人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第21課老人與海鷗同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題；共44分)1. （3分）寫(xiě)出近義詞普通_ 企盼_ 驚異_2. （8分）按拼音寫(xiě)漢字s lioyu bngq py y_cu zhxi xj xingjng yng_3. （10分）形近字組詞塑_ 餅_ 抑_ 歇_ 挫_望_ 拼_ 柳_ 渴_ 措_4. （3分）閱讀老人與海鷗根據(jù)課文內(nèi)容填空。他的背已經(jīng)駝了，穿一身_布衣，背一個(gè)_的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人_里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。5. （3分）將合適的詞語(yǔ)填在橫線上熱鬧 喧鬧 喧嘩“六一”兒童節(jié)那天，廣場(chǎng)上人山人海，十分_。在教室里，請(qǐng)同學(xué)們不要_。漁船一靠岸，海灘上就_起來(lái)。6. （5分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bn gn yup s lio y zh yn yng_ _ _7. （3分）寫(xiě)出反義詞懷疑_ 得意_ 熱鬧_8. （2分）小海龜出世后為什么“拼命”地爬向大海？選擇用肯定句式進(jìn)行準(zhǔn)確概括的一項(xiàng)，將它的字母寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（ ）A . 小海龜生活在海里,出世后必然回歸大海。B . 沙灘不是小海龜生活的環(huán)境。C . 小海龜不拼命逃跑“就會(huì)被空中的捕食者逮去做美餐”。D . 小海龜為了回歸大海的途中逃避天敵的侵犯,求得生存。9. （2分）寫(xiě)出下列句子中破折號(hào)的作用 側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”_ 意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣，像是發(fā)生了什么事情。 _10. （4分）形近字組詞塑_ 望_餅_ 拼_11. （1分）照樣子，寫(xiě)句子。例：小明看書(shū)。愛(ài)學(xué)習(xí)的小明在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。老人喂海鷗。_。二、 課外閱讀， (共1題；共6分)12. （6分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 松鼠特別愛(ài)吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見(jiàn)了，媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問(wèn)，我們誰(shuí)也不知道。爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí)，一星期不許吃糖。有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？有一天，午飯后，我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)。忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。過(guò)了一會(huì)兒，它又來(lái)叼走了一塊。我踩著椅子往大柜頂上瞧，那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子，不由得大吃一驚那帽子下面什么都有！方糖，紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭我馬上跑去告訴了爸爸：“原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”爸爸在餐柜門(mén)上裝了小鉤子，免得松鼠鉆進(jìn)去。但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯（zh）存冬糧，一見(jiàn)面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的，馬上叼走藏起來(lái)。（1）松鼠的天性是_。 （2）第二自然段中描寫(xiě)松鼠動(dòng)作的詞語(yǔ)有_，這些詞語(yǔ)不僅寫(xiě)出了松鼠的_，而且流露出作者對(duì)松鼠的_。 （3）對(duì)短文中畫(huà)線句子的理解，不正確的是（ ） A . 爸爸絲毫沒(méi)有責(zé)備松鼠的意思。B . 爸爸為自家的松鼠不甘落后而高興。C . 爸爸非常喜歡這只小松鼠。D . 爸爸被松鼠偷東西氣糊涂了。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 課外閱讀， (共1題；共6分)12-1、12-2、12-3、