四年級音樂上冊計劃四年級上冊音樂學科計劃四年級上冊音樂教學計劃 一、教材分析p ： 本冊教材以義務(wù)教育小學音樂課標為依據(jù)，提高全民族的思想素質(zhì)，陶冶學生的道德情操，促進學生德、智、體全面發(fā)展，教材編排難易適度，思想性強，題材廣，兒童易接受，既能開拓學生的視野，又能豐富學生的知識。教材以著重培養(yǎng)學生具有高尚、健康的審美情趣和較高音樂鑒賞能力，使學生掌握一定音樂技能為目的。有計劃地編排了一系列中外民歌、風格不同歌曲對比欣賞，通過聽、辨、唱等多項內(nèi)容幫助學生感受音樂、理解音樂，形成正確的審美意識。 通過音樂教育，使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中，逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。 四年級時期的學習非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學過的知識，而且本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號，理解3/8、6/8拍號的含義，懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式，學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號等。在唱歌方面要學習16首歌曲，每首都有各自的特色及特定的意義。 二、學情分析p ： 四年級共有48名學生。大部分學生，對音樂課有著濃厚的學習興趣。而且，四年級學生生活范圍和認知領(lǐng)域進一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，對音樂學習的渴求與期望也進一步增強了，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。由于學生心理及生理的發(fā)展特點，在教學中要運用各種手段，采取多種方式策略，充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。 1、聲樂方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，用自然的聲音演唱歌曲。 2、器樂方面：能掌握所學樂器的名稱、外型、特點、演奏姿勢、音色。 3、欣賞方面：能根據(jù)音樂的基本要素，理解音樂所表達的情感，感受音樂所描述的意境。 4、視唱、節(jié)奏練習方面：基本掌握所學知識。 5、表演方面：能根據(jù)要求編排動作，正確表達歌曲內(nèi)容。 6、存在問題： （1）音準不夠正確。 （2）視唱能力有待加強。 三、教學目標： （一）、 知識與技能： 1、音樂基礎(chǔ)知識： （1）認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。（2）學習一個升號的調(diào)，熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置（不講調(diào)式、音階的概念）。（3）理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式。（4）學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號。 2、音樂基本技能： （1）在氣息的控制下，逐步擴展高音。 （2）運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 （3）唱保持音時，聲音要飽滿。 （4）學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào) 四、提高教學質(zhì)量措施： 1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)習工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。 2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，多給學生自我表現(xiàn)的機會，使學生能夠充分發(fā)展。 3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學生的學習興趣。 4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 5、以活動為課堂教學的主要形式，最大限度的調(diào)動學生的積極性，并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。 6、在課堂上采取學生喜歡的形式，讓學生在樂中學、學中用，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，保證學生音樂學習的可持續(xù)性發(fā)展。 7、完成教材任務(wù)的同時，為培養(yǎng)學生的興趣，提高活動能力，且配合學校社會的中心工作，豐富校園生活，認真組織銅管樂隊進行活動。 8、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。 9、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。 五、 教學內(nèi)容及進度安排（附后）湘教版四年級上冊 音樂 教學工作進度表 周 次 日 期 教 學 內(nèi) 容 備注 一 9.1-9.4 茉莉花 二 9.7-9.11 楊柳青 采茶舞曲 三 9.14-9.18 小小足球賽 滑音（音樂知識）四 9.21-9.25 節(jié)奏游戲（音樂游戲）運動員進行曲 五 9.28-9.30 我的家鄉(xiāng)日喀則 聽賞 六 10.1-10.8 國慶節(jié)放假 七 10.12-10.16 拉薩謠 踩雨 八 10.19-10.23 大雨和小雨 （讀譜唱歌）九 10.26-11.30 可愛的家 音樂知識 十 11.2-11.6 期中測試 十一 11.9-11.13 吉祥三寶（聽賞與跟唱）吹豎笛（演奏）十二 11.16-11.20 小小鼓號手 十三 11.23-11.27 狐假虎威（綜合表演）十四 11.30-12.4 鐵路修到苗家寨 十五 12.7-12.11 田野的呼喚 十六 12.14-12.18 我心愛的小馬車 十七 12.21-12.25 如果幸福你就拍拍手 十八 12.28-1.1 元旦放假 十九 1.4-1.8 期末測試 二十 1.11-1.15 湘教版四年級上冊音樂教學工作計劃 （20222022學年第一學期） 學校：陶樂第二小學 姓名：余 麗 莉 第 5 頁 共 5 頁