功導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】：1知道力學(xué)中功含義，能說出做功包含的兩個必要因素，并能判斷出力是否對物 體做功。2明確計算功的大小的表達式，以及表達式中每個物理量的物理意義和單位。3.能應(yīng)用公式 W=FS 進行簡單計算。教學(xué)重點:理解功的概念。教學(xué)難點:判斷力對物體是否做功，以及做功的計算?！咀灾黝A(yù)習(xí)】閱讀課本 62-64 頁回答下列問題。1另一個是:02、功等于3、功的計算公式4、如果 F 表示S 表示，單位;W 表示單位【合作探究】探究一：做功包含的兩個必要因素1. 請學(xué)生觀察教材圖 11.1-2. 1-1 中力做功和 11.1-3 中力不做功的實例，分析、總結(jié)一下力學(xué)中的做功有哪些共同特點？小組內(nèi)討論總結(jié)。觀察課本圖 11.1-2. 1-1 中二個圖,找出二個實例的共同點：_。圖 11.1-3 中，二力都沒有做功，想一想這些力為什么沒有做功？并寫出原因：甲圖：沒有做功的原因是：_。乙圖：沒有做功的原因是：_2. 分析以下事例中力做功的有：_做功的有:_(a 女孩把一箱報紙搬起來，她的提力對箱子做功了嗎？(b 雖然司機費了九牛二虎之力，汽車還是紋絲不動，司機的推力對車做功 了嗎?(c 人端著盤子在水平路面上勻速前進，人對盤子的支持力做功了嗎？(d 花樣滑冰運動員將同伴舉在空中某一高度不變，向前滑行的過程中，他對同伴的支持力做功了嗎？(e 小明推動箱子后，箱子獨自在光滑的冰面上做勻速直線運動中，小明做功了嗎？歸納功包含的兩個必要因素：(1_ ;(2_探究二：功的計算1.閱讀教材完成下列問題：(1、功等于與的乘積(2、功的計算公式 W=(3、如果 F 表示，單位；S 表示，單位;W 表示單位(4、1 焦耳的物理意義是_。2、閱讀課本例題，【注意】1、要明確哪個力做功。2、要注意解題格式及 單位的統(tǒng)一。針對訓(xùn)練：在平地上，用 50 牛的水平推力推動重 100 牛的箱子,前進了 10 米，推箱子的小 朋 友做了多少功？如果把這個箱子勻速舉高 1.5 米,他做了多少功？【注意】1在使用公式求功之前，要明確哪個力做功。2要弄清力的大?。簩τ诒绢}來說，要寫出拉力等于摩擦力等于多少。3要注意單位的統(tǒng)一?！军c撥歸納，釋疑深化】1教師重點問題進行強調(diào)，指點學(xué)習(xí)方法，總結(jié)規(guī)律性問題，規(guī)范答題步驟?！揪毩?xí)鞏固，主體提升】一、填空：1.物理學(xué)里的功包括兩個必要的條件：一是作用在物體上的方向上通過的。2. 物理學(xué)中規(guī)定：功等于的乘積。其公式為。功的國際單位名稱是，符 號為。3. 重力為 100N 的物體，受到 20N 的水平拉力，在水平面上勻速前進 5m，則重力做功為_ J 拉力做功為_ J.二、選擇：1.下列關(guān)于功的各種說法中，正確的是（A.只要有力作用在物體上，就一定做了功B 只要物體移動了距離，就一定做了功C 只要有力作用在物體上，物體又移動了距離，就一定做了功D 只要有力作用在物體上，物體又在該力的方向上移動了距離，就一定做了功 2. 做1J 的功就相當于（A、 把質(zhì)量是 1kg 的物體移動 1m 做的功B、 把 1N 重的物體水平移動 1m 所做的功C、 把質(zhì)量是 1kg 的物體勻速舉高 1m 所做的功D、 把 1N 重的物體勻速舉高 1m 所做的功3.小明用 200N 的力把靜止的重 5N 的足球踢出。足球沿水平場地向前運動了 30m ,則足球運動員對足球做的功是（A、0 B、150J C、6000J D、無法計算4. 一只箱重 1000N，放在水平地面上，若用 100N 的水平推力將箱沿力的方向勻 速推動 1m，則（A .箱子受到的摩擦力是 1100N. B .推力做功 1100J.C .箱子受到的摩擦力是 900N. D .推力做功 100J.三、計算：馬拉著質(zhì)量是 1800Kg 的車在水平路面上行駛了 300m，做了 3X05J 的功，求馬的水平拉力是多少 N ?（g 取 10N/kg【師生評價，總結(jié)要點】本節(jié)課的收獲有哪些？（整理知識結(jié)構(gòu)【作業(yè)】：10 分鐘練習(xí)、課時作業(yè)?！具_標檢測】1. 下面幾種情況下，力做了功的是（A 用力把杠鈴舉在空中不動 B 用力提著水桶水平勻速移動C 用力在斜面上拉車前進 D 物體在光滑的平面上勻速移動2. 一個物體的質(zhì)量是 5kg,用 10N 的水平拉力在地面上前進了 10m,則拉力做的功是_J 若把物體勻速向上提起 10m,則需要的拉力是 _N,拉力所做的功又是_ J.3. 起重機將重 3X03N 的樓板以 1m/s 的速度舉到 10m 高的三層樓后，又將樓 板水平移動了 3m,在整個過程中，起重機對樓板做的功是（A 6 X03J B 9 103J C 3 104J D 3.9 104J4. 某同學(xué)用 50N 的力將重 10N 的足球踢出去 15m 遠,該同學(xué)對足球做的功是(A 750J B 150J C 沒有做功 D 做了功，但條件不足，無法確定5. 兩輛車的重力分別是 100N 和 500N,用 200N 的力都使它們前進了 15m,則(A 拉大車做的功多 B 拉小車做的功多C 拉力對兩車做的功一樣多 D 無法比較6. 質(zhì)量為 100kg 的物體,在拉力 F 的作用下沿水平地面勻速前進了 5m,物體運 動時受到 的摩擦力是重力的 0.05 倍，求拉力 F 做的功.(g=10N/kg2