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1、猜一個謎語 容納千山萬水，胸懷五湖四海容納千山萬水，胸懷五湖四海 藏下中外名城，渾身絢麗多彩藏下中外名城，渾身絢麗多彩 答一常用地理工具答一常用地理工具第二節(jié) 地圖的運用第一課時第一課時 地圖的三要素地圖的三要素記住地圖的三要素記住地圖的三要素知道比例尺的計算公式知道比例尺的計算公式,能在地圖上量算能在地圖上量算兩地的距離。了解比例尺的三種表示方兩地的距離。了解比例尺的三種表示方式并且能進行轉(zhuǎn)換。式并且能進行轉(zhuǎn)換。知道辨別方向的基本方法，學會在不同知道辨別方向的基本方法，學會在不同地圖上辨別方向。能熟練使用指向標。地圖上辨別方向。能熟練使用指向標。熟悉圖例和注記，能在地圖上識別常見熟悉圖例和注

2、記，能在地圖上識別常見的圖例和注記。的圖例和注記。預(yù)習提綱 1.地圖的三要素是什么？地圖的三要素是什么？ 2.地圖上的方向判別有哪三種方法？地圖上的方向判別有哪三種方法？小明暑假準備到我國寶島臺灣去旅游，但他對臺灣一點也不了解，于是老師建議他去買一張臺灣省的地圖。讓我們和小明一起來研究一下這張地圖吧！認識地圖認識地圖請在臺灣地圖上指出地圖的三要素請在臺灣地圖上指出地圖的三要素方向方向比例尺比例尺圖例圖例比例尺比例尺方向方向圖例圖例地圖的基本要素地圖的基本要素比例尺比例尺=圖上距離圖上距離實地距離實地距離 比例尺比例尺比例尺的表示方法：比例尺的表示方法：線段式、文字式、數(shù)字式線段式、文字式、數(shù)字

3、式練習練習 將上面的文字比例尺和直線將上面的文字比例尺和直線比例尺分別化成數(shù)字比例尺。比例尺分別化成數(shù)字比例尺。2. 比例尺的三種表示方法：比例尺的三種表示方法：文字比例尺：圖上文字比例尺：圖上1厘米代表實地距離厘米代表實地距離300千米千米 或三千萬分之一或三千萬分之一數(shù)字比例尺：數(shù)字比例尺：1/100 000或或1：100 000直線比例尺：直線比例尺： 竅竅 門：門： 厘米化成米，厘米化成米， 后面去掉后面去掉2個個0 米化成厘米，米化成厘米， 后面加上后面加上2個個0厘米化成千米，厘米化成千米， 后面去掉五個后面去掉五個0千米化成厘米，千米化成厘米， 后面加上五個后面加上五個0練練 一

4、一 練練1. 2.圖上距離圖上距離1 1厘米，實際距離厘米，實際距離500500米米比例尺比例尺=圖上距離圖上距離1 1厘米，比例尺厘米，比例尺1:2000001:200000實際距離實際距離=1500002千米千米= 1:50000線段式線段式0500米米練習：練習： 1、在、在1：1 000 000地圖上量得兩地地圖上量得兩地間的直線距離約為間的直線距離約為3厘米，請算出兩地厘米，請算出兩地間的實地距離大約是多少千米？間的實地距離大約是多少千米？ 2、已知北京到天津的實地距離、已知北京到天津的實地距離是是120千米，利用直線比例尺，計算出千米，利用直線比例尺，計算出北京到天津的圖上距離。北

5、京到天津的圖上距離。30千米千米4厘米厘米分析與思考：(一一). 利用課本利用課本13頁圖片頁圖片1.22臺灣島上的相關(guān)地理臺灣島上的相關(guān)地理信息來回答以下幾個問題信息來回答以下幾個問題:1. 在臺灣島地圖上在臺灣島地圖上,從高雄從高雄到臺北到臺北,這兩座城市圖上距這兩座城市圖上距離是多少離是多少?實際距離是多少實際距離是多少?2. 同學們能否利用地圖給同學們能否利用地圖給出的比例尺出的比例尺,計算出該地圖計算出該地圖與它所表現(xiàn)的實際范圍相與它所表現(xiàn)的實際范圍相比比,縮小了多少倍縮小了多少倍?比例尺大小1、北京市地圖的、北京市地圖的比例尺為圖上比例尺為圖上1厘米代厘米代表實際距離表實際距離40

6、千米千米1/4000000 0 800千米千米 2、中國地圖的、中國地圖的比例尺比例尺1/80000000討論；如何來比較兩個比例尺的大??？如何來比較兩個比例尺的大小？比例尺是個分數(shù)，分母越大，比例尺越小比例尺是個分數(shù)，分母越大，比例尺越小比例尺比大小比例尺大小比例尺大小表示范圍大小表示范圍大小表示內(nèi)容詳略表示內(nèi)容詳略圖一圖二小小大大大大小小略略詳詳圖一圖二1：100 000 0001：10 000 0001：500 0001：125 000小結(jié) 在地圖上所畫地區(qū)的范圍在地圖上所畫地區(qū)的范圍越小，要表示的內(nèi)容越詳細，越小，要表示的內(nèi)容越詳細，選用的比例尺越大；反之，選用的比例尺越大；反之，選用

7、的比例尺越小。選用的比例尺越小。小結(jié)小結(jié)分析與討論：1. 在地圖上辨別方向有哪些辦法在地圖上辨別方向有哪些辦法? 2. 有指向標的地圖如何判讀有指向標的地圖如何判讀(1)科技園區(qū)在學校的什么方科技園區(qū)在學校的什么方向向?(2)農(nóng)業(yè)實驗區(qū)在科技園區(qū)的農(nóng)業(yè)實驗區(qū)在科技園區(qū)的什么什么 方向方向?(3)學校在火車站的什么方向?qū)W校在火車站的什么方向?指向標法：指向標箭頭方向是正北，然后再判別其他方向。某公園平面圖1.判別你喜歡的動物館的方位。2.小河是沿著什么方向流的？某公園平面圖景陽飯店景陽飯店濱河體育場濱河體育場SNNWENSWE西苑機場西苑機場濱河體育場在景陽飯店的濱河體育場在景陽飯店的_方向。方

8、向。西南西南景陽飯店景陽飯店濱河體育場濱河體育場SNNWENSWE西苑機場西苑機場西苑機場在濱河體育場的西苑機場在濱河體育場的_方向。方向。東南東南3. 有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖如何判讀有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖如何判讀?(1)圖中圖中Y點點X在什么方向在什么方向?(2)X點在點在Z點的什么方向點的什么方向?YXZ根根 據(jù)據(jù) 經(jīng)經(jīng) 緯緯 網(wǎng)網(wǎng) 定定 方方 向向:經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。11.判別A B C D E各點的相互方向。 2.你可以說出A B C D E點的經(jīng)度和緯度嗎？北緯南緯東經(jīng)西 經(jīng)4. 既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標的地圖如何判讀既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標的地

9、圖如何判讀?地圖上的各種符號、文字說明、地圖上的各種符號、文字說明、地理名稱和數(shù)字就是圖例。地理名稱和數(shù)字就是圖例。歸納與總結(jié)地圖的三個要素地圖的三個要素一、比例尺一、比例尺 1.比例尺比例尺=圖上距離圖上距離實際距離實際距離 2.表示方式表示方式:線段式線段式;數(shù)字式數(shù)字式;文字式文字式.二、方向：二、方向： 辨別方向的三種方法辨別方向的三種方法 1.利用指向標判讀利用指向標判讀 2.利用經(jīng)緯網(wǎng)判讀利用經(jīng)緯網(wǎng)判讀 3.無無指向標和經(jīng)緯網(wǎng)通常是用指向標和經(jīng)緯網(wǎng)通常是用“上北下南上北下南,左西左西右東右東”定方向定方向三、圖例和注記三、圖例和注記 常用的圖例符號有統(tǒng)一的規(guī)定常用的圖例符號有統(tǒng)一的規(guī)定,要熟悉要熟悉.