村，夜裡聽到有官吏來捉人。老翁趕快跳牆逃，老婦出去看大門。吏來捉人。老翁趕快跳牆逃，老婦出去看大門。小吏喊聲多憤怒，老婦哭聲多悲苦。聽我老婦小吏喊聲多憤怒，老婦哭聲多悲苦。聽我老婦進一言：三兒都是鄴城卒。一個兒子捎信來，進一言：三兒都是鄴城卒。一個兒子捎信來，兩個兒子新戰(zhàn)死?；钊藭呵彝禋埳勒邚拇藘蓚€兒子新戰(zhàn)死?；钊藭呵彝禋埳勒邚拇碎L

4、別離。家裡再也沒有人，只有吃奶的小孫兒。長別離。家裡再也沒有人，只有吃奶的小孫兒。孫子的母親還沒走，可是出門卻沒有遮身的裙。孫子的母親還沒走，可是出門卻沒有遮身的裙。老太婆雖然力氣衰，還請連夜跟您走，趕到河老太婆雖然力氣衰，還請連夜跟您走，趕到河陽服兵役，還能勉強給部隊做早餐。夜久不再陽服兵役，還能勉強給部隊做早餐。夜久不再聞人語，似乎只有抽泣聲。天明後，我告辭上聞人語，似乎只有抽泣聲。天明後，我告辭上路去，獨與老翁相道別。路去，獨與老翁相道別。6文章開頭四句是故事的發(fā)生，哪文章開頭四句是故事的發(fā)生，哪一句預示有一場災難降臨？一句預示有一場災難降臨？有吏夜捉人7在這里老翁、老婦分別在這里老翁、

5、老婦分別有怎樣的舉動？有怎樣的舉動？全篇圍繞哪兩個字展開的？全篇圍繞哪兩個字展開的？老翁逾墻走 老婦出門看捉 人8賞析賞析1 1：本詩中不說征兵、點兵、本詩中不說征兵、點兵、招兵，而說招兵，而說“捉人捉人”已已于如實描繪中寓揭露批于如實描繪中寓揭露批判之意，再用一個判之意，再用一個“夜夜”字作字作“捉捉”的時間狀語的時間狀語含義就更豐富了。含義就更豐富了。9哪幾個詞寫出了差役怒呼、哪幾個詞寫出了差役怒呼、老婦哭啼的情景？老婦哭啼的情景？呼怒啼苦10賞賞析析：本詩在藝術表現(xiàn)手本詩在藝術表現(xiàn)手法上運用了法上運用了“藏問于藏問于答答”，如，如“吏呼一何怒，吏呼一何怒，婦啼一何苦婦啼一何苦”概括了雙概

6、括了雙方的矛盾，但并沒明寫方的矛盾，但并沒明寫吏的蠻橫兇暴，而是從吏的蠻橫兇暴，而是從老婦的致詞中暗示出來。老婦的致詞中暗示出來。11老婦致詞說了哪些家事？老婦致詞說了哪些家事？詩人是怎樣知道的？詩人是怎樣知道的？一家三男被征二男新戰(zhàn)死寡媳衣不遮體聽婦前致詞12賞賞析析：至此，詩也進入尾至此，詩也進入尾聲。聲?！耙股钫Z聲絕，如夜深語聲絕，如聞泣幽咽。聞泣幽咽?！币粋€一個“如如”字點明了這里所寫的像字點明了這里所寫的像是詩人的錯覺。而這錯是詩人的錯覺。而這錯覺不正出自詩人那憂國覺不正出自詩人那憂國憂民之心嗎？憂民之心嗎？13根據(jù)你的理解，你能用根據(jù)你的理解，你能用自己的話概括本詩的主題？自己的話

7、概括本詩的主題？ 全詩通過詩人的見聞，詳全詩通過詩人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，描繪出戰(zhàn)寫老婦的痛苦申訴，描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災難，揭亂給人民帶來的沉重災難，揭露了官吏的橫暴，表露了作者露了官吏的橫暴，表露了作者對時局的憂慮，對勞動人民的對時局的憂慮，對勞動人民的深切同情。深切同情。 14本詩在藝術表現(xiàn)上，不僅本詩在藝術表現(xiàn)上，不僅運用了藏問于答的手法，而且文運用了藏問于答的手法，而且文章精煉。陸時雍稱贊這篇詩章精煉。陸時雍稱贊這篇詩“其其事何長！其言何簡！事何長！其言何簡！”就是指這就是指這一點說的。僅用二十四句，就寫一點說的。僅用二十四句，就寫出了典型性很強的環(huán)境、人物和出了典型性很

8、強的環(huán)境、人物和情節(jié)，在驚人的廣度與深度上反情節(jié)，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，從而映了生活中的矛盾與沖突，從而體現(xiàn)了同情人民的思想傾向，這體現(xiàn)了同情人民的思想傾向，這的確是難能可貴的。的確是難能可貴的。15 有人說，有人說，石壕吏石壕吏中老婦的中老婦的“致詞致詞”全都全都是吏步步緊逼出來的。你同意這個說法嗎是吏步步緊逼出來的。你同意這個說法嗎? ?16這是一首敘事詩，其主題部這是一首敘事詩，其主題部分是老婦人的分是老婦人的“致詞致詞”。詩。詩的前四句寫的前四句寫“致詞致詞”的由來，的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和也交代了故事發(fā)生的時間和地點；最后四句是這件事的地點；最后四句是

9、這件事的尾聲，暗示老婦已被差吏抓尾聲，暗示老婦已被差吏抓走。走。17石壕史石壕史：反映了詩人思想上的矛盾：反映了詩人思想上的矛盾：他歌頌石壕老婦勇于承擔苦難的精神，他歌頌石壕老婦勇于承擔苦難的精神，又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，表現(xiàn)了又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，表現(xiàn)了他為戰(zhàn)爭給人民帶來巨大災難而深感悲他為戰(zhàn)爭給人民帶來巨大災難而深感悲痛。痛。2022-2-818望岳望岳1 1、氣象雄偉，意境深遠。、氣象雄偉，意境深遠。2 2、托物言至，氣魄非凡。、托物言至，氣魄非凡。春望春望1 1、運用自對，產(chǎn)生強烈對比。、運用自對，產(chǎn)生強烈對比。2 2、起承開合，溶于一爐。、起承開合，溶于一爐。石壕史石壕史1 1、構(gòu)思巧妙，明、暗兼顧。、構(gòu)思巧妙，明、暗兼顧。2 2、情節(jié)生動，動人心魄。、情節(jié)生動，動人心魄。