教科版小學(xué)科學(xué)三年級上學(xué)期 第二單元第六課 金魚同步練習(xí) 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共4題；共13分)1. （2分）動物和植物都會生長發(fā)育、繁殖后代。 2. （1分）動物具有_。3. （5分）動物都生活在一定的環(huán)境里，會_，需要_維持生命，會排泄_，會對_作出反應(yīng)，會生長發(fā)育，會_后代，都有從生到死的生命過程。 4. （5分）螞蟻的身體分成_ 、_、_三個部分，頭上長有_，胸部長有_對足。觀察結(jié)束后，請把螞蟻送回它們的家。二、 選擇 (共3題；共24分)5. （20分）應(yīng)用題。下列謎語的謎底都是我們生活中常見的小動物或者我國特有的珍稀動物，快來開動腦筋猜一猜吧?。?）一個英雄漢，設(shè)下天羅網(wǎng)。整天打埋伏，專捉飛來將。 （ ）（2）團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間。常到花叢去上班，造出產(chǎn)品比糖甜。（ ） （3）綠衣小英雄，田間捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動。 （ ） （4）黑毛亮，白毛白，圓圓胖胖惹人愛。攀得高，爬得快，嫩筍野竹當(dāng)飯菜。（ ） 6. （2分）蝸牛和蚯蚓逃避危險的方式都是收縮。 7. （2分）蝸牛喜歡吃（ ） A . 動物的殘體B . 肉C . 菜葉等綠色植物D . 所有食物三、 填圖 (共1題；共4分)8. （4分）動物、植物彼此聯(lián)系，相互影響，共同生存，構(gòu)成了美好的_。動物與植物都不是_的，是彼此_的。動物和植物都是有_的。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空 (共4題；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 選擇 (共3題；共24分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、三、 填圖 (共1題；共4分)8-1、