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《連乘乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計

上傳人:清**** 文檔編號:53012406 上傳時間:2022-02-09 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8KB
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1、連乘、乘加、乘減   教學(xué)內(nèi)容:課本P11例7連乘、乘加、乘減   學(xué)習(xí)目標 1、理解小數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則混合運算的順序是相同的   2、能熟練地進行小數(shù)連乘、乘加、乘減的運算,提高計算的準確性?! ? 學(xué)習(xí)過程:   一、揭題示標(5分鐘) 復(fù)習(xí)舊知:   1、口算:   2.5×4= 3.2×5= 2.5×8= 1.2×2= 0.8×2= 2.2×3= 9.3×2= 3.6×2=    2、脫式計算下面各題?! ? 125+75÷25 4×25×÷4×25 1331÷(125-100÷25)

2、   3、說一說整數(shù)四則混合運算的運算順序是怎樣的? 學(xué)習(xí)目標 1、理解小數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算的順序是相同的   2、能熟練地進行小數(shù)連乘、乘加、乘減的運算,提高計算準確性?! ? 二、引導(dǎo)自學(xué)(10分鐘) 1、學(xué)習(xí)例7 學(xué)校圖書室的面積是85平方米,用邊長是0.9米的正方形方磚鋪地,100塊夠嗎?   自學(xué)提示 (1)你是怎樣想的?要先求出什么?   (2)怎樣求出100塊方磚的面積?試試看。 學(xué)法:自己獨立完成 三、交流釋疑(5分鐘) 讓學(xué)生匯報自己的想法,并補充?! ? 試算P11做一做   72×0.81+10.4 7.06×2.4-5.7    ?  四、鞏固拓展(10分鐘) 1下面的計算對嗎?把不對的改正過來?! ? 50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8   =50.4×0.1 =0.094+25.8   =5.04 =25.894    ?  通知過上面的計算,你認為在計算中要注意什么?   五、當堂檢測?。?0分鐘)?  練習(xí)二第14頁第9、10題 ?   ?   ?   ? 

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