原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材我愛(ài)家鄉(xiāng)的»教學(xué)設(shè)計(jì)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改TeachingDesignof"ILoveHometown1教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign我愛(ài)家鄉(xiāng)的»教學(xué)設(shè)計(jì)教材說(shuō)明：本教案資料適用于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。之一佚名教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容，自然簡(jiǎn)潔。2、會(huì)給一篇作文補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫(xiě)文章的結(jié)尾段。教學(xué)難點(diǎn)：作文的結(jié)尾怎樣做到緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔教具：投影片板書(shū)與電教媒體設(shè)計(jì)：寫(xiě)好文章的結(jié)尾（緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔）* 自然結(jié)尾法* 總結(jié)全文法* 發(fā)人深思法*呼應(yīng)開(kāi)頭法第3頁(yè)/總5頁(yè) 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)一、揭題，明確習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)。1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣寫(xiě)好作文的開(kāi)頭，這次學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)好作文的結(jié)尾。2、文章是一個(gè)整體，要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好，文章就很完整，給讀者留下的印象就深刻。那么，怎樣寫(xiě)好文章的結(jié)尾？二、學(xué)習(xí)習(xí)作要求”和與作提示1、習(xí)作要求：文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔，不畫(huà)蛇添足。2、學(xué)習(xí)習(xí)作提示-文章結(jié)尾的四種寫(xiě)法。補(bǔ)充：(1)自然結(jié)尾：南泥灣開(kāi)荒經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，荒涼的南泥灣成了陜北的好江南?！?2)總結(jié)結(jié)尾：偉大的友誼共同創(chuàng)造建立了偉大的友誼?！?3)發(fā)人深思的結(jié)尾：敲開(kāi)世界冠軍的大門(mén)祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)他心里默默地呼喚著。”(4)呼應(yīng)開(kāi)頭：幸福的回憶開(kāi)頭“合影留念。那張大照片結(jié)尾”留下了一張珍貴的照片?！敝匾龑?dǎo)學(xué)習(xí)(1)(2)兩種結(jié)尾方法。三、給例文加結(jié)尾。ExcellentTeachingDesign1、學(xué)習(xí)我愛(ài)家鄉(xiāng)的河開(kāi)頭和中間部分，明白文章主要內(nèi)容。2、試寫(xiě)結(jié)尾，提倡多種形式，只要符合習(xí)作要求”就行。3、評(píng)議，修改。第2課時(shí)一、明確任務(wù)。上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了文章結(jié)尾的四種寫(xiě)法，知道結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔這節(jié)課，我們要以我愛(ài)家鄉(xiāng)的”為題，寫(xiě)一篇作文，特別注意寫(xiě)好結(jié)尾。二、補(bǔ)充題目，確定要寫(xiě)的內(nèi)容。1、家鄉(xiāng)的那些事物值得你愛(ài)？自由交流，開(kāi)拓思路，提高寫(xiě)作興趣。2、指導(dǎo)歸類。物產(chǎn)，如楊梅、甘蔗、枇杷、茶葉等等。景物，如小溪、公園、大山、果園等等。3、自己確定內(nèi)容，補(bǔ)充題目。三、再學(xué)我愛(ài)家鄉(xiāng)的河一文，領(lǐng)悟?qū)懛ā?、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。2、重點(diǎn)內(nèi)容是怎樣寫(xiě)具體的？（分三方面來(lái)寫(xiě)：小河的水美；夏天是樂(lè)園；幫農(nóng)民擺脫貧窮。）四、學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)。五、作文簡(jiǎn)評(píng)。第4頁(yè)/總5頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign1、選取典型習(xí)作進(jìn)行評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議結(jié)尾是否符合要求2、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，自改、互改。六、譽(yù)抄作文。FoonShion教育研究中心編制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第5頁(yè)/總5頁(yè)