粵教版小學科學六年級下冊2.13《雨傘的改進》.doc
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粵教版小學科學六年級下冊2.13《雨傘的改進》.doc
粵教版小學科學六年級下冊2.13雨傘的改進姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共4題;共4分)1. (1分)針對于傘太長收納不方便,設計師設計了_。 2. (1分)針對雨傘攜帶不便,設計師在傘柄處設計了_或_。 3. (1分)設計師需要分析改進的問題,選擇其中最合理的_進行設計。 4. (1分)改進物品的設計往往有多種_。 二、 判斷題,對的打,錯的打 (共5題;共10分)5. (2分)雨傘與雨披相比各有自己的優(yōu)點和缺點,都需要改進。( ) 6. (2分)改進物品設計的思路狹窄,對設計師來說有一定的困難。( ) 7. (2分)我們身邊很多物品,像黑板擦等都需要進一步改進。( ) 8. (2分)情侶傘、太陽傘、風暴傘等都是雨傘的一種。( ) 9. (2分)學會分析問題找到問題的根源,才能有效的構思設計改進物品。( ) 三、 問答題 (共1題;共5分)10. (5分)黑板刷在使用過程中會產生很多灰塵,可以怎么改進呢? 第 2 頁 共 2 頁參考答案一、 填空題 (共4題;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題,對的打,錯的打 (共5題;共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 問答題 (共1題;共5分)10-1、