《第七課《堅(jiān)持依法治國》教學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第七課《堅(jiān)持依法治國》教學(xué)案(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品推薦范文學(xué)習(xí)
第七課《堅(jiān)持依法治國》教學(xué)案
第二站加強(qiáng)道德修養(yǎng)
教師寄語:依法治國和以德治國相結(jié)合,是我國的基本
治國方略。
學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才更有效)
、
明確依法治國和以德治國是相輔相成的。
2、
提高依法規(guī)范自己的道德觀念和道德行為的能力。
3、
自覺提高公民的思想道德素質(zhì),為守法、護(hù)法奠定堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
依法治國和以德治國是相輔相成的。
學(xué)法指導(dǎo):(方法得當(dāng),事半功倍)
材料分析、歸類整理
課前熱身:(試一試,你一定很棒的)
、(
)與(
)并重,是對(duì)依法治國方略的豐富和發(fā)展,也是我們參
與(
)所必須遵守
2、的重要原則。
2、依法治國和以德治國是(
)的。
3、以德治國屬于(
)范疇,屬于(
)文明;依法治國屬于(
)范疇,屬于(
)文明。(
)往往是道德的底線。從一定意義上說,法律是外在的
規(guī)范,是(
),道德是內(nèi)在的約束力,是(
)。對(duì)于抑制犯罪來說,法律治(
),道德治(
)。
4、以德治國,建立和完善(
)。
5、我國公民道德基本規(guī)范是(
)(
)(
)(
)(
精品推薦范文學(xué)習(xí)
)。
6、公民(
)的壯況,直接影響和制約著依法治國和以德治國方略
的實(shí)施。
課堂探究
自主學(xué)習(xí)(我自信,我參與)
.
依法治國和以德治國的關(guān)系是怎樣
3、的?
2.
法治和道德的區(qū)別和聯(lián)系是什么?
3.
什么是以德治國?
4.
評(píng)選道德模范屬于屬于(
)治國方略、文明建設(shè),對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有何意義?
5.
開展全國道德模范評(píng)選活動(dòng)有什么重要意義?
6.
你打算怎樣向全國道德模范學(xué)習(xí)?
7、公民為什么要提高思想道德素質(zhì)?
8、國家為什么要重視和加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)?
9、作為未成年人該怎樣提高自己的道德修養(yǎng)。
三、展示講解(抓住機(jī)會(huì),亮出風(fēng)采)
四、課堂小結(jié)
五、知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
鞏固提升
基礎(chǔ)篇
我能行
單選
、XX年2月10日,由中央電視臺(tái)評(píng)選的XX年度“感動(dòng)
中國”十大人物揭曉,長江大學(xué)“結(jié)梯救
4、人”大學(xué)生群體獲
得特別獎(jiǎng)。評(píng)選感動(dòng)中國年度人物(
)
①有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)②有利于建設(shè)社會(huì)主義精
神文明③是推動(dòng)以德治國的重要舉措④有利于提高我國公
民的思想道德素質(zhì)①②③④
ABcD
A①②③
Bm②④
c③④
D?②③④
2、我國憲法規(guī)定:“禁止虐待老人、婦女和兒童?!薄?
國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的
公德。這表明(
)
A我國法律保障社會(huì)主義道德的順利實(shí)現(xiàn)
B社會(huì)主義道德補(bǔ)充我國法律的不足
c社會(huì)主義道德促進(jìn)法律的實(shí)施
D我國法律和社會(huì)主義道德是有區(qū)別的
3、近幾年各地開展家庭文化建設(shè)活動(dòng),夫妻同臺(tái)、祖
孫同樂,太極
5、拳、木蘭扇、健身球、秧歌隊(duì),家庭強(qiáng)身健體
活動(dòng),家庭參與演出的積極性非常高。這些活動(dòng)(
)
A推進(jìn)家庭美德建設(shè),實(shí)施依法治國
B推進(jìn)家庭美德建設(shè),實(shí)施人才強(qiáng)國
c推進(jìn)家庭美德建設(shè),實(shí)施以德治國
D推進(jìn)家庭美德建設(shè),實(shí)施科教興國
4、一位哲人曾經(jīng)說過這樣一句話:要想除掉曠野里的
雜草,最好的辦法就在上面種莊稼!同樣,要想讓靈魂無紛
擾,最好的辦法是用美德占領(lǐng)它。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義
的今天,這句話給我們的啟示是(
)
①應(yīng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②以德治國,建設(shè)和完善社會(huì)的
思想道德體系
③要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三
個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)④加快改革開
6、放步伐
A①②
B?③
c①②③
D?②④
5、為推進(jìn)全區(qū)公民道德建設(shè),進(jìn)一步提高廣大市民的
文明素質(zhì),以良好的社會(huì)環(huán)境迎接自治區(qū)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和
兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開,海區(qū)文明辦于3月2日安排部署了XX年以“弘揚(yáng)社會(huì)公德,倡導(dǎo)為農(nóng)民新風(fēng)”為主
題的“公民道德宣傳月”活動(dòng)。下列行為體現(xiàn)其主題的是(
)
①小超踢球時(shí),不小心把鄰居家的玻璃打碎,他主動(dòng)去賠禮道歉并照價(jià)賠償
②小新答應(yīng)小婷去她家補(bǔ)習(xí)功課,無論刮風(fēng)下雨,她都
準(zhǔn)時(shí)前往
③考試前,小馮讓小光給他“傳紙條”,小光答應(yīng)了。
考試時(shí),小光果然告訴小馮兩道題的答案④李阿姨體檢時(shí)被查出患了癌癥,家人為減輕她的心
7、理壓力,沒有告訴她的實(shí)
情
A①②③B?②④c①③④M②③④
能力篇我真行
辨析題
“若要美德得以保存,法律是必需的;而若要法律得以
遵守,美德則是不可缺少的。”這一論斷是否正確?為什么?
二、材料:XX年9月20日是第八個(gè)全國公民道德宣傳
日,也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布九周年紀(jì)念日。在
此期間,某校團(tuán)委在全校開展了“校園不文明行為”調(diào)查評(píng)
選和向“校園不文明行為”宣戰(zhàn)的倡議活動(dòng)。
結(jié)合材料,回答下列問題:
1)
參與平臺(tái):如何你正接受“校園不文明行為”存在的問
卷調(diào)查,請(qǐng)你列舉出你所在的校園里存在的不文明行為。(至
少兩種)
2) 2)
風(fēng)采展示:如果你是本次活動(dòng)的組織者,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條
向“校園不文明行為”宣戰(zhàn)的倡議。