西南師大版2020年小升初語文沖刺試卷（二） 全國通用姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 語文常識 (共10題；共20分)1. （2分）給下面加橫線字注音正確的一項是（ ）。A . 掃帚( zhu) 麥壟（lng）B . 摧照 (zho) 女貞(zhng)C . 枝丫( y) 瘦削( xu )2. （2分）下面句子的順序排列正確的一項是（ ）。a植物的這些反應是靠什么東西引起的呢？b如果有，植物的神經(jīng)又在哪里呢？c到目前為止，科學家們還沒有肯定的答復。d又是怎樣傳遞的呢？e植物對力、熱、光、磁、聲等刺激，能夠作出靈敏的反應，引起人們的深思。f難道它也像動物那樣有神經(jīng)嗎？A . eadfbcB . eafbdcC . ecadbfD . acedbf3. （2分）劃線詞語用錯的那句是（ ） A . 大掃除開始了，王明囫圇吞棗地擦著桌子，一點也不認真。B . 我們既要學會讀書又要學會做人，這個道理是不言而喻的。C . 因為我們是好朋友，所以我會一如既往地幫助你、支持你。4. （2分）下列句子中劃線字的字音或字形沒有錯誤的一項是（ ） A . 野曠（kung）天底樹，江清月近人。B . 黑云翻墨（m）未遮（zhe）山，白雨跳珠亂入船。C . 舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)（zhun）溪橋忽見（xin）。D . 移舟泊煙渚（zh），日幕（m）客愁新。5. （2分）選擇合適的詞來代替畫線的部分。輸血已經(jīng)臨近眼前，十分緊迫。_A . 迫不得已 B . 迫在眉睫6. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（ ）A . 在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被濃濃的暖意包裹著，促使她不斷反思著自己的錯誤。B . 范進中舉著有個市井人物胡屠戶、此人在文中有許多生動形象、個性鮮明的語言和行動。C . 能否切實形成艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的風尚，關鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。D . 為了避免類似問題的發(fā)生，我們一方面思想上要重視，另一個方面要進一步加大管理力度。7. （2分）下列內(nèi)容正確的排序是（ ）。 在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)出盎然的生機,更像一把把大傘,層層疊疊地伸向遠方.走近塘邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲響,聽著令人心曠神怡。微風吹來,荷花隨風搖擺、仿佛在向人們點頭微笑.午后的陽光下,我們漫步在荷塘周圍,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫映入眼簾看著眼前盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉,更為荷花出污泥而不染的高尚品格而自豪.A . B . C . 8. （2分）給劃線字選擇正確的解釋。 （1）德高望重（ ） A . 看B . 拜訪C . 希圖，盼D . 名望、聲譽（2）意味深長（ ） A . 意思B . 愿望C . 料想（3）寢不安席（ ） A . 睡覺B . 睡覺的地方C . 停止前行D . 面貌難看（4）興高采烈（ ） A . 摘取B . 選取C . 神采、神色、精神9. （2分）判斷下面哪個說法正確。 （1）“揠苗助長”這則寓言告訴我們（ ） A . 我們要有理想，只要自己努力了，不實現(xiàn)也無所謂。B . 人人都有理想，但理想不一定能實現(xiàn)。C . 要按規(guī)律辦事，急于求成，往往會弄巧成拙。（2）“鄭人買履”這則寓言告訴我們（ ） A . 記憶不好的人總是事倍功半。B . 做事要從實際出發(fā)，不能生搬硬套。C . 做任何事情都要有充分的準備。10. （2分）屬于我國貝雕產(chǎn)地的是（ ）A . 海南省B . 湖北省C . 浙江省D . 江蘇省二、 積累與運用 (共3題；共10分)11. （3分）請補寫空缺部分。 （1）操千曲而后曉聲，_。 （2）守信是一項財寶，_。 （3）_,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 12. （4分）按原文或要求填空。 （1）_，江船火獨明。 （2）_，西出陽關無故人。 （3）又送王孫去，_。 （4）_，唯見長江天際流。 （5）未至，道渴而死。_。 （6）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，_。 （7）_，始于足下。 （8）_。擇其善者而從之，其不善者而改之。 （9）兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”孰：_；知：_；句意：_。 （10）人的天職在于_（哥白尼） （11）被稱為我國最大的、古典藝術寶庫的著名石窟是_。（12）我國古典四大名著分別是_、_、_、_。（13）南門立木的故事講的是_講誠信。 （14）我的伯父魯迅先生是一個_的人。 13. （3分）選擇題。 （1）古典文學名著西游記中，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是（ ） A . 智取芭蕉扇B . 大鬧天宮C . 三打白骨精D . 真假美猴王（2）小王子一書中，小王子拜訪的第二個星球住著（ ） A . 酒鬼B . 扳道工C . 虛榮的人D . 漂亮的人三、 綜合性運用 (共1題；共20分)14. （20分）我來設計 （1）保護地球人人有責，4月22日是世界地球日，請你以環(huán)保為主題，設計一則宣傳標語。 （2）“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是有關學習的諺語。請你自己設計兩條鼓勵學習的宣傳語。 （3）親愛的同學們，為了擴大我校的知名度，我校準備到電視臺做一則廣告，校長想請同學們當廣告設計師，為這則廣告設計一句廣告詞。同學們，愿意為咱們學校獻出你們的智慧嗎？ （4）畢業(yè)在即，請你給老師或同學寫一句贈言，并選用一首古詩中的名句來表達你們之間的依依惜別之情。（句中不得出現(xiàn)真實姓名） 四、 閱讀理解 (共2題；共14分)15. （7分）閱讀下面的文言文，回答問題。 孫休好射雉孫休好射雉 ， 至其時，則晨去夕反。群臣莫不止諫：“此為小物，何足甚耽！”休日：“雖為小物，耿介過人，朕所以好之?！薄咀ⅰ繉O休：是吳國君主孫權的兒子，后繼位。雉：野雞。耽：沉溺，貪戀。耿介：正直有節(jié)操。（1）解釋下列語句中劃線詞的意思。 孫休好射雉_則晨去夕反_此為小物_何足甚耽_（2）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （3）孫休在位期間，頒布良制，嘉惠百姓，促進了東吳的繁榮。從文中看，孫休是個_的人。 16. （7分）閱讀天地。 _有一年疾?。?留）行，華（hu hu）佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學醫(yī)。華佗拜見師傅后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧。”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。一天，師傅說：“你已磨練了3年，學了不少東西，但是還要學些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興（極 急）了，從此便不分晝夜、如饑似（s sh）渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，忽然有個人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧！”華佗連忙跑過去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會好的?！比藗兌钾煿秩A佗不懂醫(yī)德。就在這時候，師傅突然（坐 座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領的?！北娙寺犃?，個個慚愧，不得不佩服華佗的本領。“有志者事竟成！”華佗終于學得一手好醫(yī)術，辭別了師傅，下山給人治病去了。（1）在橫線上給文章加個合適的題目。 （2）劃去括號內(nèi)不正確讀音和字詞。 （3）從文中找出下列詞的近義詞。 責備_ 羞愧_ 餐風飲露_（4）華佗為什么立志學醫(yī)？在短文中用找出有關句子。 （5）文中的哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭？。 （6）文中的“_、_”等詞語寫出了華佗學醫(yī)時的認真和勤奮。 （7）讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請把它寫下來。 五、 作文 (共1題；共5分)17. （5分）習作大舞臺。 森林里，住著一只小象，叫嘟嘟。他沒有一個朋友，大家都不喜歡他。因為他身體巨大，總把事情搞砸。于是，嘟嘟心想：如果我變成請你根據(jù)上面的材料，想一想接下來會發(fā)生什么事，以小象變形記為題進行續(xù)寫。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 語文常識 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、二、 積累與運用 (共3題；共10分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、12-9、12-10、12-11、12-12、12-13、12-14、13-1、13-2、三、 綜合性運用 (共1題；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、四、 閱讀理解 (共2題；共14分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、五、 作文 (共1題；共5分)17-1、