蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊 課文5 19 他得的紅圈圈多 同步練習(xí).doc
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蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊 課文5 19 他得的紅圈圈多 同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題 (共3題;共11分) 1. (4分)給劃線字選擇正確的解釋 Ⅰ百川東到海_______ ①山川 ②河流 Ⅱ相濡以沫_______ ①泡沫 ②唾液 Ⅲ狙公賦芧_______ ①給 ②賦稅 Ⅳ老大徒傷悲_______ ①白白地 ②徒弟 2. (2分)選詞填空 驚奇、奇怪 ①“您是在哪兒見過的?”孩子們_______地問。 ②你看那個(gè)獨(dú)自走在路上的人很_______。 3. (5分)根據(jù)音節(jié)寫詞語。 f ro suǒ tou kě w chng f c xi _______ _______ _______ _______ _______ 二、 填空題 (共2題;共7分) 4. (4分)按課文《他得的紅圈圈最多》內(nèi)容填寫詞語 ①每次寫字,_______,所以,_______。 ②先生要孩子們_______,等練熟了,_______。 5. (3分)我是小小書法家(看拼音,寫詞語) xuě bi yu chng yu ruǎn h png _______ _______ _______ 三、 信息匹配 (共1題;共5分) 6. (5分)詞語搭配連線。 辨認(rèn)_______ 花圃 觀察_______ 方向 做上_______ 蜜蜂 展開_______ 記號(hào) 修建_______ 花瓣 四、 書寫 (共2題;共13分) 7. (8分)按課文內(nèi)容填空。 ①《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是_______朝詩人_______。這首詩寫的是他送別好友_______的情景。詩的前兩行敘事,后兩行_______。景中寄情。 ②《送元二使安西》是_______代詩人_______所寫。這首詩寫的是作者為好友_______送別時(shí)的情景,表達(dá)了_______之情。 8. (5分)寫一寫,練一練。 全 奇 妙 卻 精 賽 關(guān) 掉 完 換 員 寫 音 蹈 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題;共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空題 (共2題;共7分) 4-1、 5-1、 三、 信息匹配 (共1題;共5分) 6-1、 四、 書寫 (共2題;共13分) 7-1、 8-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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