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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第7課《什么比獵豹的速度更快》同步練習.doc

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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第7課《什么比獵豹的速度更快》同步練習.doc

人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第7課什么比獵豹的速度更快同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎達標 (共6題;共45分)1. (8分)寫出下面詞語的反義詞。低_ 晚_ 外_ 后_黑_ 假_ 哭_ 單_2. (10分)按要求寫詞語 (1)寫近義詞。 抑制1 瞬間2 潮濕3(2)寫反義詞。 幸運1 輕松2 靦腆33. (4分)選詞填空 等待 期待(1)我坐在電視機前,靜靜地1電視劇的播出。 (2)丑小鴨一直都 1著變成白天鵝,得到大家的喜歡。 (3)晚上,明明一直在幼兒園的門口1媽媽來接他。 (4)每天晚上,媽媽都會陪我一起學習,她一直1我能考上大學。 4. (4分)寫出下列句子的修辭手法 (1)不耕耘怎會有收獲?不學習怎會有知識?1 (2)海的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。1 (3)小明家的房子小得只有書桌那么大。1 (4)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。1 (5)腳下的浪花好像百合花在開放。1 5. (15分)有個小男孩名叫樂樂,他連做夢都想有擁有一個自己的滑板呢!他會怎么做?找媽媽商量商量。(填序號) 樂樂:媽媽,我想買一輛滑板車。媽媽:為什么?樂樂:_。媽媽:別人擁有的東西我們不可能都擁有,這是貪心、愛慕虛榮。樂樂:_。媽媽:我如果不買你就不好好學習了?樂樂:_。媽媽:_。樂樂:我肯定在步行街或者院子里玩,不會在車來車往的馬路上玩,這樣你就不必為我的安全擔心了。每次我把作業(yè)認真完成得到你的允許才玩,不會影響學習的。你就放心吧。媽媽:好的。我答應給你買一輛。你可要說到做到哦!A媽媽,我認為玩滑板既可以鍛煉我的平衡能力,又可以給我的生活帶來快樂,豐富我的課外生活。B我的好朋友都有,就我沒有。C說的不錯。我覺得滑板車速度很快,會不會不安全?你如果只想著玩,影響學習了怎么辦?D如果你給我買了,我就好好學習。6. (4分)根據(jù)課文內容,選擇正確的答案。 (1)世界上速度最快的動物是( ) A . 鴕鳥B . 獵豹C . 游隼(2)下列排列順序是按速度由快到慢的是( ) A . 光 火箭 流星體 噴氣式飛機B . 光 流星體 火箭 噴氣式飛機C . 光 噴氣式飛機 火箭 流星體二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分)7. (10分)課內閱讀。 很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。。?)找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語句。 (2)“勁頭比上樹的時候足多了”是因為_ A . 刺猬爬樹時比在地上活動時要費力。B . 刺猬很勤勞,做事很努力。C . 刺猬搖下了很多棗,很高興,干勁兒很足。(3)“聰明的小東西”指的是1 , 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對它的2之情。 8. (12分)閱讀下文,回答問題 半路上,文成公主在一個叫路納的地方遇到了一條河,過不去。公主找來一段樹干橫在上面,搭了一座橋。后來,老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內地橋”。文成公主過河以后,一只小鳥飛來,說:“公主,公主,這兒是片沼澤地,不好走。”文成公主聽了,剪了一把羊毛撒在地上,就走過去了。大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。(1)給下面劃線的字注音。 _橫在上面沼澤撒在地上(2)在橫線上填上合適的關聯(lián)詞語。 大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。(3)照樣子寫詞語。 又肥又壯 _ _ _ _(4)短文敘述的事是真實存在的嗎?讀時要注意讀出民間故事的什么特點? 9. (22分)閱讀短文,回答問題 知了學飛傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它學飛,大雁高興地答應了。學飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講飛的道理,它只聽見幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領,它只試了幾下,就自滿地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛。可是它用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振翅遠飛,真后悔?。】墒沁@時已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”(1)給下面下劃線的字選擇正確的解釋。自滿 _A形容充實; B感到已經(jīng)足夠; C驕傲。不耐煩 _A心情不暢快; B多而雜亂; C厭煩。(2)讀句子,用劃線的詞造句。 知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。一會兒一會兒1(3)文中具體描寫知了學飛的是第1自然段。 (4)這篇寓言告訴我們一個什么道理?_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎達標 (共6題;共45分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、

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