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《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》班會(huì)活動(dòng)的反思
西固二校 唐惠琴
班會(huì)活動(dòng)是新一輪基礎(chǔ)課程改革的亮點(diǎn),也是難點(diǎn)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,達(dá)到素質(zhì)教育的目的,對(duì)老師而言,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)是一種挑戰(zhàn)、也是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師在促成學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),白己也與學(xué)生一道成長(zhǎng)。在此,我就對(duì)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》綜合實(shí)踐活動(dòng)做個(gè)簡(jiǎn)單的分析。
一、成功之處:
1.課題選擇社會(huì)針對(duì)性強(qiáng)。本課題是由我為學(xué)生選擇的,因?yàn)槭澜缟厦磕晡镜娜艘詳?shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)量增加,全球目前有大約2億人在吸毒,占總?cè)丝跀?shù)的3%左右。很多國(guó)家的吸毒人數(shù)都毫不例外的在迅速增加。世界上每年約有20萬(wàn)
2、人因吸毒而死亡,僅次于因患心臟病和癌癥而死亡的人數(shù),居第三位。吸毒者的平均壽命較一般人群短10—15年。25%的吸毒成癮者會(huì)在開(kāi)始吸毒后10—20年內(nèi)死亡。吸毒人群的死亡率,比正常人群高15倍,其中83.1%是25歲以下的年輕人。大多數(shù)青少年是在對(duì)毒品完全無(wú)知的情況下成為“癮君子”的。他們只因偶爾一次不慎或放縱,從此成了毒魔的俘虜,斷送了青春、前途,甚至生命。俗話說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,老師正是“樹(shù)人”的園丁,為了明天,為了國(guó)家的將來(lái),為了對(duì)社會(huì)背負(fù)的一份責(zé)任,老師不應(yīng)用說(shuō)教,不應(yīng)用恐嚇,而是用知識(shí)去為青少年朋友的成長(zhǎng)筑起一道防護(hù)網(wǎng),讓他們理解毒品的危害,使他們能健康地成長(zhǎng),幸福地享受人生。
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2.學(xué)生的合作精神,組織協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到一定要調(diào)動(dòng)全體組員的積極性才能完成任務(wù),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,各小組成員體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有時(shí)一個(gè)問(wèn)題一個(gè)小組解決不了,其他小組樂(lè)意幫助解決,因此同學(xué)間的關(guān)系變得融洽。
3.學(xué)生獲取信息處理信息,形成知識(shí)的能力得到提高。綜合實(shí)踐活動(dòng)還改善了師生關(guān)系,使學(xué)生更加明白師生之間還是合作者、朋友、伙伴關(guān)系。
二、不盡如人意之處:
1.如有的學(xué)生憑著一時(shí)好奇心和熱情決定參加小品的演出,但由于又要背臺(tái)詞、又要表情動(dòng)作,經(jīng)過(guò)幾次排練他們就不耐煩了,怕苦怕累,敷衍了事,作為教師就得想方法不斷激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使學(xué)生不至于放棄自
4、己所做的選擇。
2.由于受教學(xué)任務(wù)的影響,本次活動(dòng)略顯倉(cāng)促,面對(duì)堆積如山的作業(yè),學(xué)生中也有被動(dòng)完成任務(wù)、敷衍交差的現(xiàn)象。如何變被動(dòng)為主動(dòng)、變敷衍為認(rèn)真這是以后需要思考并努力改進(jìn)的地方。
3.學(xué)生的小品語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、表情等學(xué)生沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,教師也沒(méi)有給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的幫助。
通過(guò)本次活動(dòng)我深切的感到:教師要做好指導(dǎo)工作,既不能包辦代替,也不放任自由。教師要積極地培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、信息的途徑和能力,在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)努力去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。要指導(dǎo)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,教師必須主動(dòng)地學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地給自己充電,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,作到一專(zhuān)多能,不但要作到“一桶水”更要“長(zhǎng)流水”。