（1）想象如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們的世界會(huì)變成什么樣子？ （2）你們了解關(guān)于太陽(yáng)的多少知識(shí)？ 【討論【討論交流】交流】小學(xué)課文太陽(yáng)摘錄小學(xué)課文太陽(yáng)摘錄 如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥、獸，自然也沒(méi)露，沒(méi)有草、木、鳥、獸，自然也沒(méi)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。們這個(gè)美麗可愛的世界。 你知道我們現(xiàn)在使用的化石能源-煤、石油和天然氣與太陽(yáng)能有怎樣怎樣的關(guān)系嗎？【閱讀【閱讀思考】思考】海洋海洋生物生物陸地陸地生物生物泥炭泥炭煤炭煤炭石油石油天然天然氣氣太陽(yáng)能太陽(yáng)能化學(xué)能化學(xué)能光合作用光合作用（壓力、化學(xué)變化）（壓力、化學(xué)變化）2008-2010年中國(guó)太陽(yáng)能利用產(chǎn)業(yè)分析年中國(guó)太陽(yáng)能利用產(chǎn)業(yè)分析及投資咨詢報(bào)告及投資咨詢報(bào)告 當(dāng)電力、煤炭、石油等不可再生能源頻頻告急，能源問(wèn)題日益成為制約國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸時(shí)，越來(lái)越多的國(guó)家開始實(shí)行“陽(yáng)光計(jì)劃”，開發(fā)太陽(yáng)能資源，尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。太陽(yáng)能作為一種可再生的新能源，越來(lái)越引起人們的關(guān)注。請(qǐng)同學(xué)們舉出生活中利用太陽(yáng)能的實(shí)際例子實(shí)際例子： 【自學(xué)、閱讀】【自學(xué)、閱讀】 156頁(yè)157頁(yè)（太陽(yáng)能的利用）內(nèi)容。 問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1、人們是怎樣利用太陽(yáng)能的？ 利用太陽(yáng)能的方式有哪幾種？ 2、 太陽(yáng)能有哪些有點(diǎn)，又有哪 些不足呢？ 錄像錄像課堂小練習(xí)課堂小練習(xí) 1、太陽(yáng)能可以直接利用，下列裝置中把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是（ ）。把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能的是 （ ）。A.硅光電池 C.太陽(yáng)集熱器B.太陽(yáng)灶 D.太陽(yáng)能熱電站 2、當(dāng)今人類利用的常規(guī)能源是（ ），新能源是（ ）。 A.化石燃料 C.核能 B.太陽(yáng)能 D.電能 3、新能源中最矚目的是_ _能。它的主要優(yōu)點(diǎn)是_、_、_和不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。 4、雖然太陽(yáng)能是最理想的新能源，但是目前我們要大規(guī)模的利用還存在一些技術(shù)困難我們目前該怎么辦？我們目前該怎么辦？設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)新式太陽(yáng)能住房新式太陽(yáng)能住房 收集、參閱相關(guān)資料，設(shè)計(jì)一個(gè)新式太陽(yáng)能住房，從住房的材料、結(jié)構(gòu)、門窗位置、門窗朝向材料、結(jié)構(gòu)、門窗位置、門窗朝向以及利用平面鏡反射光利用平面鏡反射光等方面的知識(shí)考慮。 要求畫出住房的圖樣。自制自制太陽(yáng)集熱器太陽(yáng)集熱器1、 在一個(gè)黑色盤子和白色盤子中分別注入1cm深的冷水，用溫度計(jì)測(cè)量初溫、將玻璃板（或塑料紙）蓋在盤子上， 然后放在陽(yáng)光下曬一個(gè)小時(shí)。、移開蓋板，用溫度計(jì)測(cè)量水溫。哪個(gè)盤 中的水溫高？想一想：為什么要用黑色的盤子？為什么盤子上面要蓋玻璃板？為什么要用黑色的盤子？為什么盤子上面要蓋玻璃板？