教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元 水和空氣 單元全練全測(cè) （II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題。 (共7題；共17分)1. （3分）在觀察水和食用油時(shí)，我們用眼睛觀察到_不同；用鼻子聞到_不同；傾斜杯子比較出_不同。2. （3分）寫(xiě)出下面三個(gè)量筒中的水量。_毫升_毫升_毫升3. （2分）食鹽、堿面、味精、醋、醬油、食用油等是我們家庭廚房里常用的物品，這些物品中屬于固體的是_，屬于液體的是_。 4. （3分）常見(jiàn)的食用油是一種淡黃色的、_、_、_的物體。5. （3分）_有固定的形狀和一定的體積；_沒(méi)有固定的形狀，但有一定的體積；_沒(méi)有固定的形狀和體積。 6. （2分）液體體積常用_表示，英文字母簡(jiǎn)寫(xiě)為_(kāi)。 7. （1分）在科學(xué)觀察中，我們一般不用_(填“聞”或“嘗”)的方法來(lái)鑒別液體。二、 判斷題。 (共10題；共20分)8. （2分）把一根粉筆扔入水中，水中會(huì)出現(xiàn)泡泡，說(shuō)明粉筆里有空氣。9. （2分）沒(méi)有蓋子的空杯子里面沒(méi)有空氣，只有蓋上蓋子后杯子內(nèi)才有空氣。 10. （2分）用量筒讀數(shù)時(shí)，我們的視線要對(duì)準(zhǔn)量筒內(nèi)液面最高處。 11. （2分）只要是存在的物質(zhì)，我們就一定能直接用眼睛看見(jiàn)。 12. （2分）同一杯水，用不同粗細(xì)的量筒測(cè)量出來(lái)的體積是相同的。13. （2分）當(dāng)油鍋起火時(shí)，我們可以用水去撲滅。14. （2分）生活中，自來(lái)水的價(jià)格很便宜，所以我們不需要節(jié)約用水。 15. （2分）用量筒測(cè)量水的多少時(shí)，量筒必須放平穩(wěn)，眼睛平視水平面。16. （2分）水和空氣都是無(wú)色、透明的，我們的生活離不開(kāi)水和空氣。17. （2分）觀察某種不熟悉的物體時(shí)，我們都可以用看、聽(tīng)、摸、聞、嘗的方法。三、 選擇題。 (共10題；共20分)18. （2分）下列各種物質(zhì)中不是液體的是（ ）。 A . 牛奶B . 可樂(lè)C . 巧克力D . 食用油19. （2分）注射器抽進(jìn)空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察活塞會(huì)（ ）。 A . 推不動(dòng)B . 推到底C . 到一定程度推不動(dòng)20. （2分）往一盛滿空氣的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（ ）。 A . 重量增大，體積也增大B . 重量減小，體積增大C . 重量和體積都增大D . 重量增大，體積不變21. （2分）影響液體流動(dòng)快慢的因素是（ ）A . 顏色B . 黏稠度C . 形狀22. （2分）生活中，（ ）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。 A . 吹泡泡B . 打籃球C . 喝盒裝飲料23. （2分）下列關(guān)于液體的描述不正確的是（ ）。 A . 液體都是會(huì)流動(dòng)的B . 液體都沒(méi)有固定的形狀C . 液體都是透明的24. （2分）液體的體積單位是（ ）。 A . 千克B . 公斤C . 毫升25. （2分）下面哪一種物體不是液體？（ ） A . 水B . 食用油C . 沙26. （2分）液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（ ）的影響。A . 輕重B . 顏色C . 黏度27. （2分）把一滴水滴到半瓶油中，過(guò)一會(huì)兒這滴水會(huì)（ ）。 A . 沉在瓶底B . 浮在油上C . 以上都有可能四、 簡(jiǎn)答題。 (共2題；共9分)28. （6分）有關(guān)空氣的質(zhì)量問(wèn)題。（1）小明在自己制作的天平上，右側(cè)拴上一物體，左側(cè)拴一個(gè)沒(méi)充氣的氣球(如圖1所示)。我們發(fā)現(xiàn)橫桿是_的。 （2）如圖1所示，為了讓天平保持平衡，小明把提繩系在中間偏右的位置，說(shuō)明氣球皮比右邊的重物_(填“輕”或“重”)。 （3）小明在自制的天平右邊掛的物體(如圖1所示)有可能是（ ）。 A . 鉤碼B . 2厘米3厘米的泡沫C . 小號(hào)長(zhǎng)尾夾（4）小明把氣球吹脹(如圖2所示)再系上，發(fā)現(xiàn)橫桿_，這說(shuō)明了空氣是有重量的。（5）小明把氣球里的氣放掉，這時(shí)橫桿又會(huì)恢復(fù)_。29. （3分）用紙緊塞在一只玻璃杯的底部，然后將杯子倒著直立地壓入盛滿水的玻璃槽里（如右圖），過(guò)了一會(huì)兒再把玻璃杯豎直地拿出水面，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？并說(shuō)出其中的科學(xué)道理。發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象：_?？茖W(xué)道理：_。如果將玻璃杯重新壓入水底，把杯子慢慢傾斜，我們能看到的現(xiàn)象又會(huì)是_。五、 實(shí)踐題。 (共1題；共20分)30. （20分）水會(huì)流動(dòng)，空氣也會(huì)流動(dòng)。下圖所示的各種情形都能證明空氣在流動(dòng)。（1）圖甲所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動(dòng)？ （2）圖乙所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動(dòng)？ （3）圖丙所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動(dòng)？ （4）我們還可以用哪些方法證明空氣在流動(dòng)？ 六、 實(shí)驗(yàn)題。 (共1題；共15分)31. （15分）準(zhǔn)備兩只玻璃杯。先把一只玻璃杯杯口朝下，直立著按入水中。再用另一只手把第二只玻璃杯杯口朝下斜著按入水中，使玻璃杯中灌滿水(如下圖所示)。（1）在水下，把兩只玻璃杯移到一起，傾斜著第一只玻璃杯，使它里面的氣泡漂到第二只玻璃杯里，兩只玻璃杯各發(fā)生了什么現(xiàn)象? （2）是誰(shuí)趕走了第二只玻璃杯里的水，占據(jù)了杯中的空間? （3）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么? 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共7題；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判斷題。 (共10題；共20分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 選擇題。 (共10題；共20分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、四、 簡(jiǎn)答題。 (共2題；共9分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、五、 實(shí)踐題。 (共1題；共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、六、 實(shí)驗(yàn)題。 (共1題；共15分)31-1、31-2、31-3、