軍店鎮(zhèn)初級中學九年級上冊語文第五單元主備:張貞明 審核：九年級備課組與朱元思書第一課時學習目標1誦讀課文，積累一些常見的文言實詞、虛詞。2理解課文內(nèi)容，體會作者沉醉于山水生活的情趣3學習文中景物描寫的方法。學習重點1積累一些常見的文言實詞、虛詞2學習文中景物描寫的方法自主預習1、讀課文勾畫出生字詞，并給下列加點的字注音?？~（ ）碧 湍急（ ）軒邈（ ）泠泠（ ）鳶（ ）經(jīng)綸（ ）窺谷（ ）2、簡介作者 本文作者_ ，字 _ ， _文學家，本文選自_ 3 解釋下列加點字的意思（1）風煙俱凈（ ）（ ） （2）從流飄蕩（ ） （3）水皆縹碧（ ）（4）急湍甚箭，猛浪若奔（ ） （ ） （5）負勢競上（ ）（6）互相軒邈（ ） （7）泠泠作響（ ） （8）蟬則千轉不窮（ ）（9）鳶飛戾天者（ ） （10）經(jīng)綸世務者（ ） （11）橫柯上蔽（ ）4、參照注釋翻譯下列句子的意思。 （1）從流飄蕩，任意東西（2）奇山異水，天下獨絕（3）負勢競上，互相軒邈（4）蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕（5）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。5預習思考作者描繪富春江山水的綺麗多姿極富層次:第一段總寫富春江的景色之美，概括為“奇山異水 天下獨絕”；第二段承“異水”二字，抓住“ _ ”和“ ”的特點進行細致的描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度地展示山的雄奇之美第二課時一、情景導入 明確目標“天下西湖三十六，其中最好是杭州”。可是，你曾否想過，只要你再向前跨出一步，你一定會發(fā)現(xiàn)，有一條秀絕人寰的富春江，如綠色的飄帶縈繞徜徉在同樣青翠的群山間，她上面綴滿了無數(shù)炫目的珍寶，讓人目不暇接，流連忘返。古往今來，有多少游客為這山光水色所傾倒，留下了多少畫卷，多少膾炙人口的美麗的傳說-吳均的與朱元思書一文就是其中的一篇，讓我們一同去欣賞吧。二、自主探究 釋疑解惑（一）譯一譯 教師指導學生翻譯課文（二）思一思1本文在結構上有何特點？2本文主要在寫什么？用文中的哪一句話可以概括？3作者寫了水的什么特點？怎樣寫的？4作者寫山之奇時，從哪幾個方面在寫？5“鳶飛戾(lì)天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”流露出了作者怎樣的思想感情?