西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二單元課題3圓的面積姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空 (共12題；共27分)1. （2分）圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式用字母表示是_，面積的計(jì)算公式用字母表示是_。 2. （1分）兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么這兩個(gè)圓的面積_。3. （4分）圖的圓心角是_陰影部分占整個(gè)圓的_；圖的圓心角是_，陰影部分占整個(gè)圓的_。4. （3分）環(huán)形中的大圓叫_，小圓叫_，兩圓之間的距離叫_。 5. （2分）有一個(gè)半徑是2厘米的半圓，它的周長(zhǎng)是_厘米，面積是_平方厘米。 6. （3分）一個(gè)圓的直徑是10厘米，半徑是_厘米，周長(zhǎng)是_厘米，面積是_平方厘米。 7. （1分）一個(gè)圓的直徑是5米，直徑增加1米后，這個(gè)圓的面積是_平方米。 8. （2分）用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為8厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)取_厘米，所畫(huà)的面積是_平方厘米。 9. （2分）甲圓直徑等于乙圓半徑，甲圓周長(zhǎng)是乙圓周長(zhǎng)的_，甲圓面積和乙圓面積比是_ 10. （1分）一塊正方形草坪的周長(zhǎng)是2400米，它的面積是_公頃.11. （3分）圓的半徑擴(kuò)大2倍，直徑擴(kuò)大_倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大_倍，面積擴(kuò)大_倍。 A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍12. （3分）圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，直徑就擴(kuò)大到原來(lái)的_倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的_倍，面積就擴(kuò)大到原來(lái)的_倍。 二、 判斷 (共9題；共18分)13. （2分）半徑是射線，直徑是直線。（ ） 14. （2分）兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，它們的直徑也相等。15. （2分）在連接圓上任意兩點(diǎn)的線段中，直徑最長(zhǎng)。（ ） 16. （2分）兩個(gè)大小不同的圓，它們的圓周率不同。 17. （2分）兩個(gè)面積相等的圓，它們的周長(zhǎng)不一定相等。 18. （2分）當(dāng)圓的半徑等于2分米時(shí)，這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積相等（ ） 19. （2分）圓的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。（ ） 20. （2分）判斷對(duì)錯(cuò).直徑是半徑的2倍21. （2分）一個(gè)圓的周長(zhǎng)總是它半徑的2倍（ ） 三、 應(yīng)用題 (共6題；共45分)22. （5分）在一個(gè)半徑為20米的圓形噴水池的周?chē)抟粭l寬1米的環(huán)形花帶，這個(gè)環(huán)形花帶的面積是多少平方米？ 23. （5分）瑞瑞騎車(chē)用3.5分鐘經(jīng)過(guò)一座公路橋。自行車(chē)前輪的直徑是0.55米,車(chē)輪平均每分鐘轉(zhuǎn)80圈,公路橋長(zhǎng)多少米? 24. （5分）一個(gè)半徑為2米的圓形花壇，周?chē)幸粭l寬1米的小路，這條小路的面積是多少平方米？ 25. （15分）公園里有一圓形魚(yú)池，魚(yú)池直徑是40米，中間有一個(gè)圓形的直徑為4米的假山 （1）這個(gè)魚(yú)池的占地面積是多少平方米？ （2）繞著魚(yú)池走一圈，走了多少米？(結(jié)果用小數(shù)表示) （3）魚(yú)池中假山的占地面積是多少平方米？(結(jié)果用小數(shù)表示) 26. （5分）李爺爺把牛栓在草原的木樁上，木樁到牛鼻的繩子長(zhǎng)6米，牛能吃到草的面積有多大? 27. （10分）（1）下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道，跑道外圈和內(nèi)圈相差多少米？（兩端各是半圓）（2）400米的跑步比賽，跑道寬為1.5米，起跑線該依次提前多少米？如果跑道寬是1.25米呢？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空 (共12題；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判斷 (共9題；共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 應(yīng)用題 (共6題；共45分)22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、