2019年粵科版小學科學三下第二單元第9課時身邊的物品同步練習.doc
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2019年粵科版小學科學三下第二單元第9課時身邊的物品同步練習.doc
2019年粵科版小學科學三下第二單元第9課時身邊的物品同步練習小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題: (共6題;共6分)1. (1分)我們身邊有許多物品,我們可以從_、_、_、_、_等方面進行描述其特征。 2. (1分)乒乓球表面_,稍_,_顏色的。 3. (1分)我喜歡的文具盒是_形的,_顏色的,_材料制作的。 4. (1分)我們在看不見的情況下要想知道物品是什么,可以通過_、_的方式獲得。 5. (1分)我們可以描述_來判斷是什么物品。 6. (1分)不同的物品制作材料也不同,例如_、_、_、_、_等。 二、 判斷題: (共5題;共10分)7. (2分)我們看不見物品就不能知道它是什么。( ) 8. (2分)物品有自己的特征,我們可以通過摸一摸來描述它的特征。( ) 9. (2分)我們打籃球用的球是軟的,黃色的,表面是非常光滑的。( ) 10. (2分)我喜歡的超級飛俠玩具是用水做的。( ) 11. (2分)材料不同,物品的特征也就不同。( ) 第 3 頁 共 3 頁參考答案一、 填空題: (共6題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題: (共5題;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、