2020年教科版六年級下學期 科學第四單元 單元測試卷(二)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 判斷 (共10題；共20分)1. （2分）購買物品時，盡量選擇一些包裝豪華的物品。 2. （2分）垃圾填埋會帶來空氣污染、水污染等危害，而垃圾焚燒能夠從根本上解決污染問題。 3. （2分）和人們每天產生的垃圾量直接有關的是人們的生活習慣。 4. （2分）分揀垃圾時要注意衛(wèi)生。 5. （2分）垃圾問題處理得不好，垃圾就是危害；垃圾問題處理好了，垃圾就是資源、就是財富。 6. （2分）填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，也能用來建筑房屋和種植莊稼。 7. （2分）科學家正在研制太陽能汽車和燃料電池汽車，以減少空氣污染。 8. （2分）焚燒是垃圾處理的另一種方法，也是解決垃圾問題最有效的方法。 9. （2分）污水排放到河流里，會污染河水，但不會污染地下水。10. （2分）醫(yī)院里使用的一次性輸液器是用優(yōu)質塑料制成的，可以用來回收加工制造飲料瓶。 二、 選擇 (共10題；共20分)11. （2分）下面塑料制品中，（ ）可以用廢舊塑料重新加工而成。 A . 食品包裝袋B . 垃圾袋C . 保鮮膜12. （2分）世界上最早的顯微鏡是（ ）制成的，可以放大近300倍。 A . 列文虎克B . 巴斯德C . 羅伯特胡克13. （2分）關于臭氧的說法不正確的是（ ）。 A . 臭氧是一種天藍色、有特殊臭味的氣體B . 大氣中的臭氧含量極低，具有極強的吸收紫外線的功能C . 科學家首次發(fā)現北極上空有臭氧洞14. （2分）臭氧層是地球上所有生物的保護傘，它能吸收太陽光中過量的對生物有害的光線。你知道是什么光線嗎?（ ）。 A . 紅外線B . 紫外線C . 伽馬射線D . 電磁輻射15. （2分）大氣中的（ ）濃度增加，使得地球表面溫度升高。 A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 一氧化碳16. （2分）下圖表示塑料包裝制品回收標志的是（ ）。A . B . C . D . 17. （2分）下列不是導致自然水域受到污染的原因是（ ）。 A . 在河邊清洗農藥噴霧器B . 隨意排放污水C . 隨意傾倒垃圾D . 水域魚蝦增多18. （2分）1997年聯(lián)合國在日本召開了防止地球變暖的會議，為限制各國二氧化碳排放量，通過了（ ）。 A . 人類環(huán)境宣言B . 京都議定書C . 維也納公約19. （2分）對待固體垃圾最積極、最科學的手段是（ ）。 A . 減少垃圾數量B . 回收利用C . 減少垃圾數量、再使用和回收利用20. （2分）下列關于廢舊材料回收利用的說法中，錯誤的是（ ）。 A . 塑料能夠多次熔化，回收塑料能夠減少環(huán)境污染B . 回收利用廢舊金屬，能夠節(jié)約大量的自然資源C . 將廢舊電線焚燒后得到里面的金屬，是一種很好的回收方法三、 填空 (共6題；共11分)21. （1分）絕大多數的水污染是由_引起的。 22. （4分）將下列做堆肥箱的過程按順序排列，填寫序號。 (_)將腐熟后的垃圾倒在花盆中當底肥。(_)找一些食品廢料、雜草、落葉等垃圾，以及一個舊木箱。(_)在堆積物的表面覆蓋一層土壤。(_)將可分解的垃圾分層堆積在木箱中13個月。23. （1分）_是從源頭上解決垃圾問題的方法。 24. （3分）我們面臨的污染有_、_、_等。 25. （1分）下圖的標志是_標志。 26. （1分）被稱為“白色污染”的是_制品。 四、 連線 (共2題；共10分)27. （5分）連線28. （5分）給生活垃圾進行簡單分類(用線連接)。五、 綜合 (共4題；共15分)29. （5分）喝完礦泉水的空礦泉水瓶可以回收再利用。如果我們在回收前充分地利用這個空礦泉水瓶的話，就相當于提高了資源、能源的利用率。請設計、寫出一個空礦泉水瓶的4種用處。 30. （3分）可回收垃圾主要包括紙類、_、_、_類。 31. （5分）減少垃圾的數量，能夠從源頭上解決垃圾問題。你有哪些辦法? 32. （2分）下列場所產生的垃圾中，一般不會危害人體健康的是（ ）。 A . 醫(yī)院B . 建筑工地C . 化工廠第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 判斷 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇 (共10題；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空 (共6題；共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、 連線 (共2題；共10分)27-1、28-1、五、 綜合 (共4題；共15分)29-1、30-1、31-1、32-1、