新人教版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試卷（八） 全國(guó)通用姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 (共8題；共35分)1. （5分）給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 其次是些石鐘乳和石筍_這是什么_那是什么_大都依據(jù)形狀想象成神仙_動(dòng)物以及宮室_器用_名目有四十多_2. （5分）畫龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)）聲_鵲_ 哀_遍_青_皂_ 輔_安_勃_大_ 烏_之_3. （5分）猜謎我能行。身體多輕柔，逍遙漫天游。風(fēng)來(lái)它就躲，雨來(lái)它帶頭。謎底：_像云不是云，像煙不是煙。風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：_4. （5分）看圖發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。 松鼠的尾巴像_。 燕子的尾巴像_。5. （5分）補(bǔ)充完整葉紹翁的游園不值一詩(shī)中寓理于景，表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩(shī)是_，_。天路一文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，如將神鷹比作一片_，將鐵路比作一條條_，抒發(fā)了藏家兒女對(duì)黨和祖國(guó)的_和_之情。在這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的課文中，我最喜歡的人物是_，因?yàn)樗ㄋ，最敬佩的英雄是_，因?yàn)樗鸰，值得我們學(xué)習(xí)。6. （5分）讀一讀，連一連。 清明節(jié)_ 歡吃月餅端午節(jié)_ 墓前祭掃中秋節(jié)_ 登高賞菊重陽(yáng)節(jié)_ 喜賽龍舟洗_ 蚊子采_ 被子修_ 蘑菇打_ 羊圈7. （4分）補(bǔ)寫名句 己所不欲,_。論語(yǔ)顏淵_，非一日之功。8. （1分）按照小獅子成長(zhǎng)的過(guò)程，在橫線上填上序號(hào)。 _我首先教會(huì)它自己捕獲食物。_我輕輕地?fù)u動(dòng)它快要脫落的乳牙，它閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。_它戀戀不舍地向森林走去。_小獅子的媽媽死了，我喂它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料。二、 閱讀理解 (共1題；共15分)9. （15分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 宋人有耕田者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（1）解釋劃線的詞。 田中有株 株：_兔走觸株 走：_ 觸：_因釋其耒而守株 因：_ 釋：_冀復(fù)得兔 冀：_（2）為什么宋人不會(huì)再得到兔子？ （3）讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？ （4）守株待兔中的種田人是一個(gè)怎樣的人？ （5）守株待兔告訴我們什么道理？ 三、 寫作 (共1題；共5分)10. （5分）童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著你幾年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)你打開這本“日記”,從中選擇自己印象最深刻的一件寫一寫。題目自擬,500字左右。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共8題；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 閱讀理解 (共1題；共15分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 寫作 (共1題；共5分)10-1、