.百益中小教師業(yè)績評價考核表姓名： 任教年級 任教學科及工作 評價人 項目具 體 要 求評 分師德師風20%思想政治（10分）忠誠黨的教育事業(yè)，有事業(yè)心。了解貫徹黨的教育方針政策，有責任感。在教育教學中堅持正確的政治方向和思想觀念。職業(yè)道德（10分）遵紀守法，為人師表。愛崗敬業(yè)，模范執(zhí)行學校各項要求。熱愛、尊重學生和家長，公正公平地對待每一位學生。業(yè)務素養(yǎng)20%教育理論（8分）了解掌握現(xiàn)代教育基本理論。教育觀念先進，積極參與學校教育教學改革。學科素養(yǎng)（6分）精通本學科知識。有較深較廣的學科背景知識。有較豐富的學科實踐經驗。心理素養(yǎng)（6分）自我調節(jié)情緒，保持積極心態(tài)。面對困難和壓力，有承受能力。平和冷靜處理各種沖突事件，人際和諧。教育教學能力30%教育能力（10分）對學生有親和力，善于與學生溝通，關系融洽。處理好學生的心理思想與生活問題，引導積極向上的精神生活，有影響力。具備組織管理能力，營造生動活潑的班風學風。教學能力（10分）教學基本功扎實，完成教學任務。靈活處理教材，上課有啟發(fā)性，能調動學生學習興趣，激活學生思維。在教學活動中創(chuàng)設民主和諧的環(huán)境和氛圍，在師生互動中實現(xiàn)教學相長。關注學生個別差異，滿足不同學生的發(fā)展需要。能有效運用現(xiàn)代化教育手段，具有制作和運用多媒體課件的能力。能承擔校級以上公開課、示范課。獲得學科帶頭人、教壇新秀等榮譽。教師培養(yǎng)（5分）引領青年教師的專業(yè)發(fā)展。積極參與支援欠發(fā)達地區(qū)教育。教學研究（5分）對教學過程經常進行反思總結，有教改意識。積極參與新課程改革，有教學創(chuàng)新精神。能利用多種手段搜集、整理學科教改信息。工作績效30%教學效果（10分）圓滿完成學科教學課時量。輔導、轉化學習有困難學生有成效。承擔校級以上公開課、示范課，取得較好效果。教學氛圍好，所教學科學生學業(yè)成績良好，學習興趣和學習能力有提高。教學特色鮮明，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面有突出表現(xiàn)。教書育人方面的獎懲，指導學生獲獎。管理工作（10分）擔任班主任，對學生進行談話、家訪等。組織班隊活動、社會實踐活動等。承擔其它崗位職數與工作量。育人實績（10分）師生關系和諧，受到師生的尊重、信任。所帶班級班風、學風好，學生品德好。幫扶學困生有成效?？傮w評價和等級精選word范本！