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教科版小學科學五年級上冊 期末專項復習卷（三）地球表面及其變化（三） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 選擇題 (共6題；共12分) 1. （2分）土壤中的微粒按顆粒從小到大的順序排列，正確的是（ ）。 A . 沙礫一粉沙一黏土一沙 B . 黏土一粉沙沙一沙礫 C . 沙礫一沙一粉沙一黏土 2. （2分）下列選項中不是土壤的組成成分的是（ ）。 A . 腐殖質(zhì) B . 小小的沙粒 C . 多種無機鹽 D . 一小塊碎玻璃 3. （2分）某小組研究土地的坡度對侵蝕的影響，要保持不變的條件是（ ）。 A . 有無覆蓋物和雨量大小 B . 土地坡度和雨量大 C . 有無覆蓋物和土地坡度 4. （2分）如圖所示，巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成（ ）。 A . 土壤 B . 腐殖質(zhì) C . 水 5. （2分）粉沙的大小是（ ）。 A . 直徑小于 毫米 B . 直徑小于2毫米 C . 直徑小于 毫米 6. （2分）地震是一種會給人類帶來巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象，當發(fā)生地震時，下做法中不正確的是（ ）。 A . 如果我們來不及離開房間就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面 B . 如果我們在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方 C . 地震發(fā)生時，我們應(yīng)迅速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救 二、 判斷題 (共7題；共14分) 7. （2分）為了讓家園能經(jīng)得住風雨的襲擊，可以在四周多種一些植物。（ ） 8. （2分）地震會產(chǎn)生湖泊。（ ） 9. （2分）在河流的下游河床上堆滿細沙。（ ） 10. （2分）高原的特征是面積廣大，地形開闊，周圍以明顯的陡坡為界。 11. （2分）判斷題。 （1）自然界里，只有流水才會對土地有侵蝕和沉積作用。 （2）土地被侵蝕的程度與雨量大小有關(guān)，與有無植物覆蓋無關(guān)。 （3）研究“什么樣的土地容易被侵蝕”時，必須要有兩組實驗進行對照。 （4）水流動時能攜帶其他物體一起運動，水靜止時攜帶的物質(zhì)也會沉積下來。 （5）雨水對土壤的侵蝕是從雨水在地面上流動時開始的。 （6）雨水的流動帶走了土壤，改變了地形地貌。 12. （2分）喜馬拉雅山是兩大板塊受擠壓而形成的大山脈。 13. （2分）判斷題。 （1）只要土地的坡度較緩，暴雨就不會對土地產(chǎn)生任何影響。 （2）土地是人類珍貴的資源，我們應(yīng)該盡可能地保護土地資源。 （3）生活中，人們可以通過修筑堤壩、疏通河道等措施來防止災(zāi)害的發(fā)生。 （4）水土流失會形成一些大平原，所以水土流失沒有危害。 三、 綜合探究題 (共3題；共10分) 14. （2分）做一做，想一想，并回答問題。 （1）用紙表示巖層，手的擠壓表示巖層受到的力。把一疊紙半放在桌上，把手放在紙上，慢慢用力向中間擠壓，紙的中間部分會發(fā)生怎樣的變化？ （2）請你根據(jù)上面的模擬實驗推測巖層受到擠壓時會發(fā)生怎樣的變化？當巖層受到的力達到一定的程度時，又會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 15. （3分）科學課上，老師為了探索巖石變化做了以下實驗。 實驗1：將燒熱的巖石立即放入冷水中，反復幾次。 實驗2：將幾塊巖石放入有水的塑料瓶內(nèi)不斷搖動。 實驗3：向杯子中倒入石膏糊，撒上幾粒豌豆，再倒入一些石膏糊，將結(jié)成塊的石膏糊放入盛水的盤子。觀察豌豆發(fā)芽后的石膏。 請根據(jù)實驗回答下列問題： （1）實驗1探究的是________的作用引起巖石的變化。 （2）實驗2探究的是________的作用引起巖石的變化。 （3）實驗3探究的是________的作用引起巖石的變化。 （4）三個實驗都可觀察到的共同現(xiàn)象是________。 （5）以上實驗說明________。 16. （5分）還記得老師把多層毛巾疊起由兩邊向中間擠壓的情景嗎？那是在模擬什么現(xiàn)象？會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 判斷題 (共7題；共14分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 三、 綜合探究題 (共3題；共10分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、