蘇教版語文四年級下冊第一單元第2課《第一朵杏花》同步練習(xí).doc
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蘇教版語文四年級下冊第一單元第2課《第一朵杏花》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共60分) 1. (6分)拼一拼,寫一寫。 ch-→_______ ch-u-ō→_______ sh-u-?!鷂______ sh-u-ō→_______ zh-_______-ō→zhuō r-u-→_______ 2. (10分)給漢字找拼音。 游_______ 事_______ 喜_______ 常_______ 趣_______ 甜_______ 窩_______ 籃_______ 疑_______ 粽_______ chng yu sh q xǐ wō tin zng y ln 3. (4分)讀一讀,將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 s_______ d_______ j_______ q_______ 司馬 跌倒 眾皆 棄去 4. (3分)選擇合適的詞語填空。 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 ①爸爸表面很_______,不茍言笑,可內(nèi)心很疼愛我。 ②對那些作惡多端、怙惡不悛的慣犯要_______懲處。 ③同學(xué)們都能_______要求自己,努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。 5. (3分)選詞填空 鄭重 慎重 嚴(yán)重 ①這個(gè)問題很_______,要趕快想辦法解決。 ②這件事關(guān)系重大,我們一應(yīng)要_______處理。 ③王潔_______聲明,這件事情與她無關(guān)。 6. (9分)在括號里填上合適的詞語 _______的陽光 _______的杏花 _______的粉紅 _______的時(shí)間 _______地記下 _______地問 一_______杏樹 一_______杏花 一_______科學(xué)家 7. (14分)照樣子寫句子。 (1)例:時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼又是一年。 (2)例:陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。 (3)例:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 秋風(fēng)吹_______,吹_______,吹_______,吹_______。 8. (5分)開展調(diào)查活動(dòng),了解自己身邊的民風(fēng)民俗。請選擇你感興趣的民族風(fēng)俗,作一個(gè)簡單的介紹。 9. (6分)寫“花”的古詩很多。請?zhí)钌匣严旅娴脑娋溲a(bǔ)充完整,并背誦。 ①沾衣欲濕_______雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(釋志南《絕句》) ②荷葉羅裙一色裁,_______向臉兩邊開。(王昌齡《采蓮曲》) ③竹外_______三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江曉景》) ④忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹_______開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ⑤接天蓮葉無窮碧,映日_______別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》) ⑥春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來。(葉紹翁《游園不值》) 二、 填空題 (共12題;共95分) 10. (5分)讀下面的兩句話,體會(huì)加下劃線詞語的作用,并把你的體會(huì)寫下來。 ①“是啊,杏花開了?!闭f著,竺爺爺彎下腰來 , 習(xí)慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?” ②竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲 , 立即興沖沖地快步走到前院。 11. (16分)比一比,再組詞 珠_______ 眨_______ 迎_______ 披_______ 株_______ 泛_______ 仰_______ 皺_______ 苦_______ 常_______ 箭_______ 苞_______ 估_______ 掌_______ 剪_______ 抱_______ 12. (5分)動(dòng)手查找一些科學(xué)家的小故事,把它講給同學(xué)聽。如《祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率》、《李四光的故事》。 13. (3分)給劃線的字選擇正確的解釋,把序號寫在橫線上 落:A.掉下來 B.遺留在后面 C.停留 ①傍晚時(shí)分,太陽落山了。_______ ②我們要互相幫助,不讓一個(gè)同學(xué)落后。_______ ③鳥兒落在工廠的大門上。_______ 14. (10分)辨字組詞。 辯 辨 瓣 _______護(hù) _______別 _______論 花_______ 分_______ _______認(rèn) 即 既 隨_______ _______然 _______使 _______刻 15. (5分)把肯定句改成雙重否定句 ①它想盡了各種辦法去夠葡萄。 ②他必須這么做。 16. (5分)根據(jù)要求默寫。 寫出《浙江潮》中表現(xiàn)潮剛來時(shí)情景的語句。 17. (13分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。 竺可楨爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過_____我需要的是精確的時(shí)間_____搞科學(xué)研究_____不能使用_____大概_(tái)____也許_____這類字眼_____也不能用估計(jì)和推斷來代替觀察_____竺爺爺正是通過長年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。 (1)給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過_______我需要的是精確的時(shí)間_______搞科學(xué)研究_______不能使用_______大概_(tái)______也許_______這類字眼_______也不能用估計(jì)和推斷來代替觀察_______ (2)竺可楨爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。 “頃刻間”是指_______;從“頃刻間像年輕了幾十歲”,我體會(huì)到竺可楨爺爺聽到第一朵杏花開的消息時(shí)心情是那樣的_______、_______;這種情緒表現(xiàn)在行動(dòng)上就是_______。 (3)從竺可楨爺爺?shù)脑捴形抑懒梭每蓸E爺爺是一個(gè)_______的人。 18. (11分)看拼音,寫詞語 ɡuī lǜ zhnɡ zhnɡ d qu cnɡ jīnɡ d ɡi chnɡ d _______ _______ _______ _______ _______ _______ zhn kāi mnɡ mi zhǎng w qǐnɡ k jiān xnɡ chōnɡ chōnɡ _______ _______ _______ _______ _______ 19. (12分)閱讀理解 竺可楨爺爺是我國近代氣象學(xué)、地理學(xué)的奠基人。他一生有著對氣象學(xué)、氣候?qū)W和地理學(xué)的執(zhí)著獻(xiàn)身jīng shēng,率先對臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候區(qū)域、農(nóng)業(yè)氣候、物候、氣候變遷等進(jìn)行yn jiū,其中一些成果達(dá)到國際水平。竺爺爺一生發(fā)表kē xu著作近300篇,晚年寫的《中國近五千年氣候變遷的初步研究》、《論我國氣候的幾個(gè)特點(diǎn)及其與糧食作物生產(chǎn)的關(guān)系》和《物候?qū)W》等專著,在理論和實(shí)踐上都具有zhng yo意義。 (1)根據(jù)拼音在括號內(nèi)寫出正確的詞語。 jīng sheng_______ yn jiū_______ kē xu_______ zhng yo_______ (2)通過閱讀這個(gè)片段,我們知道竺可楨爺爺在_______、_______、_______等方面有著杰出的貢獻(xiàn)。 (3)“奠基人”是什么意思?把你的理解寫下來。 20. (5分)擴(kuò)句 ①這是下午。 ②杏花開了。 21. (5分)縮句 ①院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。 ②爺爺彎下腰來。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 填空題 (共12題;共95分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 21-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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