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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第5課時(shí)鐵生銹了 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共2題；共4分) 1. （2分）如圖所示，往米飯和淀粉里分別滴加幾滴________，米飯和淀粉都出現(xiàn)________物質(zhì)。 2. （2分）鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________和________共同作用的結(jié)果。 二、 判斷題 (共3題；共6分) 3. （2分）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，沒(méi)有物體振動(dòng)就不能產(chǎn)生聲音，所以聲音也是由物質(zhì)構(gòu)成的。 4. （2分）對(duì)鐵的表面進(jìn)行電鍍，可以減緩鐵的生銹速度。 5. （2分）因?yàn)槲覀兠坏娇諝?，所以它不是物質(zhì)。 三、 選擇題。 (共8題；共26分) 6. （2分）在下列各種環(huán)境中，鐵管道被銹蝕速度最慢的是（ ）。 A . 沼澤地中 B . 空氣中 C . 河流附近的酸性地中 D . 干燥、有黏性、透氣性差的土中 7. （2分）下列變化中，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的是（ ）。 A . 火柴燃燒 B . 蠟燭燃燒 C . 水結(jié)冰 8. （2分）下列各種食物或飲料中不含淀粉的是（ ）。 A . 米飯 B . 方便面 C . 餅干 D . 汽水 9. （2分）碘酒與淀粉反應(yīng)時(shí)顏色發(fā)生的變化屬于（ ）。 A . 物理變化 B . 化學(xué)變化 C . 既不是物理變化也不是化學(xué)變化 10. （2分）下列方法不可以有效地防止鐵器生銹的是（ ）。 A . 涂上油漆 B . 放在干燥處 C . 一半放人水中 D . 完全放入食用油中 11. （3分）科學(xué)探究題．廚房中的科學(xué)知識(shí)很豐富，不知你是否有心觀察過(guò)?？茖W(xué)興趣小組曾經(jīng)利用廚房?jī)?nèi)的器材做過(guò)下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把小蘇打和醋混合后放人飲料瓶中，瓶口套上一個(gè)氣球，可以發(fā)現(xiàn)氣球變大，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)有氣體生成。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題： （1）小蘇打和醋混合后產(chǎn)生________氣體。 （2）飲料瓶中的小蘇打和醋混合后，將這個(gè)飲料瓶平放，緊靠瓶口點(diǎn)燃一支蠟燭。拔下氣球后，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅，為了使火焰更快地熄滅，飲料瓶口應(yīng)該比蠟燭的火焰高還是低?________。 （3）如果要將氣球變得更大些，你有什么辦法?________ 12. （5分）簡(jiǎn)答題 如圖所示，圖中的鐵為什么會(huì)生銹? 13. （8分）陽(yáng)光小學(xué)602班的同學(xué)在進(jìn)行研究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)，他們用三個(gè)同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒(méi)在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里，每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表。 時(shí)間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無(wú)變化 無(wú)變化 無(wú)變化 有點(diǎn)生銹 水盤子 水變化 生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤子 無(wú)變化 無(wú)變化 無(wú)變化 無(wú)變化 （1）以上實(shí)驗(yàn)方法是________ （2）鐵生銹速度最快的是在________ 盤子里，鐵生銹速度最慢的是在________ 盤子里。 （3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論？ 。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 判斷題 (共3題；共6分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 選擇題。 (共8題；共26分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、