2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文五年級上冊第8課小橋流水人家同步練習(xí) 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共47分)1. （6分）按課文小橋流水人家內(nèi)容填空。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那_的_的柳枝，_飄動著。_的舞姿，是那么_，那么_。2. （3分）本文作者在感情表達(dá)上采用了不同的方法，請選擇正確答案的序號填在括號中。A直接抒發(fā)感情，表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛。B通過描寫有趣的事間接表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛。C通過描寫家鄉(xiāng)美麗的景色間接表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛。一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。_我愛我的老家，那是我出生的地方。_我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。_3. （12分）辨字組詞。嘛_ 詫_ 酥_ 票_ 捶_ 逛_麻_ 宅_ 醒_ 縹_ 錘_ 狂_4. （6分）在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_天旱，這條小溪_不會干涸。我們并_捉來吃，_養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。那間臥室，_光線很暗，地面潮濕，_我非常愛它。5. （3分）寫出下列詞語的反義詞。熱鬧_ 暖和_ 朋友_6. （1分）在下面的 里填上字，連成一句話，并猜出一個字。投所下面立所筆目無不其俱不難成全路辭手到安免章非謎底：_7. （7分）根據(jù)意思寫詞語，并選擇其中一個造句。 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。_雖然很好，但還有缺陷。_指結(jié)了婚，有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。_數(shù)數(shù)目時往往以五為單位，一五，一十，十五，二十?dāng)?shù)下去，因此用“一五一十”比喻敘述時清楚有序而無遺漏。_不受任何約束，形容自由自在。_形容舍不得離開。_造句：_8. （3分）判斷下列句子使用的修辭手法喜鵲在樹上歡快地唱著歌。 _桂花盛開的時候，真是香飄十里。 _校園內(nèi)的兩棵高大的松樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。 _9. （6分）按意思寫詞語。本文指小溪枯竭。 _襯托、裝飾，使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。 _野生的菌類。 _太陽升起就起來勞動。 _太陽下山就休息。 _指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景。 _二、 閱讀理解 (共1題；共10分)10. （10分）課外閱讀。早春天氣，家鄉(xiāng)鄉(xiāng)間的石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘月，也令畫家銷魂！湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋，臥龍一般，它有生命，而且往往有幾百上千年的年齡。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，而我的家鄉(xiāng)蘇州的寶帶橋卻有53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。我去過廣西、云南、貴州等省的山區(qū)，那里往往能碰到風(fēng)雨橋，橋面上蓋成遮雨的廊和亭，那是古代山水畫中點綴著人物的理想位置。因橋下多半是急流，人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉，畫家和攝影師們必然要在此展開一番“搏斗”。美則美矣，卻總覺得失了家鄉(xiāng)的小橋那種江南特有的韻致。（1）“我”的家鄉(xiāng)在_，那里有一座著名的橋是_，因有_孔而著名。（2）選段描述了哪幾種橋？請根據(jù)下面的提示，描述出來。細(xì)柳飄絲的環(huán)境中的橋：_急流飛瀑間的風(fēng)雨橋：_（3）作者為什么寫飛瀑流泉的風(fēng)雨橋？起到了什么作用？三、 課外閱讀 (共1題；共9分)11. （9分）讀課文小橋流水人家你知道嗎(文學(xué)常識)（1）本文作者是_，五四時期崛起的女作家，中國第一批女兵。她以自己的親身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作了_。她一生出版的小說、散文、游記等著作達(dá)78部。（2）課文中的“_”、“_”、“_”等詞語是都用來形容農(nóng)村平和安定、團結(jié)和睦的生活場景的詞語。（3）小橋流水人家課題出自_代散曲作家_的_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題；共10分)10-1、10-2、10-3、三、 課外閱讀 (共1題；共9分)11-1、11-2、11-3、