《江蘇省太倉市第二中學(xué)九年級化學(xué)上冊 物質(zhì)的鑒別與檢驗復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)九年級化學(xué)上冊 物質(zhì)的鑒別與檢驗復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1、初步學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和鑒別一些常見的氣、初步學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和鑒別一些常見的氣體及有機物體及有機物 2、掌握常見酸堿鹽中某些離子的檢驗方法及原理、掌握常見酸堿鹽中某些離子的檢驗方法及原理 3、能根據(jù)不同要求設(shè)計簡單實驗方案鑒別幾種物質(zhì)、能根據(jù)不同要求設(shè)計簡單實驗方案鑒別幾種物質(zhì) 4、能在綜合題中靈活運用各種物質(zhì)的檢驗方法、能在綜合題中靈活運用各種物質(zhì)的檢驗方法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)辨一辨CuSO4溶液溶液FeCl3溶液溶液碳酸鈉還是氯化鈉？碳酸鈉還是氯化鈉？物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別根據(jù)物質(zhì)間的性質(zhì)差別以根據(jù)物質(zhì)間的性質(zhì)差別以及在變化中的不同現(xiàn)象，及在變化中的不同現(xiàn)象，用物理或化學(xué)方法把幾種

2、用物理或化學(xué)方法把幾種物質(zhì)物質(zhì)區(qū)分區(qū)分開來。開來。物質(zhì)的檢驗物質(zhì)的檢驗根據(jù)物質(zhì)的特性或特有的根據(jù)物質(zhì)的特性或特有的實驗現(xiàn)象來實驗現(xiàn)象來確定某物質(zhì)確定某物質(zhì)（或某種離子）。（或某種離子）。小試牛刀小試牛刀1、鑒別空氣、O2、CO2三種氣體的最簡便的方法是( )A、將氣體分別通入石灰水 B、用燃著的木條分別伸入集氣瓶C、試驗三種氣體的溶解性 D、測定三種氣體的密度2、下列鑒別方法錯誤的是（ ）A、用燃著木條檢驗氮氣和氧氣 B、無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和硫酸C、灼燒法檢驗棉纖維和羊毛纖維 D、用二氧化碳區(qū)分燒堿和石灰水溶液3、下列檢驗方法合理的是（ ）A、加入鹽酸后，產(chǎn)生無色氣體的物質(zhì)一定含 碳酸鹽B

3、、加入無色酚酞試液仍然是無色一定是酸性 溶液。C、嘗一下，咸味的白色固體一定是食鹽D、與氫氧化鈉混合加熱，產(chǎn)生刺激性氣味且使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的物質(zhì)一定含NH4+。NH4CL 、(NH4)2SO4 、NH4HCO3 、CO(NH2)2NH4+NaClCa(OH)2H2SO4HClNaOH紫色石蕊紫色石蕊變紅變紅變藍(lán)變藍(lán)H2SO4HClNaClNaOHCa(OH)2不變不變BaCl2白白無現(xiàn)象無現(xiàn)象HClH2SO4白白或或CO2Na2CO3Ca(OH)2無現(xiàn)象無現(xiàn)象NaOH一般先分組，再組內(nèi)加以鑒別一般先分組，再組內(nèi)加以鑒別下列三種無色溶液，不另加試劑，利用兩兩反應(yīng)，能否將它們鑒別開來？Ba

4、Cl2 Na2CO3 HCl 友情提示：（可先將未知溶液標(biāo)號為A,B,C）1、每次實驗時，要分別取樣；2、藥品使用量要少（一般1ml即可）對于鑒別試劑滴加幾滴即可；3、滴管不要伸入試管內(nèi)，要懸空在試管上方；4、實驗后要及時記錄現(xiàn)象。溶液BaCl2Na2CO3HClBaCl2Na2CO3HCl白色白色無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無色無色基本思路基本思路：4、實驗時先取樣取樣，再檢驗；描述時先現(xiàn)象先現(xiàn)象，后結(jié)論后結(jié)論2、優(yōu)先考慮物理物理方法，再考慮化學(xué)化學(xué)方法3、多種物質(zhì)鑒別時，可以先分組分組，再組內(nèi)檢驗1、尋找各物質(zhì)的不同性質(zhì)不同性質(zhì)，包括顏色、狀態(tài)、氣味、 溶解性、化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象等5、出現(xiàn)多種鑒別方法時，選擇方法最簡便、現(xiàn)象最明顯、所用試劑最少、污染最小的一種