|播種信念，收獲行動(dòng)；|播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；|播種習(xí)慣，收獲性格；|播種性格，收獲命運(yùn)!|習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征。|好的習(xí)慣可以帶來好的結(jié)果，而壞的習(xí)慣只能帶來不好的結(jié)果。|在許多時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不理想，就是由于有一些壞的習(xí)慣在作怪。 |從小事做起，注意細(xì)節(jié)。|開好頭，不開壞頭。|咬牙堅(jiān)持。|創(chuàng)造好環(huán)境。|不找借口。|利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己|一個(gè)人的習(xí)慣，往往是別人都知道，而自己卻不知道。|習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。|一一. 學(xué)習(xí)無計(jì)劃學(xué)習(xí)無計(jì)劃 | 二二. 學(xué)習(xí)不定時(shí)學(xué)習(xí)不定時(shí) |三三. 學(xué)習(xí)不定量學(xué)習(xí)不定量 |四四. 學(xué)習(xí)馬馬虎虎學(xué)習(xí)馬馬虎虎 |五五. 學(xué)習(xí)時(shí)一心二用學(xué)習(xí)時(shí)一心二用 |六六. 不懂的東西也不問不懂的東西也不問 |七七. 有錯(cuò)也不改有錯(cuò)也不改 |八八. 課前不預(yù)習(xí)課前不預(yù)習(xí) |九九. 上課注意力不集中上課注意力不集中 |十十. 不復(fù)習(xí)就做作業(yè)不復(fù)習(xí)就做作業(yè) |把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲的將是一個(gè)人生!|要讓別人看得起你，你首要讓別人看得起你，你首先得自己看得起自己。先得自己看得起自己。|你可能在一段時(shí)間內(nèi)落后，你可能在一段時(shí)間內(nèi)落后，但只要你不服輸，努力向但只要你不服輸，努力向上攀登，哪怕只有一小步，上攀登，哪怕只有一小步，也會(huì)達(dá)到新高度。也會(huì)達(dá)到新高度。|哀莫大于心死，自己承認(rèn)哀莫大于心死，自己承認(rèn)不行的人，誰也救不了你。不行的人，誰也救不了你。|課堂筆記本一本|課堂練習(xí)本兩本|紅色水筆圓珠筆用于訂正|光明日?qǐng)?bào)出版社出版的單元測(cè)試卷一本 課課練一本|首先要學(xué)會(huì)使用教材，認(rèn)首先要學(xué)會(huì)使用教材，認(rèn)真研讀教材。真研讀教材。|其次就是對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行其次就是對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，提兩至三個(gè)歸納、整理，提兩至三個(gè)問題，這些可以寫在書上，問題，這些可以寫在書上，也可以寫在本子上。也可以寫在本子上。|對(duì)于預(yù)習(xí)，每上完一課，對(duì)于預(yù)習(xí)，每上完一課，組長都要于第二天早自習(xí)組長都要于第二天早自習(xí)前進(jìn)行檢查，記錄。老師前進(jìn)行檢查，記錄。老師適當(dāng)進(jìn)行抽查。適當(dāng)進(jìn)行抽查。|發(fā)言前一定要舉手，發(fā)言前一定要舉手，即便知道也要待老師即便知道也要待老師點(diǎn)名再答點(diǎn)名再答. .|不要隨便插嘴。同時(shí)不要隨便插嘴。同時(shí)也要尊重他人發(fā)言的也要尊重他人發(fā)言的權(quán)力。權(quán)力。|課堂上不要起哄，不要嘲課堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每個(gè)人都有出錯(cuò)笑他人。每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，有一顆寬容的心，的時(shí)候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的將心比心，多體諒他人的感情。別人需要的是你給感情。別人需要的是你給他的鼓勵(lì)。他的鼓勵(lì)。|學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)吸取他人學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)吸取他人的精華。這樣我們才能一的精華。這樣我們才能一步步的走向成功。步步的走向成功。|用圈點(diǎn)法標(biāo)示課文的用圈點(diǎn)法標(biāo)示課文的有關(guān)內(nèi)容；有關(guān)內(nèi)容；|用旁注眉批法表示對(duì)用旁注眉批法表示對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解；有關(guān)內(nèi)容的理解；|用提要勾玄法提練知用提要勾玄法提練知識(shí)要點(diǎn)識(shí)要點(diǎn)|用中心語概括法表示用中心語概括法表示分析思路分析思路|適當(dāng)摘抄教師的板書。適當(dāng)摘抄教師的板書。 |我們的坐姿一定要正我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，確，擁有良好的坐姿，才會(huì)有一份好心情，才會(huì)有一份好心情，一種健康向上的精神一種健康向上的精神狀態(tài)。狀態(tài)。|讀書時(shí)手捧書，身坐讀書時(shí)手捧書，身坐正。正。|做個(gè)勤學(xué)者做個(gè)勤學(xué)者|做個(gè)有心人做個(gè)有心人|從小事做起，將每件從小事做起，將每件小事做精彩小事做精彩|“書山有路勤為徑，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)海無涯苦作舟?！眧感情就是生產(chǎn)力，只要師生關(guān)系好，教學(xué)成績錯(cuò)不了。|好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。|興趣是最好的老師。|一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。|一個(gè)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，必須從不自滿開始。|家和萬事興，人和泰山移。