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人教版語文五年級上冊第七組第21課《圓明園的毀滅》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共133分) 1. （3分）找出并改正下面句子中的錯(cuò)別字。 ①圓明園是一坐舉世文明的皇家圓林。_______ ②一輛輛卡車滿栽著災(zāi)區(qū)人民急須的生活用品向遠(yuǎn)方使去。_______ ③我在桂林山水之間慢游，訪佛置身于夢幼的境界中。_______ 2. （5分）看拼音，寫詞語 gū ling huī jn guī bǎo mn yu hun xiǎng _______ _______ _______ _______ _______ 3. （4分）選詞填空。 宏偉　 雄偉 ①圓明園不但建筑_______，還收藏著最珍貴的歷史文物。 ②_______的長城，是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡。 珍寶　 瑰寶 ③我國這一園林藝術(shù)的_______、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。 ④遼闊的海底蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的_______。 4. （4分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文是從_______、_______和_______三個(gè)方面來描寫圓明園的，其中第_______個(gè)方面寫得詳細(xì)。 5. （2分）運(yùn)用你掌握的基礎(chǔ)知識，把下面的成語寫出來。 ①聽說一個(gè)人“隱藏起來了，不公開講話，不出頭露面”，我想到的成語是_______。 ②看到一樣器物精巧細(xì)致，孔穴明晰，我想到的成語是_______。 6. （3分）讀課文第三自然段，我們可以知道圓明園在園林建筑上三個(gè)主要特點(diǎn)是： ①_______ ②_______ ③_______ 7. （8分）給括號里的字注音。 打（蔫）_______（怔）住_______（喋）喋不休_______艱（澀）_______ （墜）入_______ 拖（沓）_______（倚）靠_______（忐）忑不安_______ 8. （7分）選詞填空。 無論……都…… 雖然……但…… ……因?yàn)椤?與其……不如…… ①_______上班前她就感到身體疲倦不適，_______還是堅(jiān)持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。 ②滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，_______它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。 ③_______刮風(fēng)還是下雨，他_______準(zhǔn)時(shí)到校上課． ④下雪啦！_______在家里隔窗欣賞，_______去外面堆個(gè)雪人，打場雪仗！ 9. （4分）寫近義詞 估量—_______毀滅—_______　 損失—_______　 精華—_______ 10. （10分）給形近字組詞 損_______　　萊_______　　　銷_______　　杭_______樓_______ 捐_______　　菜_______　　　鎖_______　　抗_______摟_______ 11. （5分）把下列詞語搭配起來。 12. （3分）根據(jù)課文《 圓明園的毀滅 》內(nèi)容填空。 從課文第2，3自然段可以看出，圓明園是_______，_______。從課文第4自然段可以看出，圓明園又是_______。 13. （10分）查字典填空。 （1）“辱”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （2）“掠”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ 14. （6分）按課文內(nèi)容填空。 《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日_______和_______的景象，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的_______、對侵略者野蠻行徑的_______，激發(fā)學(xué) 生_______、_______的責(zé)任感和使命感。 15. （4分）看拼音，寫詞語。 huǐ mi qīn l jūn _______ _______ b kě gū ling lng lng tī tu _______ _______ 16. （6分）按查字典的要求填空。 “剔”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______，按部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫，它的第6筆名稱是_______，組兩個(gè)詞_______。 17. （8分）看拼音，寫詞語。 gū liang sǔn shī din tng xiāo huǐ _______ _______ _______ _______ guī bǎo huī jn lng lng tī tu bǎo lǎn _______ _______ _______ _______ 18. （24分）按課文《 圓明園的毀滅 》原文填空。 （1）圓明園在_______，是一座舉世聞名的_______。它由_______、_______和_______組成，所以也叫_______。此外，還有許多_______，分布在圓明園_______、_______、_______三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。 （2）_______年_______月_______日，英法聯(lián)軍侵入_______，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)_______能拿走的東西，_______掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就_______破壞、毀掉。 （3）為了銷毀罪證，_______月_______日和_______日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒_______天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的_______、建筑藝術(shù)的_______，就這樣化成了一片_______。 19. （5分）仿照例子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子連成一句話。 例：他的作品獲得了國內(nèi)大獎(jiǎng)。 他的作品獲得了國際大獎(jiǎng)。 他的作品不但獲得了國內(nèi)大獎(jiǎng)，而且獲得了國際大獎(jiǎng)。 ①圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。 圓明園的毀滅是世界文化不可估量的損失。 ②圓明園由圓明園、萬春園和長春園組成。 圓明園也叫圓明三園。 20. （2分）根據(jù)意思寫出詞語。 ①無法對事情的性質(zhì)、數(shù)量、變化等作出大概的推斷。_______ ②全世界都有名。_______ 21. （5分）連詞成句。 ①曹沖 曹操 點(diǎn)點(diǎn)頭 聽了 微笑著 稱象的辦法 ②探出頭 悄悄地 筍芽兒 張望 向外面 ③周圍的人 相信了 告訴 媽媽 她的話 馬上 并 ④怎么 呢 你 梨樹 種 ⑤不同的 呢 為什么 藥 要服 ⑥雷奈克 醫(yī)生 叫 有位 法國 ⑦西沙群島 地方 祖祖輩輩 美麗富饒的 是我們 生長的 ⑧摔一跤 自己 心里 希望 也這樣 痛快地 卻 ⑨感謝 永遠(yuǎn) 這 我 掌聲 ⑩國家 等人 到過 張騫 先后 三十多個(gè) 22. （5分）按要求完成下列句子。 ①圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句） ②圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為感嘆句） ③圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句） 二、 閱讀題 (共2題；共11分) 23. （1分）法國大作家雨果眼中的圓明園是怎樣的呢？ _______ 24. （10分）閱讀下面的一段話，并回答問題。 1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。 （1）從文中劃線的詞語中你體會到了什么？ （2）請各寫一句夸贊圓明園和痛恨侵略者的話。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共133分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共11分) 23-1、 24-1、 24-2、