2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第二單元物質(zhì)的變化第1課時我們身邊的物質(zhì) 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共3題；共7分)1. （2分）我們生活的世界是由_構(gòu)成的，_是在不斷地發(fā)生變化的。 2. （2分）如圖所示，往米飯和淀粉里分別滴加幾滴_，米飯和淀粉都出現(xiàn)_物質(zhì)。 3. （3分）如下圖所示，將鐵片和鐵銹分別連接在電路中，將_連接在電路時小燈泡較亮，將_連接在電路時小燈泡不亮，通過實驗得出的結(jié)論是_二、 判斷題 (共7題；共14分)4. （2分）只要食物的顏色發(fā)生變化，就一定發(fā)生了化學(xué)變化。 （ ） 5. （2分）從光澤上比較，鐵片有金屬光澤，而鐵銹沒有光澤。6. （2分）只要食物的顏色發(fā)生變化，就一定發(fā)生了化學(xué)變化。 7. （2分）鐵生銹較慢，所以我們不必擔心其產(chǎn)生的危害。 8. （2分）鐵與鐵銹一樣都能被磁鐵吸引。 9. （2分）白糖吃起來是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。 10. （2分）在食物上滴碘液，如果食物變藍色，說明食物中含有淀粉。 三、 選擇題 (共4題；共11分)11. （2分）下列方法不可以有效地防止鐵器生銹的是（ ）。 A . 涂上油漆B . 放在干燥處C . 一半放人水中D . 完全放入食用油中12. （2分）下列各種食物或飲料中不含淀粉的是（ ）。 A . 米飯B . 方便面C . 餅干D . 汽水13. （2分）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量都很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：_、_。14. （5分）填表題 小蘇打和白醋混合的實驗記錄表 實驗方法取一只玻璃杯，倒入三匙的白醋，然后小心倒入一匙小蘇打，稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片 實驗現(xiàn)象 用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_，用手觸摸杯壁，感覺_ 初步結(jié)論把白醋和小蘇打混合后，它們明顯發(fā)生了變化，_(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)產(chǎn)生 新物質(zhì)檢測實驗當我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時，迅速把點燃的火柴伸進杯子口，發(fā)現(xiàn)_。后來，科學(xué)家經(jīng)過大量研究，證明了這種新物質(zhì)是_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共3題；共7分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共7題；共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 選擇題 (共4題；共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、