要點(diǎn)梳理 一、能的多種形式(能也稱(chēng)能量) 能量是以多種形式存在的，常見(jiàn)的能量形式有：機(jī)械能；光 能；內(nèi)(熱)能；電能；化學(xué)能；核能。 二、機(jī)械能(動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)機(jī)械能) 1動(dòng)能 (1)動(dòng)能的概念：物體由于 而具有的能。 (2)動(dòng)能大小的相關(guān)因素：物體的 越大，動(dòng)能越 大； 越大，動(dòng)能也越大。 2重力勢(shì)能 (1)重力勢(shì)能的概念：物體由于 而具有的能。 (2)重力勢(shì)能的相關(guān)因素：物體的 越大， 越 高，具有的重力勢(shì)能越大。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)質(zhì)量質(zhì)量速度速度被舉高被舉高質(zhì)量質(zhì)量位置位置 3彈性勢(shì)能 (1)彈性勢(shì)能的概念：物體由于發(fā)生 而具有的 勢(shì)能。 (2)彈性勢(shì)能的相關(guān)因素：物體的 越大，彈性勢(shì)能 就越大。 4物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。 5機(jī)械能守恒 (1)如果沒(méi)有摩擦阻力，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程 中，機(jī)械能總量 。 (2)如果存在摩擦阻力，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程 中，機(jī)械能的總量會(huì)減少。減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為摩擦 產(chǎn)生的 能。彈性形變彈性形變形變形變保持不變保持不變熱熱練一練 1 (1)在舉世矚目的2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，體操王子李寧點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)主火炬。如圖所示，他在勻速升空的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是( ) A動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變 B動(dòng)能不變，機(jī)械能增加 C動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 D動(dòng)能增加，機(jī)械能不變 解析: 因?yàn)槭莿蛩偕?，所以?dòng)能不變，但是他勻速升空使重力勢(shì)能增加，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，所以機(jī)械能增加。B (2)如圖所示，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是( ) A重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小 B重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大 C重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小 D重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大 解析:小明下壓時(shí)高度降低，所以 重力勢(shì)能減小，彈簧的形變程度變 大，所以彈性勢(shì)能增大。B (3)如圖所示，一個(gè)小球從光滑曲面的頂端自由滑下，滑到 曲面上的A點(diǎn)時(shí)，具有的重力勢(shì)能為55 J，則小球滑到底 端時(shí)的動(dòng)能是(忽略空氣阻力)( ) A等于55J B小于55J C大于55J D無(wú)法確定 解析因?yàn)槭枪饣?，又忽略空氣阻力，所以機(jī)械能守恒，而在A點(diǎn)時(shí)勢(shì)能為55J，則小球在最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能大 于55J，則到最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大于55J。C 三、功 1做功的兩個(gè)必要因素: 和 要 明確“在力的作用下，物體沿力的方向通過(guò)了一段距離， 那么這個(gè)力就對(duì)物體做了功”。 2功的公式：W 科學(xué)上規(guī)定：功等于作用在物體上的力跟物體在力的方 向上通過(guò)的距離的乘積。 注意點(diǎn)：F和s必須“同一物體”、“同一時(shí)間”、“同一方向”。 3功的單位：焦耳(簡(jiǎn)稱(chēng)“焦”)，1焦 牛米。 4做功的實(shí)質(zhì)：做功的實(shí)質(zhì)就是 的過(guò)程，通過(guò)做 功的形式將一種能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。物體做了多 少功，就有多少 發(fā)生了轉(zhuǎn)化。能與功的單位一樣， 都是 。作用在物體上的力作用在物體上的力物體在力的方向上通過(guò)的距離物體在力的方向上通過(guò)的距離Fs1 1能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化能量能量焦耳焦耳練一練 (1)一位九年級(jí)學(xué)生沿著教學(xué)樓的樓梯勻速上了三樓，該同 學(xué)登樓做的功最接近于() A3J B30J C300J D3000J 解析:假設(shè)一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量為50kg，g10N/kg，所以該 學(xué)生重力為500N，一層樓為3米，到三樓為6米，根據(jù)公式 WFsGh, 求得W3000J。 (2)沿水平方向分別拉重1000N和500N的兩輛車(chē)做勻速直線運(yùn) 動(dòng)，若兩車(chē)都前進(jìn)10m，且所用水平拉力都是200N，設(shè)拉 力對(duì)較重的車(chē)做功為W1，對(duì)較輕的車(chē)做功為W2，則( ) AW1W2 BW1W2 CW1W2 D無(wú)法判斷 解析:拉兩車(chē)的力都為200牛，且兩車(chē)都在力的方向上移動(dòng)了10 m，根據(jù)公式WFs，求得W1W2。DC 四、功率 1功率的概念：。功率用來(lái) 描述 ，也可反映能量轉(zhuǎn)化的快慢。 2功率的公式：P；P。 3功率的單位：瓦特(W)、千瓦、焦/秒；1瓦1。單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率物體做功快慢物體做功快慢W/tFv焦焦/ /秒秒練一練 3. 王小虎同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三 樓，所用時(shí)間為10秒。那么他上樓過(guò)程中，克服自己 重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值() A3W B30W C300W D3000W 解析: 假設(shè)該同學(xué)質(zhì)量50kg，g10 N/kg，到三樓為 6m，根據(jù)公式WFsGh，求得W3000J，因?yàn)樗?用時(shí)間為10s，再根據(jù)公式PW/t，求得P300W。C熱點(diǎn)聚焦深度剖析要點(diǎn)提示: 做功的兩個(gè)必要條件的理解和應(yīng)用。 熱點(diǎn)一做功的兩個(gè)必要條件熱點(diǎn)一做功的兩個(gè)必要條件 典例分析 某人用水平方向的力拉著一輛小車(chē)沿水平公路前進(jìn)，小車(chē)所受的拉力、重力分別對(duì)小車(chē)的做功情況是() A拉力對(duì)小車(chē)做了功，重力對(duì)小車(chē)沒(méi)有做功 B拉力對(duì)小車(chē)沒(méi)有做功，重力對(duì)小車(chē)做了功 C拉力和重力都沒(méi)有對(duì)小車(chē)做功 D拉力和重力都對(duì)小車(chē)做了功 解析:判斷力對(duì)物體是否做功，一般可以從功的兩個(gè)必要因素去判斷，現(xiàn)在知道人的拉力和小車(chē)的重力都作用在小車(chē)上，但小車(chē)只在拉力方向上移動(dòng)一段距離，因此，這兩個(gè)力中只有拉力對(duì)小車(chē)做功。 答案A對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1(2010恩施)在校運(yùn)會(huì)中，小翔參加了鉛球比賽。如果他 用200N的力，將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處。則下列關(guān) 于他投球時(shí)做功情況的說(shuō)法中，正確的是() A做功2000J B做功500J C沒(méi)有做功 D條件不足，無(wú)法計(jì)算 解析:在扔出鉛球后，鉛球由于慣性飛到10m遠(yuǎn)處，所以無(wú)法計(jì)算。 答案:D熱點(diǎn)二功率意義的理解要點(diǎn)提示: 功率描述物體做功的快慢，其大小是由完成的功和所用的時(shí)間共同決定的，與其他無(wú)關(guān)。該知識(shí)點(diǎn)被考查的頻率較高。 典例分析 下列關(guān)于功率的說(shuō)法正確的是() A做功多的物體功率一定大 B做功時(shí)間長(zhǎng)的物體功率一定小 C完成相同的功，做功時(shí)間短的物體功率一定大 D做功越多、做功時(shí)間越長(zhǎng)的物體功率一定大 解析:功率的大小是由完成的功和所用的時(shí)間共同決定的。選項(xiàng)A僅說(shuō)明做功的多少，沒(méi)有說(shuō)明做功的時(shí)間；選項(xiàng)B僅說(shuō)明做功所用的時(shí)間，沒(méi)有說(shuō)明做功的多少，因此選項(xiàng)A、B都不正確。根據(jù)功率的定義式PW/t，在完成相同功的前提下，做功時(shí)間越短，功率越大，可見(jiàn)選項(xiàng)C正確。對(duì)選項(xiàng)D，由于無(wú)法確定所做的功與所用的時(shí)間的比值，因此無(wú)法比較功率的大小，故也是錯(cuò)誤的。 答案:C對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 2關(guān)于功率，下列敘述正確的是( ) A做功用的時(shí)間越少，功率越大 B功率越大，做的功越多 C做功越快，功率越大 D做功的時(shí)間越多，功率越大 解析:功率是表示物體做功快慢的物理量，功率的公式 PW/t，因此功率的大小取決于做功的大小和做功時(shí)間 的多少。而不是其中一個(gè)量的大小。故選C。 答案:C熱點(diǎn)三物體動(dòng)能的相關(guān)因素要點(diǎn)提示: 物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度兩個(gè)因素有關(guān)。 典例分析 3 如圖所示，一輛轎車(chē)和一輛貨車(chē)在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以判定() A轎車(chē)的動(dòng)能一定比貨車(chē)大 B貨車(chē)的動(dòng)能一定比轎車(chē)大 C轎車(chē)的動(dòng)能一定與貨車(chē)的動(dòng)能相等 D轎車(chē)的動(dòng)能可能比貨車(chē)大 解析:物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度兩個(gè)因素有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。因?yàn)楸绢}中轎車(chē) 和貨車(chē)的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度都未知，故無(wú)法確定它們的動(dòng) 能哪個(gè)大。 答案:D對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 3(2010萊蕪)一位司機(jī)駕駛大貨車(chē)在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對(duì)司機(jī)說(shuō)：“先生，剛才你的車(chē)速為70km/h，超速了。”這位司機(jī)不滿(mǎn)地說(shuō)：“為什么小車(chē)的限速為80km/h，而大車(chē)的限速卻為60km/h，不合理！”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋?zhuān)銜?huì)告訴他，這是由于( ) A物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān) B摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān) C物體的動(dòng)能跟速度和質(zhì)量有關(guān) D壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān) 解析:因?yàn)槲矬w動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度兩個(gè)因素有關(guān)，如果速度相同，大車(chē)的質(zhì)量越大，動(dòng)能也越大，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，造成的危害就大，所以，必須降低速度，減少動(dòng)能，以降低危險(xiǎn)。 答案:C實(shí)驗(yàn)探究 典例分析 4 (2010荊州)在學(xué)習(xí)勢(shì)能的知識(shí)時(shí)，小明同學(xué)猜 想物體重力勢(shì)能的大小可能與以下兩個(gè)因素有關(guān)：A.物體 的高度；B.物體的質(zhì)量。為了證明自己的猜想，他把橡皮 泥平鋪在水平面上，讓同一小球從不同高度自由下落，記 錄結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)球離橡皮泥的高度/m球在橡皮泥中的凹陷程度11.0較淺22.0較深33.0很深(1)(1)由記錄結(jié)果可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：由記錄結(jié)果可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： _；(2)(2)若想對(duì)另一個(gè)因素進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做？若想對(duì)另一個(gè)因素進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做？ _。(1)(1)質(zhì)量一定時(shí)，物體高度越高，重力勢(shì)能越大質(zhì)量一定時(shí)，物體高度越高，重力勢(shì)能越大(2)(2)讓幾個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落，觀察球在橡皮泥中凹陷程度讓幾個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落，觀察球在橡皮泥中凹陷程度4下圖是研究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(1)(1)將一只木球放在將一只木球放在E E點(diǎn)，由靜止釋放，木球可點(diǎn)，由靜止釋放，木球可將斜面底部的小木塊撞到將斜面底部的小木塊撞到A處停下；若該木球放處停下；若該木球放在在F點(diǎn)釋放，可將斜面底部的小木塊撞到點(diǎn)釋放，可將斜面底部的小木塊撞到B B處停處停下。比較下。比較A A、B B兩圖可得出結(jié)論：兩圖可得出結(jié)論： 相同質(zhì)量的物相同質(zhì)量的物體，速度越大，動(dòng)能體，速度越大，動(dòng)能_；(2)(2)將體積大小與木球相同的鐵球放在將體積大小與木球相同的鐵球放在E E點(diǎn)釋放時(shí)可將斜面底部的小木塊撞到點(diǎn)釋放時(shí)可將斜面底部的小木塊撞到C C點(diǎn)，甚至更遠(yuǎn)的地方，比較點(diǎn)，甚至更遠(yuǎn)的地方，比較A A、C C兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：_。(1)(1)越大越大(2)(2)相同速度的兩物體，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大相同速度的兩物體，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大易錯(cuò)警示典例分析 5 如圖，同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出(不計(jì)空氣阻力和摩擦)，設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為v1、v2、v3，則() A Av1 1v2 2v3 3 B Bv1 1v2 2v3 3 C Cv1 1v2 2v3 3 D Dv1 1v3 3v2 2答案答案 C C考點(diǎn)掃描考試內(nèi)容考試要求1.能的多種形式列舉能的多種形式(機(jī)械能、內(nèi)能、電能、化學(xué)能、 核能等)a2.機(jī)械能識(shí)別動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能a知道動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系a知道重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系a知道彈性勢(shì)能大小跟彈性形變的定性關(guān)系a舉例說(shuō)出動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化a描述機(jī)械能守恒的含義a利用機(jī)械能守恒定律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象b3.機(jī)械功理解功的概念b理解功的單位a應(yīng)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算c解釋做功伴隨能的轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)b4.功率說(shuō)明功率的概念b知道功率的單位a應(yīng)用功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算c從能的轉(zhuǎn)化來(lái)說(shuō)明功率b知識(shí)結(jié)構(gòu)