語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第18課蕭山楊梅同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共77分)1. （4分）我會(huì)寫yn tinm shpng jishn x_2. （2分）讀一讀，分一分。 dn dng h h m gu mi hu lw hu gu p shn h m hu tow tng sh jn s hu d y yng動(dòng)物:_水果:_3. （4分）根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_：漫游；游歷。_：滿意；稱心；舒服。_：滄海桑田的略語(yǔ)，比喻世事變化很大。_：了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義，或者辨別它的滋味。4. （4分）根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。目不轉(zhuǎn)睛地望著。_不自然，難為情。_形容心胸坦率，舉止得體、大方。_形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。_5. （6分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 名貴_ 樂(lè)意_鼓勵(lì)_ 遨游_新奇_ 寧?kù)o_6. （8分）“初”的部首是_，拼音是_。在字典中有以下幾種解釋：開(kāi)始的；第一個(gè)；第一次，剛開(kāi)始；最低的（等級(jí)）；原來(lái)的情況；原來(lái)的。在下面的詞語(yǔ)中應(yīng)選哪種解釋，將序號(hào)寫在橫線上。 初夏_ 初級(jí)階段_ 初伏_初心_ 初試_ 和好如初_7. （5分）讀句子，用劃線詞語(yǔ)造句。金老師將我引到一個(gè)新奇的天地，讓我結(jié)識(shí)了外國(guó)老師和小學(xué)生，又跟著冰心女士遨游天涯海角。老師一定又鼓勵(lì)和指導(dǎo)一班又一班的學(xué)生由課外閱讀進(jìn)入書(shū)籍的寶庫(kù)，去探索世界，探索人生。8. （4分）續(xù)寫。大自然給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛，一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；_，_；_，_。9. （5分）按要求寫句子。 他很注意鼓勵(lì)我們課外閱讀。（修改病句）老師說(shuō)：“我們蕭山的楊梅最好吃。”（改為轉(zhuǎn)述句）楊梅把嘴唇和舌頭都染紅了。（改為“被”字句）10. （4分）根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 表示力爭(zhēng)在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度。_漫游；游歷。_儲(chǔ)藏珍貴物品的地方。_歡喜，快樂(lè)。_11. （4分）辨字組詞。 勵(lì)_ 閱_厲_ 問(wèn)_12. （7分）請(qǐng)將給出的水果名填入下面的歇后語(yǔ)中。 柿子 杏子 梅子 胡桃八哥啄_揀軟的欺_搖著腦袋吃_瞧你那個(gè)酸樣山溝里的_苦人_山西的_瞞人_13. （5分）抄寫詞語(yǔ)楊梅 探索 滄桑14. （5分）把陳述句換成把字句這本書(shū)被孫民找到了。 指導(dǎo)員把一項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給我們。 15. （5分）修改病句我愛(ài)看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書(shū)。16. （5分）將下列句子改為陳述句。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢？二、 閱讀理解 (共5題；共34分)17. （14分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 蕭山楊梅，我們?cè)诤贾輹r(shí)年年都吃，唯有這一次吃得最開(kāi)心，最愜意。顆顆楊梅，叉甜又有點(diǎn)酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌頭都（變 染）紅了。臨走時(shí)，我們向金老師道謝，不僅謝他請(qǐng)我們吃楊梅，還謝他允許我們?cè)谡韴D書(shū)的休息時(shí)間隨意翻（閱 越）許多書(shū)。金老師卻說(shuō)：“我要謝謝你們，幫我整理書(shū)，我可以早幾天回家了?！保?）選擇文段中括號(hào)里合適的文字。（變 染）_紅 翻_（閱 越）（2）“一直甜到心里”中的“甜”包含著兩層意思：_；_。 （3）為什么說(shuō)“唯有這一次吃得最開(kāi)心、最愜意”？ （4）當(dāng)“我們”向金老師道謝時(shí)，金老師是怎么說(shuō)的？從中可以體會(huì)到什么？ 18. （5分）閱讀蕭山楊梅全文，想想課文主要寫了些什么內(nèi)容？19. （5分）讀課文蕭山楊梅，回答“常?！边€可以換成什么詞語(yǔ)？20. （5分）瀏覽蕭山楊梅全文，回憶課文主要寫了金老師的哪些事？21. （5分）讀課文蕭山楊梅，說(shuō)說(shuō)金老師是一位什么樣的老師？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共77分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 閱讀理解 (共5題；共34分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、21-1、