教科版小學科學六年級上學期 4.4種類繁多的動物同步練習.doc
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教科版小學科學六年級上學期 4.4種類繁多的動物同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 4.4種類繁多的動物同步練習 (共10題;共81分) 1. (6分)動物和植物都需要生活在一定的環(huán)境里,都會運動。 2. (8分)動物和植物都經歷從生到死的過程。 3. (8分)蝸牛的觸角有( )對 A . 1對 B . 2對 C . 3對 D . 4對 4. (4分)________是一種常見的觀賞魚。金魚的身體分________、________、________三部分,身上長著________,________是保護魚體的,保持魚體表________。 5. (20分)關于金魚和螞蟻的說法。正確的是( ) A . 金魚生活在水中。螞蟻生活在陸地上 B . 全魚不會繁殖后代。螞蟻會繁殖后代 C . 金魚的生活離不開水。螞蟻也能在水中生活 6. (5分)怎樣飼養(yǎng)蝸牛? 7. (12分)判斷 (1)蚯蚓既能生活在陸地上,也能生活在水里。 (2)蚯蚓生活在地下,不需要氧氣, (3)蚯蚓是很好的垃圾分解者。 (4)蚯蚓的頭部離環(huán)帶較遠。 (5)用筆輕輕碰觸蚯蚓,它會把身體收縮。 8. (8分)螞蟻、蚯蚓的生活環(huán)境類似 9. (5分)設計一個觀察小動物的觀察計劃? 10. (5分)連線題。 脊椎動物 無脊椎動物 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 4.4種類繁多的動物同步練習 (共10題;共81分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 9-1、 10-1、- 配套講稿:
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