《人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四章第13課《釣魚(yú)的啟示》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四章第13課《釣魚(yú)的啟示》同步練習(xí).doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四章第13課《釣魚(yú)的啟示》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共95分) 1. （4分）選詞填空 劇烈 熱烈 激烈 強(qiáng)烈 _______鼓掌 _______抖動(dòng) 戰(zhàn)斗_______ 陽(yáng)光_______ 2. （6分）我能在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 急切地_______ 沮喪的_______ 平靜地_______ 人生的_______ 劇烈地_______ 著名的_______ 3. （7分）找出《釣魚(yú)的啟示》中描寫(xiě)湯姆心理活動(dòng)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)，并試著用圖示的方法表現(xiàn)“他”心理變化過(guò)程。 _______ 心理變化過(guò)程：_______→_______→_______→_______→_______→_______ 4. （3分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 金燦燦_______ 彎彎曲曲_______ 打聽(tīng)打聽(tīng)_______ 5. （6分）找出正確的詞語(yǔ)。 _______爭(zhēng)辯 爭(zhēng)辨 _______終生 終聲 _______乞求 氣求 _______抖動(dòng) 斗動(dòng) _______魚(yú)竿 魚(yú)桿 _______掙扎 爭(zhēng)扎 6. （3分）選擇下列詞語(yǔ)的反義詞填空 緩慢 難受 復(fù)雜 舒適 簡(jiǎn)單_______ 迅速_______ 舒服_______ 7. （4分）根據(jù)釋義寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①形容留戀，不忍分離。_______ ②形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。_______ ③不允許爭(zhēng)論、辯解。_______ ④挑選；選擇。_______ 8. （3分）選詞填空。 愿望 希望 失望 ①湯姆_______地嘆了口氣，心想：這輩子恐怕再也釣不到這么大的魚(yú)了。 ②我_______爸爸給我買(mǎi)一臺(tái)電腦。 ③小軍哥哥考上了清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了他多年的_______。 9. （3分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 yu hu n xng do d _______ _______ _______ 10. （5分）根據(jù)課文《“神童”的秘訣》 ， 補(bǔ)充完整詞語(yǔ)和句子。 ①因?yàn)樗磿?shū)入了迷，火燒得太旺了，鍋里冒出了_______。媽媽剛好從井邊洗菜回來(lái)，發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了，氣得_______，抄起刷子，就往灶前沖去。 ②陳毅回答說(shuō)：“_______的，是懂得的。_______，不太明白，等老師明白了，再打圈圈。_______的是生字?！? 11. （3分）選擇搭配 嚴(yán)肅的_______ A．批評(píng) 嚴(yán)厲的_______ B．教育 嚴(yán)格的_______ C．談話 12. （7分）瞧我的詞語(yǔ)卡。 _______不舍 筋_______力_______ 月光_______ 小心_______ 強(qiáng)勁_(tái)______ 不容_______ 13. （3分）選擇下列詞語(yǔ)的反義詞填空 增多 普通 熟悉 了解 陌生_______ 特殊_______ 減少_______ 14. （5分）你知道下面這句話的意思嗎？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印? 15. （10分）用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子。 （1）沒(méi)有人看到我是什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的。父親堅(jiān)持讓我把魚(yú)放回湖里。 （2）我以后會(huì)在別的地方釣到魚(yú)。我不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了。 16. （5分）請(qǐng)先讀讀表（一）《調(diào)查表》吧！咱們來(lái)調(diào)查一下我們?nèi)昙?jí)學(xué)生的志向。小小調(diào)查員，你準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始調(diào)查活動(dòng)吧！最后請(qǐng)你和伙伴們一同完成下面的表（二）《統(tǒng)計(jì)表》。看看《統(tǒng)計(jì)表》上的調(diào)查結(jié)果，你有什么想說(shuō)的嗎？快和同學(xué)們交流交流！ 表（一） 17. （8分）辨字組詞。 晰_______ 釣_______ 允_______ 閉_______ 析_______ 鉤_______ 充_______ 閑_______ 18. （5分）縮句 ①我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚(yú)。 ②當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。 19. （5分）我會(huì)擴(kuò)句　 ①我和父親欣賞大鱸魚(yú)。 ②湖面上濺起了漣漪。 二、 閱讀題 (共2題；共24分) 20. （21分）閱讀短文，按要求答題 莫扎特的造訪 ①我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫(huà)報(bào)，兒子在做功課，我們?nèi)齻€(gè)人都可以在音樂(lè)的伴奏下各自做自己的事情。 ②我曾經(jīng)告訴兒子，莫扎特寫(xiě)這部作品的時(shí)候還不到10歲，兒子睜大了眼睛，驚奇地問(wèn)：“真的？他是天才？…‘是的，是天才，他是上帝派到人間傳播美妙音樂(lè)的天才?！蔽疫@樣回答兒子。 ③10歲的莫扎特，心里沒(méi)有任何陰霾，沒(méi)有憂傷和恐懼，只有對(duì)未來(lái)的幻想和憧憬。一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時(shí)代的夢(mèng)幻都傾吐在他的音樂(lè)中了。我喜歡這樣的音樂(lè)在我周?chē)挠牡鼗厥帯匿撉偕媳奶龅囊舴?，輕盈而圓潤(rùn)，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來(lái)，在寧?kù)o的空氣中閃爍飄蕩。你看不見(jiàn)它們，接不住它們，卻真切而優(yōu)美地感覺(jué)到它們的存在，感覺(jué)到它們?cè)谳p輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方，都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲。閉上眼睛，你仿佛看到小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來(lái)，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂那對(duì)美麗的翅膀…… ④我問(wèn)兒子，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說(shuō)：“我看見(jiàn)一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出銀色的水花，漫天飛舞?！逼拮诱f(shuō)：“我看見(jiàn)一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭?！眱鹤佑终f(shuō)：“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時(shí)在樹(shù)林里聽(tīng)到的聲音。” ⑤我告訴兒子，莫扎特離開(kāi)人世時(shí)，兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，他甚至沒(méi)有能力給自己買(mǎi)一口棺材。在風(fēng)雪中，他被不認(rèn)識(shí)的人埋葬在誰(shuí)也不知道的地方。人們甚至無(wú)法在他的墓地上獻(xiàn)上一朵小花。 ⑥“他為什么那么窮？”兒子的目光里飽含著困惑和不平。 ⑦“因?yàn)槟菚r(shí)音樂(lè)不值錢(qián)。”我的回答無(wú)奈而黯然。 ⑧___錢(qián)算什么___兒子突然喊道___錢(qián)會(huì)爛掉___音樂(lè)卻活在人的心里___我和妻子相視一笑。 ⑨在音樂(lè)的流水聲中，我們狹小的屋子變得無(wú)比寬闊，所有的墻壁都消失了，可以看到最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。莫扎特像一個(gè)目光平和的天使，在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方，他都能引導(dǎo)我們抵達(dá)…… ⑩莫扎特，謝謝你的造訪。 （1）從文中直接摘錄下列劃線詞語(yǔ)的反義詞填寫(xiě)在橫線上。 ①10歲的莫扎特創(chuàng)作的樂(lè)曲沒(méi)有_______，而是快樂(lè)的。 ②聽(tīng)了我對(duì)莫扎特的介紹，兒了感到非常_______，這是生活在這個(gè)年代的孩了無(wú)法理解的。 ③在音樂(lè)的陪伴下，我們_______的屋子變得無(wú)比寬闊。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案的序號(hào)填空。 ①根據(jù)短文的描述《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》表達(dá)的情感是_______ A．憂郁 B．憂傷 C．恐懼 D．明麗 ②我和妻子相視一笑，“笑”中包含了_______ A．無(wú)奈 B．欣慰 C．滿意 D．高興 ③文章結(jié)尾句“莫扎特，謝謝你的造訪?！庇惺裁醋饔茫空?qǐng)選擇不符合表達(dá)意圖的一項(xiàng)。_______ A．與題目互相呼應(yīng)。 B．感謝莫扎特的音樂(lè)帶給一家人的美好享受。 c．感謝莫扎特的音樂(lè)給人們心靈帶來(lái)的啟迪。 D．對(duì)莫扎特的造訪表示感謝。 （3）根據(jù)短文，給第⑧自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 _______錢(qián)算什么_______兒子突然喊道_______錢(qián)會(huì)爛掉_______音樂(lè)卻活在人的心里_______我和妻子相視一笑。 （4）在聆聽(tīng)《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》的時(shí)候，兒子聯(lián)想到什么？ （5）文中面線的句了寫(xiě)什么？是用了什么方法寫(xiě)的？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)用簡(jiǎn)練語(yǔ)言作答。 21. （3分）閱讀短文，回答問(wèn)題 永遠(yuǎn)都要坐前排 二十世紀(jì)三十年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常教導(dǎo)她：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)在別人的前面。 瑪格麗特牢記父親的話。她上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。 其實(shí)，瑪格麗特不光在學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。” 正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四次當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于一九七九年成為英國(guó)第一任女首相、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。 “永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把理想變成行?dòng)。 一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育，給了我們深刻的啟示。 （1）許多人之所以不能“坐在前排”，是因?yàn)開(kāi)______。 （2）“永遠(yuǎn)都要坐前排”是（ ） A . 一句普通的話 B . 一種積極的人生態(tài)度 C . 一時(shí)立下的決心 D . 對(duì)自己的約束 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀題 (共2題；共24分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 21-1、 21-2、