《四川省委兩個(gè)意見學(xué)習(xí)心得體會(huì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省委兩個(gè)意見學(xué)習(xí)心得體會(huì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《四川省委兩個(gè)意見學(xué)習(xí)心得體會(huì)》 摘要：9月28日，我校組織全體黨員學(xué)習(xí)了省委《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》和《關(guān)于認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)” 要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育管理監(jiān)督的意見》相關(guān)內(nèi)容，濟(jì)的發(fā)展、教育的發(fā)展對(duì)教師的發(fā)展有更高的要求，作為一名新時(shí)代的教師，要進(jìn)一步樹立愛國愛教的崇高的職業(yè)理想，志向高遠(yuǎn)、愛祖國，愛人民，熱愛教育事業(yè)，為教育事業(yè)獻(xiàn)身, 要依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，遵守國家的法律法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅(jiān)于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn) 9月28日，我校組織全體黨員學(xué)習(xí)了省委《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》和《

2、關(guān) 于認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育管理監(jiān)督的意見》相關(guān)內(nèi)容。通過本 次學(xué)習(xí)，我在思想上得到了進(jìn)一步提高。主要心得是： 《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》方面： 一、以德興教，以德育人。 師德，是教育之魂。作為一名教師，應(yīng)具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，主要表現(xiàn)在有較強(qiáng)的教書 育人責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神，正確認(rèn)清和對(duì)待教師的責(zé)任。歌德說：“盡力履行你的職責(zé)， 那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”隨著整個(gè)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育的發(fā)展對(duì)教師的發(fā)展有 更高的要求，作為一名新時(shí)代的教師，要進(jìn)一步樹立愛國愛教的崇高的職業(yè)理想，志向高遠(yuǎn)、 愛祖國，愛人民，熱愛教育事業(yè)，為教育事業(yè)獻(xiàn)身

3、；要依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，遵守國家的法 律法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，樹立正確的教育觀、 質(zhì)量觀、人才觀，堅(jiān)于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；要熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，以人為本，這是師德規(guī)范 的核心，也是師德建設(shè)的核心；要以身作則，言傳身教，要真正做到為人師表，教書育人。 只有這樣，才能真正對(duì)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的深遠(yuǎn)的影響；要終身學(xué)習(xí)、不 斷地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。在一個(gè)建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的偉大進(jìn)程中，我們更 應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的典范，只有這樣才能真正成為一名為人民服務(wù)的教師、人民滿意的教師。 二、樹立新的教育觀、發(fā)展觀。 面對(duì)新的國際形勢(shì)和任務(wù)，

4、在世界經(jīng)濟(jì)一體化，多元文化、多元價(jià)值、科技迅猛發(fā)展的今天， 因?yàn)閷?duì)于教師教育教學(xué)能力提出了新的更高的要求，在工作中我不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國際上 教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，信息技術(shù)要與課程整合， 與教學(xué)結(jié)合，并且在教育教學(xué)當(dāng)中有效運(yùn)用，這樣使我的教育教學(xué)過程是生動(dòng)的、活潑的。 同時(shí)我也有效運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育水平。 三、用愛譜寫教育愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求，是師德規(guī)范的核心。教育不能沒有愛， 猶如池塘不能沒有水。陶行知先生倡導(dǎo)“愛滿天下”，夸美紐斯主張“在和藹克勤和愉快的 氣氛中喝下科學(xué)的飲料”，蘇霍姆林斯基則主張“把

5、整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。教育是一項(xiàng)愛 的事業(yè)。“沒有愛就沒有教育”“用心愛每一個(gè)學(xué)生”教師雖似無心，但卻留意的關(guān)心，愛 心將在學(xué)生的心靈上產(chǎn)生極大的作用，激發(fā)起學(xué)生的上進(jìn)心、喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲。作為 教師，既要有滿腔熱忱，又要有慈母的溫情，深刻含蓄的情感，更容易使學(xué)生受到感染， 引起他們強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn)。 《關(guān)于認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育管理監(jiān)督的意見》方面：作為一 名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人 要實(shí)。 （一）正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣， 樹立正確的引導(dǎo)形象

6、，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守 住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。 （二）講務(wù)實(shí)，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具 有直接的影響。 在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲 不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如 一。 （三）多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對(duì)同 事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。 （四）敢決斷、常自省。 班級(jí)是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷， 要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣， 面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià)， 在自省中不斷提高。