蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 第六單元 24 烏鴉喝水 同步練習(xí).doc
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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 第六單元 24 烏鴉喝水 同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 練功房 (共10題;共56分)1. (5分)我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。原 民 處2. (6分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)一根頭發(fā)系著千鈞的重量,比喻情況萬(wàn)分危急。_形容聲音巨大響亮,震動(dòng)了天地。_縮小機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員。_形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。_3. (6分)在下面的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。嫩綠的_ 嫩紅的_灰色的_ 鮮紅的_灰黑的_ 蔚藍(lán)的_4. (12分)寫出詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞:心靈手巧_ 挑剔_ 刁難_熟能生巧_ 期待_ 贊嘆_反義詞:熟悉_ 悅耳_ 溫順_贊嘆_ 危險(xiǎn)_ 機(jī)靈_5. (9分)看拼音,寫一寫b _幕 完_歸趙lin 浮想_翩 垂_聽政j _理力爭(zhēng) _精會(huì)神6. (4分)寫出畫線詞的反義詞。林子里又寬敞又潔凈。 _是林務(wù)官異想天開的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難。 _它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。 _設(shè)計(jì)師研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。 _有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。_7. (4分)根據(jù)拼音寫同音字,把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。l_師考_化合格_g_板收_聲_膊mi_炭倒_毛_花8. (3分)寫出近義詞揮舞_ 虔誠(chéng)_ 厲害_9. (2分)閱讀雷鋒叔叔你在哪里片段,回答問(wèn)題。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的朋友。溫暖_ 四處_ 尋覓_(2)把句子補(bǔ)充完整。哪里_,哪里就有_。(3)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是( ) A . 雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人,他把愛心撒遍了祖國(guó)各地。 B . 在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。10. (5分)課文內(nèi)容我知道。(連一連,讀一讀)小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你?!保?)小公雞喊救命時(shí),小鴨子正在( )A . 水里捉魚B . 水里游玩(2)小鴨子是怎樣救小公雞的呢?( )A . 讓小公雞坐在自己的背上。B . 讓小公雞跟在自己的后面。(3)小公雞為什么要謝謝小鴨子呢?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 練功房 (共10題;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、