2020年粵科版小學科學三下第三單元第22課時《壓縮氣體》.doc
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2020年粵科版小學科學三下第三單元第22課時《壓縮氣體》.doc
2020年粵科版小學科學三下第三單元第22課時壓縮氣體小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共6題;共6分)1. (1分)我們生活的空間里充滿_,它是_、_、_的氣體。 2. (1分)籃球充滿氣后,再充氣,籃球充氣越足,_越好。 3. (1分)空氣能夠被_,壓縮空氣有_。 4. (1分)在密閉的空間里,將空氣壓縮后,_會變小。 5. (1分)生活中壓縮空氣廣泛應(yīng)用,請列舉兩個生活實例_,_。 6. (1分)能拍起來的籃球是利用了空氣被 _后具有_。 二、 判斷題 (共6題;共12分)7. (2分)水是動物和植物生命生長所需要的最重要的物質(zhì)之一。8. (2分)空氣能占據(jù)一定的空間,說明空氣的體積也不會發(fā)生變化。 9. (2分)我們能把空氣裝進圓柱形的容器里和足球里,說明空氣的形狀不固定。 10. (2分)壓縮空氣應(yīng)用非常廣泛,但是使用壓縮氣體也存在一定的危險。 11. (2分)壓縮空氣是一種重要的動力源。 12. (2分)空氣壓縮后體積變小,質(zhì)量也變小。 三、 選擇題 (共3題;共6分)13. (2分)下列哪些是應(yīng)用了壓縮空氣的實現(xiàn)的。( ) A . 公交車自動開關(guān)門B . 氣墊船C . 兒童城堡D . 以上都是14. (2分)用手按壓氣墊能按壓下去,說明空氣有什么特征?( ) A . 空氣很松軟B . 空氣能夠被壓縮C . 空氣占據(jù)一定的空間15. (2分)給自行車充氣,能出現(xiàn)爆胎的問題,是因為( ) A . 空氣的體積變大B . 空氣密度變小C . 空氣不能無限制的壓縮四、 實驗題 (共1題;共6分)16. (6分)請將下面的實驗補充完整。 (1)我們利用籃球充氣做實驗來證明_。 (2)由圖中可知使用的實驗器材主要有_。 (3)給籃球充氣時要注意:一定要先使氣針處于_狀態(tài),再插入_,拔出時也要使處于_狀態(tài),否則容易_。 (4)我們充氣過程中發(fā)現(xiàn):_。 (5)充足氣體,我們拍打籃球,發(fā)現(xiàn)籃球能夠_。 (6)通過該實驗操作我們發(fā)現(xiàn)空氣具有_特性。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共6題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題 (共6題;共12分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 選擇題 (共3題;共6分)13-1、14-1、15-1、四、 實驗題 (共1題;共6分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、