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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六組第18課《慈母情深》同步練習(xí).doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六組第18課《慈母情深》同步練習(xí).doc

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六組第18課慈母情深同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共31分)1. (5分)根據(jù)課文慈母情深,看拼音寫漢字。xin lzun rn_井忙_拳頭縫_2. (8分)我能判斷兩組句子的意思是否相同,相同的大“”,不同的打“”我家在黑龍?zhí)豆珗@附近住。 _我家住在黑龍?zhí)豆珗@附近。老師完全不同意我們班委會(huì)的意見。_老師不完全同意我們班委會(huì)的意見。3. (4分)給劃線字注音。龜裂_ 攥著_造句。耽誤_4. (3分)把詞語補(bǔ)充完整。失_落_震耳_難當(dāng)無地_5. (6分)根據(jù)詞意寫詞語。列舉過失而指責(zé),泛指責(zé)備。_受驚。_像栗子皮那樣的顏色。_6. (5分)修改下面的病句。(1)隨地吐痰的人是一種不文明的行為。(2)在今后的學(xué)習(xí)中,我們盡量避免不發(fā)生類似的錯(cuò)誤。(3)讀了慈母情深一課后,我們被偉大的母親陶冶了。二、 閱讀理解 (共2題;共32分)7. (23分)課內(nèi)閱讀。爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖?!卑职种皇窍蚝⒆觽兘榻B白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。(1)從爸爸對(duì)白楊樹的介紹中,“我”知道了白楊樹有這樣的特點(diǎn):(2)爸爸借介紹白楊樹來表白自己怎樣的心愿?8. (9分)閱讀下文,回答問題 見識(shí)臺(tái)灣有一家大型公司,總裁是位女性。讓同行感到奇怪的是,這位干練的女總裁對(duì)下屬總是溫文爾雅、和顏悅色,并不像想象中的總裁那樣威風(fēng)八面??删褪沁@樣一位不顯山露水的總裁,她帶領(lǐng)的公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)總是比別人好。在一次記者的采訪中女總裁(泄露 暴露 透露)了她的經(jīng)營(yíng)秘訣:不要指望別人的見識(shí)都和你一樣。女總裁向記者講述了一個(gè)故事。她的女兒正在上幼兒園,有一天,她作為家長(zhǎng)去參觀幼兒園的書畫展,孩子眼里的世界充滿想象,跟她所熟悉的繪畫有著天壤之別,在一幅名為陪媽媽上街的畫前,她駐足了很久?畫面里沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,也沒有琳瑯滿目的商品,有的只是數(shù)不清的大人們的腿。奇怪!還是幼兒園的老師幫她解開了(疑惑 奇怪 驚奇)。老師說,幼兒園的孩子都只有幾歲,身高幾乎還不到大人的腰部,你說他們上街看到的不是大人們的腿還能是什么?原來如此!女總裁如夢(mèng)初醒。是啊,孩子們上街看到的是大人們的腿,而不是高樓大廈和車水馬龍,這是由他們的身高決定的;公司的員工們能看到的是他們自己的工作、利益和前途,并不是每個(gè)人都像總裁一樣在思考著公司的未來,這是由他們所處的環(huán)境決定的。女總裁說,不要指望別人的見識(shí)都和你一樣。與其埋怨員工,倒不如幫助他們提高認(rèn)識(shí);與其責(zé)罵員工,倒不如主動(dòng)接近他們,(聯(lián)系 聯(lián)絡(luò) 聯(lián)合)彼此的感情。于是,她以和顏悅色的嶄新形象出現(xiàn)在員工面前,公司的業(yè)績(jī)也隨之突飛猛進(jìn)。(1)在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語 (泄露 暴露 透露)_了她的經(jīng)營(yíng)秘訣 解開了_(疑惑 奇怪 驚奇)(聯(lián)系 聯(lián)絡(luò) 聯(lián)合)_彼此的感情(2)文中“他們上街看到的不是大人們的腿還能是什么?”這句話的另一種說法是:_。 (3)這位女總裁經(jīng)營(yíng)的秘訣是什么? (4)找出描寫陪媽媽上街這幅畫內(nèi)容的句子。 (5)你認(rèn)為人與人相處,重要的還有什么? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 閱讀理解 (共2題;共32分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、

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本文(人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六組第18課《慈母情深》同步練習(xí).doc)為本站會(huì)員(xiao****1972)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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