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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 專題06積累默寫與運(yùn)用

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 專題06積累默寫與運(yùn)用

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng):積累與運(yùn)用一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 秋天的雨,有一盒,你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像,扇哪扇哪,扇走了 0它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像,飄哇飄哇,郵來(lái)了O是給田野的,看,田野像O是給果樹(shù)的,、你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,的、的、的美麗的菊花在O2. 當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出,那聲音充滿力量,令人感受到O3. 當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙,; 潺潺,流向大海,大海嘩嘩,O從一首,唱到的海洋大合唱。二、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。1. 秋天的雨是從哪些方面來(lái)寫秋天的雨?多選()A. 秋天的顏色B.秋天的氣味C.秋天的信息2. 大青樹(shù)下的小學(xué)一文中,為什么要寫那些小動(dòng)物?多選()A. 突出了大青樹(shù)下的小學(xué)的特點(diǎn),為學(xué)校增添歡樂(lè)、活潑的氣氛。B. 突出了孩子們讀書讀得認(rèn)真。小動(dòng)物靜止不動(dòng)是被孩子們的讀書聲所吸引。C. 小動(dòng)物想來(lái)?yè)v亂。3. 大自然的聲音一文是什么結(jié)構(gòu)來(lái)描述的?A. 分總 B.總分總 C.總分4. 富饒的西沙群島介紹西沙群島的風(fēng)光與物產(chǎn)時(shí)的說(shuō)明順序?A.海面海灘海底一海島B.海底海水海灘一海島C.海面海底海灘一海島三、日積月累回顧。1. 關(guān)于秋天的成語(yǔ),請(qǐng)寫出五個(gè)。2. 含有數(shù)字的成語(yǔ),請(qǐng)寫出五個(gè)。3. 填寫關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句。(1) , 泰山移。(2) 二人同心,o(3) ,頂個(gè)諸葛亮。(4) _個(gè)籬笆三個(gè)樁,o4. 清代袁枚的所見(jiàn):牧童騎, 振林械。,o5. 宋代蘇軾的贈(zèng)劉景文:擎雨蓋,猶有傲霜枝。君須記,o6. 宋代葉紹翁的夜書所見(jiàn):蕭蕭梧葉,O 挑促織,夜深籬落O7. 宋代蘇軾的飲湖上初晴后雨:激湘,雨亦奇。, O8. 唐代李白的早發(fā)白帝城:朝辭白帝,千里江陵O兩岸猿聲啼不住,O9. 唐代王昌齡的采蓮曲: 羅裙一色裁,芙蓉向臉O , O四、我會(huì)運(yùn)用。1. 媽媽總是教育我要像愛(ài)自己一樣愛(ài)別人,正如墨子中所說(shuō):“O ”2. “不遷,不貳 ”告訴我們:不要把自己的煩惱發(fā)泄在別人身上,同樣的錯(cuò)誤不要犯兩次。3. “仁者,有禮者 ”說(shuō)明仁慈的人能愛(ài)別人,有禮節(jié)的人能敬重別人。4. 俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!边@與“ ,暖于布帛;,深于矛戟”說(shuō)的是一個(gè)道理。五、我會(huì)默寫古詩(shī)。望天門山望洞庭【唐】李白【唐】劉禹錫山行【唐】杜牧六、把下面的句子補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。A. 燈不撥不亮,oB. ,無(wú)理寸步難行。C. ,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。1. 這幾句話都是有關(guān)的諺語(yǔ)。2. 告訴我們“只要有理,走到什么地方都能行得通;無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳”這一道理的是上面的 。(填序號(hào))參考答案一、1.五彩繽紛的顏料一把把小扇子 夏天的炎熱一枚枚郵票秋天的涼爽金黃色金色的海洋橙紅色橘子柿子紫紅淡黃雪白秋雨里頻頻點(diǎn)頭2. 輕輕柔柔 大自然的溫柔一首雄偉的樂(lè)曲大自然的威力3. 流向河流河流洶涌澎湃輕快的山中小曲波瀾壯闊二、1ABC 2AB 3C 4C三、1.秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香2. 五顏六色千方百計(jì)三言兩語(yǔ)百戰(zhàn)百勝五湖四海3. (1)人心齊(2) 其利斷金(3) 三個(gè)臭皮匠(4) 一個(gè)好漢三個(gè)幫4. 黃牛歌聲意欲捕鳴蟬忽然閉口立5. 荷盡已無(wú)菊殘一年好景最是橙黃橘綠時(shí)6. 送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情知有兒童一燈明7. 水光 晴方好 山色空蒙 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜8. 彩云間一日還輕舟已過(guò)萬(wàn)重山9. 荷葉兩邊開(kāi)亂入池中看不見(jiàn)聞歌始覺(jué)有人四、1.愛(ài)人若愛(ài)其身2.怒過(guò)3. 愛(ài)人敬人4. 與人善言傷人以言五、天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花六、理不辯不明有理走遍天下一時(shí)強(qiáng)弱在于力1.講道理2.B

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