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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一課一練-6《蝙蝠和雷達(dá)》.doc

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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一課一練-6《蝙蝠和雷達(dá)》.doc

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一課一練-6蝙蝠和雷達(dá)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共30分)1. (1分)讀拼音寫詞語(yǔ)jng tng shng ynxing kngo fi_2. (1分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jing jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju j),每天至多撒(s s)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jing jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 3. (1分)看拼音,寫詞語(yǔ)她穿著yn l_的f zhung_,隨著音樂(lè),忽兒輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫眼描眉;忽兒挺身屹立,按箭引弓。在w_蹈的kung hun_中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。qng chn_,小nn hi_用竹竿和繩子給絲瓜搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的架子。他希望絲瓜藤nng gu_順著竹竿爬滿整個(gè)架子。4. (4分)選出能夠替換句中劃線詞的詞語(yǔ)。 (1)我非常驚訝 , 趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。_ A . 驚嚇B . 吃驚C . 驚動(dòng)(2)那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈。_ A . 詭計(jì)B . 保密C . 隱秘5. (4分)選擇關(guān)聯(lián)詞填空 如果就 哪怕也 因?yàn)樗裕?)1我的作業(yè)沒(méi)做完,2遭到老師的批評(píng)。 (2)1基本動(dòng)作沒(méi)有學(xué)會(huì),2決不要急著學(xué)驚險(xiǎn)動(dòng)作。 (3)1雨再大,路再滑,我們2要按時(shí)到達(dá)目的地。 6. (5分)我能根據(jù)課文內(nèi)容連線。 裝雷達(dá)的夜航飛機(jī) 蝙蝠的嘴雷達(dá)的天線 蝙蝠發(fā)出的超聲波無(wú)線電波 夜間飛行的蝙蝠熒光屏 蝙蝠的耳朵 7. (14分)課外閱讀。蝙 蝠我們常常會(huì)在夏天的晚上看到一種在天空中飛翔的類似鳥(niǎo)的動(dòng)物。它們一邊飛,一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋(lu),顏色褐黑,頭部很像老鼠。身上有四肢,卻不怎么會(huì)走路。更奇特的是,它不像鳥(niǎo)類那樣產(chǎn)卵孵化成幼鳥(niǎo),而是胎生。生下來(lái)的幼蝙蝠吃母乳長(zhǎng)大。因此它是世界上唯一會(huì)飛行的哺乳動(dòng)物。蝙蝠其貌不揚(yáng),但心地善良,是人類的好朋友。蝙蝠捕食蒼蠅、蚊子和對(duì)農(nóng)作物有害的昆蟲(chóng)的能力叫人驚嘆。一只蝙蝠在一晝夜能吃3000多只害蟲(chóng)。由此看來(lái),蝙蝠是對(duì)人類極有益處的動(dòng)物。蝙蝠視力很差,但是在將要碰到物體時(shí)就會(huì)改變飛行的方向,絕不與任何物體相撞。這是因?yàn)樗苡贸暡ǘㄎ弧r鸬倪@種奇特現(xiàn)象使它身價(jià)百倍,成為現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對(duì)象。(1)給劃線字選擇正確的讀音。 類似(s sh)_哺乳(r l)_捕食(p b)_益處(y y)_(2)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 美麗_眾多_(3)第3自然段在結(jié)構(gòu)上屬于_段,起到了_的作用。 (4)第4自然段作者運(yùn)用了_的說(shuō)明方法,充分說(shuō)明了蝙蝠有_的能力。 (5)短文第2自然段中說(shuō)蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段說(shuō)蝙蝠“奇特”指的又是什么? (6)為什么說(shuō)蝙蝠是人類的好朋友? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共30分)1-1、2-1、答案:略2-2、答案:略2-3、2-4、答案:略2-5、答案:略2-6、答案:略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、

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