《經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019“師德建設(shè)年”活動方案與一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿合集》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019“師德建設(shè)年”活動方案與一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿合集（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 2019“師德建設(shè)年”活動方案與一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿合集一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿在“我為改革創(chuàng)新做什么”系列報道中，本人立足崗位，結(jié)合自身豐富的立案工作經(jīng)驗，圍繞“提質(zhì)增效創(chuàng)一流”的工作主題，提出以下幾點建議。一、暢通立案渠道，切實解決訴訟難。以推進立案登記制改革為契機，進一步暢通立案渠道，精簡立案程序，依法保障群眾訴權(quán)。對起訴、自訴和申請，做到一律接收材料。制發(fā)《一次性告知書》等材料，對于符合法律規(guī)定的，當場登記立案，不符合法律規(guī)定的，將需要補充、補正的材料一次性告知當事人。二、多元化解糾紛，訴調(diào)對接止矛盾。為緩解案多人少問題，積極推進多元化解、繁簡分流等配套改革機制。創(chuàng)新訴調(diào)對接模式，加大訴調(diào)對接力度。積極開展多元化解矛盾糾紛工作，不斷拓展“訴調(diào)對接”新領(lǐng)域、新方法。在征得當事人同意的情況下，積極引導當事人盡量選擇“人民調(diào)解+司法確認”這種化解模式。三、積極推進新型立案模式。為了更好的服務(wù)群眾參與訴訟，積極推行網(wǎng)上立案服務(wù)，讓信息多跑路，群眾少跑路。尤其是現(xiàn)在處于網(wǎng)上立案的推廣階段，要做好宣傳引導工作，積極引導當事人通過山西訴訟服務(wù)網(wǎng)的網(wǎng)上立案模塊進行網(wǎng)上立案。在開展網(wǎng)上立案服務(wù)的同時，下一步將推行上門立案服務(wù)。四、進一步推進電子卷宗同步生成與深度應(yīng)用工作。電子卷宗高效流轉(zhuǎn)和應(yīng)用是建設(shè)智慧法院的重要前提和基本主線，為此，要嚴格按照上級法院的要求，進一步推進電子卷宗系統(tǒng)的規(guī)范化錄入，加強數(shù)字法院業(yè)務(wù)系統(tǒng)與電子卷宗系統(tǒng)的科學對接，順暢運行，充分發(fā)揮電子卷宗系統(tǒng)的同步監(jiān)督作用。五、進一步落實“最多跑一次”便民服務(wù)。積極落實省委政法委《中共山西省委政法委員會關(guān)于全省政法機關(guān)開展便民服務(wù)“最多跑一次”改革的指導意見》以及市委政法委和縣委政法委關(guān)于便民服務(wù)的指導意見、實施方案，圍繞訴訟服務(wù)工作，從立案登記、查詢咨詢等方面推進改革，依托山西訴訟服務(wù)網(wǎng)、訴訟服務(wù)大廳、12368 訴訟服務(wù)熱線平臺，努力為人民群眾提供全方位、一站式的服務(wù)，力爭實現(xiàn)“最多跑一次” 。經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 2019“師德建設(shè)年”活動方案深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實全國、全省、全市教育大會精神，切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強化教育系統(tǒng)行風建設(shè)，增強師德師風建設(shè)的實效性，按照《xx 市 2019“師德建設(shè)年”活動實施方案》的要求，特制定我區(qū)師德師風建設(shè)工作實施方案。一、活動主題不忘初心，牢記使命，爭做“四有”好教師。二、活動范圍全區(qū)各級各類中小學（含中等職業(yè)學校、民辦中小學） 、幼兒園。三、活動時間2019 年 3 月—12 月四、目標任務(wù)（一）深入學習國家、省、市關(guān)于師德師風建設(shè)的有關(guān)文件，使廣大教師進一步明確職業(yè)行為準則，規(guī)范教育教學行為。(二）進一步提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的職業(yè)理想，規(guī)范教師從教行為。（三）對照“四有好教師”標準，認真梳理、查擺當前教師隊伍中存在的突出問題，進行嚴肅整改，提振精神，增強廣大教師的責任感、使命感、榮譽感,提高全區(qū)教師隊伍師德素養(yǎng)，樹立人民教師良好形象，努力辦好人民滿意的教育。五、活動安排自 3 月份開始到年底，分為 4 個階段進行。（一）宣傳發(fā)動、學習討論階段(3—4 月份)1.組織參加全市教育系統(tǒng)“師德建設(shè)年”活動啟動儀式。2.各學校健全組織機構(gòu)，成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，制定學校師德師風建設(shè)工作實施細則，細則要具體可操作，規(guī)劃到教師每天有行動、學校每周有推進。3.各學校要召開師德師風建設(shè)工作動員大會，廣泛動員，層層發(fā)動，組織教師開展師德師風大討論，在全區(qū)范圍內(nèi)掀起師德師風建設(shè)的熱潮。4．各學校組織教師認真學習市區(qū)教育局師德建設(shè)年實施方案和市教育局《新時代師德師風建設(shè)文件匯編》的重要內(nèi)容，組織廣大教師深入學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》 《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和社會主義核心價值觀。通過個人自學、集體學習、撰寫體會、座談交流等方式，進行充分學習，做到應(yīng)知應(yīng)做、必知必做，全面理解和深刻認識新時代教師遵守職業(yè)行為準則的重要性和必要性，不斷提高教師政治理論素養(yǎng)。5.各學校通過集中學習、師德師風專題講座等活動，廣泛深入開展師德師風大討論。在學習活動中統(tǒng)一思想、形成共識，更新理念，提高思想政治素質(zhì)，成為敬業(yè)愛崗、教書育人，從事教育教學研究的復合型教師。6.各學校要利用公眾號、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏幕、制度上墻等多種途徑做好全覆蓋、無死角的宣傳工作，明確開展師德建設(shè)年活動的目的和意義，營造濃厚輿論氛圍。（4 月底將相關(guān)活動材料匯總上報教育局）（二）查找問題、整改提高階段（5-6 月份）7.在充分學習的基礎(chǔ)上，組織討論會、調(diào)查問卷等活動，列出師德問題臺賬和整改措施，開展整改活動，其中問題臺賬、措施及整改情況形成材料報區(qū)教育局（5 月底前上報臺賬措施，6 月底前上報問題整改報告） 。8.各學校公布舉報電話，設(shè)立校長接待日、校長信箱并對外公開（網(wǎng)站） ，擬定學校師德建設(shè)年實施細則并抓好落實（實施細則 3月 25 日前上報區(qū)教育局） 。9.根據(jù)市教育局要求，結(jié)合學校實際，各學校建立教師師德檔案，區(qū)教育局對各學校師德檔案建設(shè)及活動開展情況進行督查。10.區(qū)教育局成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組（見附件 1） ，公布舉報電話。區(qū)教育局舉報電話 ，相關(guān)材料上報郵箱 。（三）主題教育活動開展階段（7—10 月份）11.各學校最美教師評選活動貫穿活動始終，查擺問題的同時，積極發(fā)現(xiàn)正能量，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。在各學校推薦基礎(chǔ)上，推薦參加上級最美教師評選活動（8 月底前） 。12.各學校在活動中，結(jié)合情況開展師德演講比賽活動，推薦參加區(qū)級演講比賽活動。 （9 月底前） 。13.各單位利用開學組織好教師宣誓活動，利用寒暑假組織好拒絕有償輔導簽名及承諾活動。區(qū)教育局開展集中巡查活動。14.結(jié)合市局安排，開展“不忘初心，牢記使命，爭做四有好教師”主題征文活動。 （10 月底前） 。（四）總結(jié)階段（11—12 月份）15. 開展師德巡講活動。組織“最美教師”在區(qū)教育局網(wǎng)站進行宣傳展示，引導廣大教師學習模范，弘揚正氣，為人師表，教書育人。16．開展師德論文評選活動。17．進一步加強師德考核。完善教師德育考核辦法，加強考核結(jié)果的應(yīng)用，把考核結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱評聘、職務(wù)晉升、績效考核的重要依據(jù)，對師德考核不合格的實行“一票否決” ，對有嚴重失德行為、影響惡劣的，按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。18.其他事項要結(jié)合市局方案再予以補充。另外：實施細則要目標明確、任務(wù)具體、時間段合理、可操作，能落實。六、工作要求（一）提高認識，加強領(lǐng)導。各學校要統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識開展“師德建設(shè)年”活動的重要意義，切實增強做好師德師風建設(shè)的緊迫感和責任感；要把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置；加強領(lǐng)導，強化措施，切實做到制度落實、措施落實、任務(wù)落實，防止流于形式，切實抓出成效；要成立“師德建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組，負責指導和督查“師德建設(shè)年”的各項工作。（二）健全制度，抓好落實。各學校要按照本方案要求，結(jié)合各自實際，制定“師德建設(shè)年”活動實施細則，認真組織，周密安排，注重實效，力戒形式主義；要建立完善師德建設(shè)系列工作制度，構(gòu)建科學有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評估體系，建立健全師德建設(shè)管理長效機制。（三）加強教育，注重引導。要堅持正面教育引導的原則，充分利用各種教育資源，不斷拓展師德建設(shè)的內(nèi)容和形式，豐富師德建設(shè)載體，廣泛開展師德建設(shè)活動，強化對教師的教育和培訓。要注意從小事抓起，從教師日常工作態(tài)度、工作習慣入手，由表及里，以點帶面，使師德建設(shè)工作不斷向縱深推進。（4）加強督查，確保實效。區(qū)教育局將加強對“師德建設(shè)年”活動全過程的指導和督查，逐步建立學校、教師、學生、家長、社會五位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并公布監(jiān)督電話，主動接受社會監(jiān)督，確保“師德建設(shè)年”活動取得實實在在效果。同時，各學校要搞好統(tǒng)籌安排，以“師德建設(shè)年”活動促進各項工作，用各項工作的實際成果檢驗活動成效。