《實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》探究流程與學(xué)案導(dǎo)學(xué)
班級: 小組: 姓名:
一、實(shí)驗(yàn)活動目標(biāo):
1、 掌握溶解、過濾和蒸發(fā)這三項(xiàng)基本操作,及其注意事項(xiàng)。
2、 掌握粗鹽提純的一般步驟。
3、 通過小組的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和實(shí)驗(yàn)探究態(tài)度。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)
1、 掌握稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作技能。
2、 知道粗鹽提純的步驟。
3、 能設(shè)計出簡單可溶性雜質(zhì)除去的方案。
4、 實(shí)驗(yàn)活動長,小組
2、要密切配合,充分預(yù)習(xí)。
三、探究流程
(一)、知識儲備:你能更出色的完成實(shí)驗(yàn)
1、 托盤天平調(diào)平時,游碼應(yīng)放在 處。若指針向右偏轉(zhuǎn),平衡螺母應(yīng)向 調(diào);若指針向左偏轉(zhuǎn),平衡螺母應(yīng)向 調(diào)。
2、 固體是干燥無腐蝕性的藥品,稱量時應(yīng)該在托盤天平兩端各放 。
3、 稱量時不用砝碼行不行?(所需藥品為5.0g)
4、 用量筒量液時,正確的讀數(shù)方法 。
5、 向量筒傾倒液體時
3、,若已接近10ml,應(yīng)用 把液體加至10ml。
6、 過濾器制作和使用時要注意事項(xiàng)中
一貼: ;
二低: ; ;
三靠: ; ; ;
(二)、學(xué)生在課下自學(xué):閱讀P87-88課文,把握文中重點(diǎn)。
(三)、預(yù)習(xí)檢測:
1、 粗鹽提純除去不溶性雜質(zhì)的基本步驟
① ② ③
4、 ④
2、 對應(yīng)四個步驟,四次使用玻璃棒,其作用分別是:
① ② ③ ④
3、室溫時,NaCl溶解度是36g,那么10mL水約溶解NaCl g。
4、蒸發(fā)操作中何時停止加熱?
5、計算精鹽的產(chǎn)率 = × 100%
四、課堂探究 (25分鐘左右)
(一)、檢查有無下列用品:
5、
粗鹽、托盤天平、砝碼、藥匙、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、濾紙若干(4張/組)、鐵架臺帶鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、火柴、10ml量筒、膠頭滴管,蒸餾水、漏斗、石棉網(wǎng)、坩堝鉗。
(二)、合作實(shí)驗(yàn)、比一比:你們會實(shí)驗(yàn),我們更是實(shí)驗(yàn)高手(填寫下列表格)
1、溶解
1、用托盤天平稱取約 5g粗鹽(精確到 0.1g)。
2、用量筒量取10mL水,并倒入燒杯里。
3、用藥匙從已稱量過的粗鹽中取一匙粗鹽加入燒杯內(nèi)的水中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后用玻璃棒攪拌(起什么作用?)并觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
4、再繼續(xù)邊加粗鹽邊攪拌。當(dāng)加入的粗鹽達(dá)到稱取量約1/2時,減少每次的加入量,并充分?jǐn)嚢?,待加入的粗鹽溶解
6、完后再繼續(xù)加粗鹽。當(dāng)充分?jǐn)嚢枰膊荒苁勾蛀}完全溶解時,停止加粗鹽。觀察粗鹽水是否渾濁。
2、過濾:
1、制作一個合格的過濾器,并安裝好一套過濾裝置。
2、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒(起什么作用?)緩緩地倒進(jìn)過濾器進(jìn)行過濾。過濾完畢后,仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色。
3、如果濾液是渾濁的,應(yīng)先查明原因(如過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣、濾紙破損、儀器不潔、操作失誤等),再重新過濾。
3、蒸發(fā)
1、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,并將蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。
2、在加熱過程中,用玻璃棒不斷地攪拌濾液(起什么作用?)。待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余
7、熱使濾液蒸干。
4、計算產(chǎn)率
1、用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的固體全部轉(zhuǎn)移到紙上(對紙有什么要求?),稱量它的質(zhì)量,
2、計算精鹽的產(chǎn)率,并將它與粗鹽進(jìn)行比較,然后回收到教師指定的容器中
用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后記錄填表:
稱量粗鹽/g
剩余粗鹽/g
溶解粗鹽/g
精鹽/g
精鹽產(chǎn)率/g
五、問題與交流:
1、同學(xué)們,看看你可能是哪種原因造成的精鹽產(chǎn)率的誤差呢? ( )
A、 食鹽還沒有全部溶解就過濾了;
B、蒸發(fā)時,食鹽溶液劇烈飛濺;
C、蒸發(fā)后,所得到的精鹽很潮濕;
D、蒸發(fā)皿里的食鹽沒有全
8、部轉(zhuǎn)移到紙上。
E、稱量時,數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。
2、制取粗鹽時,曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。想一想:能否采用降低溫度的方法來達(dá)到同一目的?(提示:從氯化鈉的溶解度曲線考慮。)
3、引言:我們所給的粗鹽中,除含有不溶性雜質(zhì)外,也會有較多可溶性雜質(zhì),如MgCl2、CaCl2等。請同學(xué)們設(shè)計方案如何把這兩種雜質(zhì)除去?
理清思路:
1、要想除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2,其實(shí)質(zhì)就是除去多余的Ca2+和Mg2+,同學(xué)們想一想將Ca2+和Mg2+轉(zhuǎn)化為什么狀態(tài),然后經(jīng)過何種操作方法才能除去?
2、 提供下列信息:
陽離子
陰離子
OH-
NO3-
Cl-
SO42-
CO3-
Ca2+
微
溶
溶
微
不
Mg2+
不
溶
溶
溶
微
3、討論設(shè)計的方案:用化學(xué)方程式表示(除去雜質(zhì)后不應(yīng)產(chǎn)生新雜質(zhì))
Ca2+
Mg2+
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