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七年級(jí)歷史(上)第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教學(xué)案(人教新課標(biāo)版)

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七年級(jí)歷史(上)第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教學(xué)案(人教新課標(biāo)版)

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):重點(diǎn)掌握漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)。2、能力:探究“漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的”?學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)漢武帝。3、情感:漢武帝大一統(tǒng)既是西漢強(qiáng)盛頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代一個(gè)鼎盛局面。教學(xué)重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn):漢武帝大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代一個(gè)鼎盛局面。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、 自主學(xué)習(xí)(一) 文景之治1、背景:西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)家貧困。漢高祖和他的后繼者漢文帝、漢景帝等,吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的      、 和 ,注重發(fā)展 2、措施:1)文帝、景帝獎(jiǎng)勵(lì) 。 2)還提倡             ,以身作則。3)重視“ ” 。3、意義:社會(huì)比較安定,百姓富裕起來(lái),歷史上稱文帝、景帝這一時(shí)期的統(tǒng)治為 “              ”。(二)漢武帝的大一統(tǒng) 1、原因:1) 奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);2) 雄才大略。2、措施:    政  治:漢武帝接受            的建議,削弱        勢(shì)力,使諸侯國(guó)越分越小,加強(qiáng)中央集權(quán)。   思想文化:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;大力推行儒學(xué)教育,興辦太學(xué)。3、意義:漢武帝時(shí),西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時(shí)期。4、漢武帝在位時(shí)期,接受董仲舒的建議,        ,          ”。把          學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想,其他各家學(xué)說(shuō)的思想均受到排斥。(三) 東漢的統(tǒng)治:時(shí)間 ,建立者      ,定都 。史稱這個(gè)時(shí)期額統(tǒng)治為“  ”。   二、 合作探究 1、課本中動(dòng)腦筋P68 P692、秦始皇與漢武帝對(duì)待儒家思想的態(tài)度有什么不同?3、漢武帝時(shí)大一統(tǒng)的局面是怎樣形成的?(從客觀條件和主觀條件兩方面分析)(三)當(dāng)堂檢測(cè),大顯身手(合上課本,快速獨(dú)立完成檢測(cè)內(nèi)容)1漢武帝為了提高儒家學(xué)說(shuō)地位采取的措施是     (   )   A鞏固中央集權(quán)          B建立了明確的人才舉薦制度   C頒布了推恩令          D接受董仲舒的建議,興辦太學(xué)2下列帝王中,與秦始皇對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的是  (    )   A漢高祖     B光武帝      C周文王      D漢武帝3漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力的實(shí)質(zhì)是    (    )   A剝奪王國(guó)的封地          B加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固封建統(tǒng)治   C分割王國(guó)的封地          D收回王國(guó)官吏的任免權(quán)4我國(guó)古代最高學(xué)府是 (    )   A太學(xué)      B郡學(xué)     C國(guó)學(xué)           D府學(xué)5漢武帝的“罷黜百家”是指   (    )   A諸子百家    B除儒家以外的諸子百家   C法家和墨家  D道家和兵家6漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟,是接受了誰(shuí)的建議(    )   A董仲舒        B劉濞        C晁錯(cuò)             D主父偃7.中國(guó)古代最高學(xué)府出現(xiàn)于       (     )   A.孔子創(chuàng)辦私學(xué)時(shí)      B.秦朝統(tǒng)一后        C.漢武帝時(shí)期        D.隋朝8.“焚書(shū)坑儒”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”最相似的是    (      )    A.根本目的         B.實(shí)施背景           C.實(shí)施過(guò)程          D.實(shí)施結(jié)果9、材料  “罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”1)這一主張是誰(shuí)提出的?是什么學(xué)派的代表人?2)這一主張是什么意思?3)該朝代的統(tǒng)治者是誰(shuí)?接受這一主張的主要目的是什么?4)假設(shè)你是當(dāng)時(shí)第一為官宦子弟,你可以在什么地方讀書(shū)?你使用的教材會(huì)是什么內(nèi)容的?10、在西安有一座西漢陵墓,墓的主人生前為漢朝的大一統(tǒng)做出了重要貢獻(xiàn)。為了表達(dá)對(duì)他的敬重,漢武帝每過(guò)此墓時(shí),都特意下馬,該墓因此得名“下馬陵”。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1) 這座陵墓的主人是誰(shuí)?                                                                                  (2)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家大一統(tǒng)局面,漢武帝還采取了哪些措施?(3)漢朝大一統(tǒng)局面的形成有什么重大的歷史意義?

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