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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第四單元環(huán)境和我們第3課時(shí)減少丟棄及重新使用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1. （5分）說一說下圖中玻璃瓶重新利用的5種用途。 ①________； ②________； ③________； ④________； ⑤________。 2. （2分）借助________我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由________構(gòu)成的。 3. （2分）許多金屬可以被熔化后再利用。回收利用廢金屬，既節(jié)約________又節(jié)約________ 4. （1分）________是指多次或用另一種方法使用已用過的物品，它是減少垃圾數(shù)量得重要方法。 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5. （2分）垃圾的混裝降低了可以用于堆肥和焚燒的有機(jī)物質(zhì)的資源化和能源化價(jià)值，還可能造成嚴(yán)重的二次污染和交叉污染。 6. （2分）包裝會(huì)增加垃圾的數(shù)量，所以生活中我們沒必要使用包裝。（ ） 7. （2分）減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。 8. （2分）物品使用完了，就應(yīng)該扔掉沒必要重新使用。 （ ） 9. （2分）一次性物品干凈、衛(wèi)生、方便，要經(jīng)常使用。 三、 選擇題。 (共8題；共25分) 10. （2分）下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是（ ）。 A . 回收利用花費(fèi)的代價(jià)比生料加工花費(fèi)高就不再回收 B . 回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因?yàn)椴Ａ刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟鹊秃芏? C . 為了減少垃圾，一律都要回收利用 11. （2分）小明拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了 的體積和 的質(zhì)量，這樣的包裝是（ ）。 A . 精美的包裝 B . 必要的包裝 C . 過度的包裝 D . 適度的包裝 12. （2分）下列垃圾中不可以自然分解成有機(jī)肥料的是（ ）。 A . 雜草和菜葉 B . 蛋殼和紙屑 C . 塑料袋和可樂瓶 D . 魚骨和樹葉 13. （2分）家庭垃圾中，有 是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾，這些垃圾可以用堆肥的方法處理，垃圾腐熟時(shí)間為（ ）。 A . 一個(gè)月 B . 半年 C . 1～3個(gè)月 14. （2分）小明玩具車中的電池沒電了，他把電池隨意扔在了草地里，可能造成的后果不包括（ ）。 A . 數(shù)平方米的土壤失去利用價(jià)值 B . 污染地下水 C . 威脅人類的健康 D . 一段時(shí)間后，變成有機(jī)肥料 15. （5分）說一說舊報(bào)紙的幾種重新使用的方法。 16. （5分）連線題。 17. （5分）怎樣利用日常生活中的垃圾制作一個(gè)筆筒。試填寫下表。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共8題；共25分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、