人教新課標（標準實驗版）二年級上冊 選讀課文 單元試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填填記記 (共10題；共62分)1. （5分）快速閱讀課文索溪峪的“野”，回答下面的問題。課文先用一個字概括介紹了索溪峪_的特點，然后分別從_、_、_、_四方面進行具體的描述。2. （16分）鞏內(nèi)斯的馬一文中，第一自然段描寫了_,特點是_和_，二、三自然段從_和_兩個方面描寫了_，第二自然段運用了_的描寫方法，運用了_、_、_的修辭方法，讓我們?nèi)缗R其境。第三自然段寫了_、_、_、_、_幾種聲音，我體會到_。3. （4分）根據(jù)課文鯨的內(nèi)容填空因為鯨是用_呼吸的，又因為鯨是_，所以鯨不屬于_而是屬于_。4. （7分）讀課文十二次微笑 ， 填空。本文寫的是在一次飛行途中，_的疏忽造成了_的不滿，但空姐所表現(xiàn)出來的真誠的_和一次次的_最終打動了乘客的心，換來了乘客的_和_。說明人與人之間只要_，就沒有化解不了的矛盾、解不開的結(jié)。5. （3分）讀課文愛迪生救媽媽填空愛迪生想出了這樣的辦法來救媽媽：他讓小伙伴站在_旁邊，由于_把光聚在一起，病床上一下子_起來了。這樣，醫(yī)生就能給他媽媽做手術(shù)了。6. （2分）根據(jù)課文世界多美呀內(nèi)容填空。母雞蹲著孵小雞，_。 小雞想：_！7. （3分）秋風如同_，把田野_；秋光如同發(fā)亮的汗珠，_。 8. （8分）讀課文清明節(jié)的由來，填空。清明節(jié)的由來是一篇關(guān)于_由來的傳說，講的是一個感人肺腑的故事。相傳，晉文公_流亡期間，隨臣_，在重耳餓得頭昏眼花時，_。他護主救國的舉動，感動了晉文公。后來重耳當上了國君，不忘此事，想封他為官報答他。介子推_，為避當官，他躲進深山。晉文公想逼他出來，放火燒山。介子推寧可焚于柳下，也不接受恩惠。他不圖富貴，不居功勞的精神，激勵著晉文公執(zhí)政清明，完成_的大業(yè)。日后，晉文公懷念他，定他忌日的第_天為清明節(jié)。百姓_，也十分懷念介子推。因此，每逢清明節(jié)都要舉行各種活動來紀念他。慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。9. （13分）根據(jù)課文水鄉(xiāng)歌填空。千條渠，萬條_，池塘_，_綠水蕩清波。這是說水鄉(xiāng)的_多。千條_，萬只駁，白帆_像_，_湖面_。這是說水鄉(xiāng)的_多。千首_，萬首_，裝滿一籮又一籮，唱咱水鄉(xiāng)新生活。這是說水鄉(xiāng)的_多。10. （1分）讀課文吹泡泡，讀句子，用劃線詞語造句子。我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗（wn）里，加點兒水，和hu弄和弄，使它溶（rng）化。然后用一根細竹管，蘸（zhn）上那黏稠（ninchu）的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。然后：_二、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共6分)11. （6分）寫出反義詞大_ 多_ 黑_前_ 上_ 左_三、 品味探究 (共1題；共5分)12. （5分）根據(jù)課文金子內(nèi)容請你談談你是怎樣理解這句話的。只有靠自己的辛勤勞動，才能獲得財富。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填填記記 (共10題；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共6分)11-1、三、 品味探究 (共1題；共5分)12-1、