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人教部編版二年級上學(xué)期語文課文第2課《我是什么》同步練習(xí).doc

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人教部編版二年級上學(xué)期語文課文第2課《我是什么》同步練習(xí).doc

人教部編版二年級上學(xué)期語文課文第2課我是什么同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識積累 (共10題;共60分)1. (5分)看拼音,寫詞語。 jio oqin xnu ruc xchn tdi ji_2. (6分)讀拼音,寫詞語z xinsh jifn fjin nn_3. (8分)改正錯別字儀態(tài)瑞莊_ 遼闊無銀_ 極目遠跳_九宵云外_ 驃肥體壯_ 慢山遍野_眾橫交錯_ 成群集隊_4. (3分)區(qū)別字組詞汽_員_尺_氣_元_遲_5. (4分)照樣子,寫詞語。 例:大 很大 小 很小白 很_長 很_好 很_6. (3分)選擇正確的詞語填空風(fēng)華正茂 慘重代價 夜以繼日 猝然 不懈遨游太空是中華民族很久以來的夢想,并且付出了_,但是炎黃子孫始終沒有放棄夢想,新中國成立以來,無數(shù)人為此_地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的_卻早生華發(fā),有的_長逝,經(jīng)過成千上百萬的_努力,中國人的千年夢想終于圓在今朝。7. (6分)根據(jù)課文我是什么內(nèi)容填空。我會變,太陽一曬,我就變成_。升到天空,我又會變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我_我在空中漂浮著,碰到冷風(fēng),變成水珠落下來,人們就叫我_。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我_。到了冬天,我變成小雪花飄下來,人們又叫我_。夏天的早晨,我在花瓣上滾來滾去,人們叫我_。秋天的早晨,我給小草貼上一層薄薄的冰晶,人們又叫我_。8. (5分)排序題_肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。_當時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。_肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。_在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。_他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。9. (18分)讀江雪,填空江雪的作者是_朝詩人_。前兩句詩讓我們感受到_,后兩句則體現(xiàn)了詩人_的情調(diào)。詩中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨釣的漁翁形象,正是詩人_的人格化身。10. (2分)寫一寫,這些字中筆畫數(shù)分別是冰_江_冬 _冷_壞 _二、 語段閱讀 (共1題;共10分)11. (10分)重點段落品析。有時候我很溫和(h huo),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。(1)從括號里選擇劃線字的正確讀音溫和_ (h huo) 淹沒_ (mi m)(2)從文中找出兩對反義詞_-_ _-_(3)這段共有_句話。主要寫的是_。(4)“灌溉田地,發(fā)動機器”是“我”做的_;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”做的_。三、 詩歌鑒賞 (共1題;共3分)12. (3分)讀兒歌,你知道嗎?小水滴,個兒小, 作用多,本領(lǐng)大。小草喝它冒新綠, 小樹喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多, 小貓喝它樂開花。禾苗稻谷都需要, 土地莊稼全靠它!地球生命它養(yǎng)育, 萬物都要感謝它!_物離不開水,_物離不開水,_物離不開水。(1)_物離不開水。(2)_物離不開水。(3)_物離不開水。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累 (共10題;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 語段閱讀 (共1題;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 詩歌鑒賞 (共1題;共3分)12-1、12-2、12-3、

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