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四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元《冬天的故事》教案蘇少

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四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元《冬天的故事》教案蘇少

冬天的故事教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱冬天的故事。教學(xué)重點(diǎn):用抒情的情緒演唱歌曲冬天的故事。教學(xué)難點(diǎn):1、唱準(zhǔn)旋律。2、感受速度在音樂(lè)中的作用。教學(xué)方法:1、歌曲導(dǎo)入采用舊知識(shí)導(dǎo)入。2、歌曲學(xué)唱采用教師示范法、聽(tīng)唱法、比較法等。3、歌曲拓展采用聽(tīng)賞法。教學(xué)用具:課件鋼琴歌片教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)歌曲大風(fēng)車(chē)。2、新知識(shí)引入。師:大家唱得真好,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)冬天的故事。二、新授1、初聽(tīng)歌曲(感受歌曲的情緒和內(nèi)容)。2、了解歌曲。(1)師:誰(shuí)能給大家大聲朗讀一遍?個(gè)別學(xué)生朗讀。(可放背景音樂(lè))(2)分句了解歌詞的內(nèi)容。(出示板書(shū))(3)感受歌曲的情緒。師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給人什么樣的感受?學(xué)生自由發(fā)言。師:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)改編過(guò)的歌曲是不是也給人這樣的感受。播放音樂(lè)冬天的故事3、全班齊朗讀4、復(fù)聽(tīng)歌曲。(了解歌曲的旋律)5、學(xué)唱歌曲。(注意:咬字、吐字要清楚,一字多音的地方要唱準(zhǔn))(1)師分句教唱。(2)學(xué)生完整視唱歌曲。(3)感受、體會(huì)三遍旋律的不同。6、復(fù)習(xí)鞏固歌曲。( 1)分男女生演唱。( 2)個(gè)別學(xué)生演唱。(鍛煉學(xué)生獨(dú)立表演的能力)幾個(gè)一組。一個(gè)人。( 3)觀看課件,感受歌曲。師:唱得真好!播放課件。師:看了這幅畫(huà)面,在聽(tīng)這首歌曲,你有什么感受嗎?學(xué)生自由發(fā)言說(shuō)感受。( 4)感受速度在歌曲中的重要性師:“剛剛我們用較慢地速度演唱了歌曲冬天的故事,我們可以把歌曲的速度快一些嗎?將歌曲的速度提快后學(xué)生再唱一唱。體會(huì)歌曲的速度。師:“你們覺(jué)得這首歌曲的速度變快之后,唱起來(lái)感覺(jué)好嗎?為什么?”學(xué)生自由發(fā)言。了解速度在音樂(lè)中的重要性。師:“看來(lái),速度對(duì)歌曲起著很重要的作用,我們不可以隨意的改變歌曲的速度。那么,我們?cè)谟幂^慢地速度唱一唱歌曲。7、總結(jié)3 / 2

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